Mùa xuân 2021/Todd Wilson

Khi tôi viết bài này, thế giới đang cố gắng tìm cách trở lại bình thường sau đại dịch COVID-19. Nói thật với bạn, tôi đã sẵn sàng cho cuộc sống bình thường—đồng thời biết rằng một khi chúng ta trở lại bình thường, tôi sẽ ước chúng ta quay lại những ngày không bình thường ở nhà, không phải chạy hết nơi này đến nơi khác và tận hưởng thời gian trọn vẹn bên gia đình. Nhưng tôi biết rằng nhiều bà mẹ dạy con tại nhà phải vật lộn trong khoảng thời gian tuyệt vời này vì họ cảm thấy tội lỗi khi trốn tránh trách nhiệm ở trường. Tôi đọc bài viết của họ và nghe thấy trái tim của họ. Họ tiếp tục vào những lúc đáng lẽ phải nghỉ ngơi vì họ sợ—mọi thứ.

Họ sợ con cái mình sẽ bị tụt lại phía sau, sợ rằng chúng sẽ quên những gì đã học, sợ rằng chúng sẽ không bao giờ vào được đại học, có được sự nghiệp thành công hoặc có một cuộc sống hữu ích. Những nỗi sợ hãi này thúc đẩy họ thúc đẩy, nhồi nhét và nhồi nhét càng nhiều trường học vào cuộc sống và đầu óc của con cái họ càng nhân bản càng tốt. Họ dễ bị ảnh hưởng bởi mọi “chuyên gia” và triết lý xuất hiện trong các quy ước về giáo dục tại nhà và các bài đăng trên mạng xã hội.

Phong trào giáo dục tại nhà đã đặt ra và thúc đẩy ý tưởng nuôi dưỡng niềm đam mê học tập, tuy nhiên, nhiều bà mẹ dạy học tại nhà đã nuôi dưỡng niềm đam mê học tập tại nhà. ghét của việc học. Thay vì truyền cảm hứng cho con yêu thích tìm tòi, khám phá và học tập, tất cả những điều đó đều áp dụng homeschool. nên nuôi dưỡng, các bà mẹ nhận thấy con cái họ đang đấu tranh quyết liệt với việc “đi học”.

Hãy để tôi nói ngay từ đầu rằng tôi tin tưởng giáo dục tại nhà nên nuôi dưỡng niềm yêu thích học tập ở trẻ em chúng ta. Chính thiết kế của nó cho phép việc học tập được trải nghiệm theo cách KHÔNG trường công hoặc trường tư có thể cung cấp. Vậy tại sao hầu hết các trường học tại nhà không nuôi dưỡng tình yêu này?

Tôi nghĩ câu trả lời rất đơn giản: chúng ta đã tin và áp dụng một số ý tưởng không đúng sự thật và điều đó giết chết cảm hứng cũng như niềm yêu thích học tập.

Những ý tưởng này là:

  • Lâu hơn là tốt hơn.
  • Càng nhiều càng tốt.
  • Sớm hơn thì tốt hơn.
  • Khó hơn là tốt hơn.
  • Cổ điển là tốt hơn.
  • Bận rộn thì tốt hơn.
  • Sách giáo khoa tốt hơn.
  • Các khóa học tiêu chuẩn là tốt hơn.
  • A thì tốt hơn.

Bây giờ, tôi sẽ không cho đi toàn bộ trang trại (bạn sẽ cần đến hội nghị năm nay để nghe những suy nghĩ toàn diện về chủ đề này) nhưng chúng ta hãy xem xét một vài trong số đó ý tưởng sai lầm.

Lâu hơn là tốt hơn. Chúng ta đã được dạy rằng nếu con cái chúng ta dành nhiều thời gian hơn để làm điều gì đó thì chúng sẽ học được nhiều hơn. Điều đó không đúng. Và ngay cả khi họ học được nhiều hơn, cuối cùng họ vẫn thường ghét chính thứ mà họ đã dành rất nhiều thời gian để làm. Tôi thậm chí còn đi xa hơn để nói ngắn hơn tốt hơn.

Hãy suy nghĩ về tất cả các bài viết, bài đăng và video YouTube hiện có. Chúng ngắn, ngắn gọn và cắt bỏ hết phần mỡ. Đó là bởi vì việc học tập diễn ra nhiều hơn trong những phần nhỏ hơn. Tâm trí của bạn (và tâm trí của con bạn) sau một thời gian bắt đầu trở nên u ám và việc học tập cũng dừng lại cùng với niềm vui thích.

Vì vậy, trên thực tế, điều đó có nghĩa là dành một ngày học tại nhà ngắn hơn sẽ tốt hơn là dành một ngày dài hơn. Có, bạn có thể hoàn thành việc học sách vào buổi trưa ngay cả ở các lớp cao hơn. Nó cũng có nghĩa là các môn học và bài học riêng lẻ sẽ ngắn hơn. Một giờ học toán, khoa học hay bất cứ môn gì khác là quá dài. Đừng nói với tôi rằng tôi sai và con bạn phải mất nhiều thời gian hơn mới hiểu được điều đó. Đó là một cái cớ và giết chết việc học.

