Mùa thu 2018 / bởi Ivey Deitz

Làm thế nào để một phụ huynh homeschool biết những gì để dạy và khi dạy nó? Trẻ em cần học những gì để chuẩn bị cho tương lai của chúng? Những tài nguyên nào có sẵn để đảm bảo rằng chương trình học tại nhà của bạn đang đi đúng hướng khi con bạn tiến bộ qua trường trung học cơ sở và trung học phổ thông?

Cha mẹ có thể cảm thấy không biết gì khi con cái họ tiến bộ trong những năm học. Họ có thể lo lắng không biết có nên đề cập đến một chủ đề nào đó để chuẩn bị cho đứa trẻ trước những gì sắp tới hay không. Ví dụ, trường học tại nhà của bạn chỉ nên học những điều cơ bản: đọc, viết và số học? Học chữ thảo có quan trọng không? Bao nhiêu nên được thực hiện mỗi năm với lịch sử hoặc khoa học? Tôi phải làm gì với ngoại ngữ? Cảm thấy thoải mái