Càng nhiều càng tốt. Tôi sẽ nói ngay thôi. Hơn nữa là tệ hơn và ít hơn thì tốt hơn, đặc biệt là vào lúc đầu. Tôi muốn các con tôi biết rằng cá heo có thể nhảy cao, bơi nhanh và làm nhiều điều thú vị khác hơn là có thể cho tôi biết chúng thuộc vương quốc, giai cấp, ngành nào hay bất cứ thứ gì. Những thứ đó thật nhàm chán và sẽ chỉ được sử dụng nếu con bạn trở thành nhà sinh vật học hoặc người viết sách giáo khoa.

Lúc đầu, hãy giữ các chủ đề ở mức nông cạn để họ có thể cảm nhận được những gì họ có thể muốn tìm hiểu thêm sau này. Đừng quan tâm đến những thứ mang tính kỹ thuật—hãy để chúng tiếp xúc với những phần hấp dẫn. Tôi thường tự hỏi có bao nhiêu đứa trẻ thích cây cối đã không thích cây cối vì tất cả những gì sách giáo khoa nói đến là nhụy hoa và nhị hoa, quên đi những loài thực vật mát lạnh ăn côn trùng, gần gũi khi con người chạm vào hoặc sống đến 5.000 năm tuổi.

Sớm hơn thì tốt hơn. Chuyện gì xảy ra với những đứa trẻ học tại nhà và cố gắng vượt qua phần còn lại của thế giới trong việc học tập? Tôi không thể kể cho bạn biết có bao nhiêu phụ huynh đến và nói: “Tôi quá mệt mỏi với việc học ở nhà và con tôi mới 4 tuổi”. Sau đó, tôi biết được rằng họ học năm giờ mỗi ngày và đọc sách nhiều chương.

Vâng, tôi biết một số trẻ nhận được điều đó sớm, nhưng thậm chí có thể sau đó, sớm không tốt hơn Có lẽ sẽ tốt hơn nếu có những đứa trẻ chơi thay vì học ở trường, những học sinh cấp hai vẫn làm phép nhân thay vì đại số, và những đứa trẻ tốt nghiệp ở tuổi mười tám thay vì mười lăm.

Không có gì cao quý khi đánh bại tất cả mọi người đến cuối cuộc đua. Trên thực tế, tôi tin rằng việc bắt đầu quá sớm và cố gắng quá nhiều sẽ giết chết niềm đam mê học tập. Chỉ cần thư giãn và để con bạn di chuyển theo tốc độ của riêng chúng. Nếu bạn có một đứa con mà bạn nghĩ là học sinh giỏi, bạn thậm chí có thể phanh lại một chút để chúng có thể vui vẻ trở thành một đứa trẻ lâu hơn một chút vì một số đứa trẻ có thể vượt qua các khóa học cao hơn lại không thể chịu được áp lực cảm xúc. điều đó đi kèm với họ.

Bạn đang bắt đầu có được ý tưởng? Để truyền cảm hứng cho con bạn, hãy rút ngắn thời gian học ở trường, mở rộng chủ đề, cho chúng nhiều thời gian để tìm hiểu và khám phávà giữ trò chơi điện tử ở mức tối thiểu. (Bạn quyết định thế nào là quá nhiều. Tôi nghĩ một giờ mỗi ngày là quá nhiều. Tôi đề nghị có thể một vài lần một tuần hoặc vào cuối tuần, nhưng đừng rơi vào cái bẫy rằng thời gian rảnh rỗi đồng nghĩa với thời gian xem video. Trò chơi điện tử giết chết sự khám phá và học.)

Nếu bạn không mỉm cười và con bạn không cười thì sẽ không có tình yêu học tập diễn ra.

Chúng ta sẽ nói nhiều hơn về chủ đề này sau!

Todd Wilson là một người cha, ông nội, nhà văn, diễn giả hội nghị và cựu mục sư. Tính hài hước và tính thực tế chân thực của Todd đã khiến anh trở thành diễn giả được yêu thích tại các hội nghị, khóa tu và nhà thờ về giáo dục tại nhà trên khắp đất nước. Là người sáng lập Familyman Ministries và Smiling Homeschooler, niềm đam mê và sứ mệnh của anh là nhắc nhở các ông bố bà mẹ về những gì quan trọng nhất thông qua email, podcast hàng tuần (Chương trình gia đình & Học sinh mỉm cười tại nhà), hội thảo, sách và sản phẩm khuyến khích phụ huynh. Todd và vợ, Debbie, dạy học tại nhà cho hai trong số tám đứa con của họ (sáu người đã tốt nghiệp trường học tại nhà và bốn người đã kết hôn) ở miền bắc Indiana và đi du lịch nước Mỹ trong Familyman Mobile. Bạn có thể đọc thêm tại www.familymanweb.com.

viTiếng Việt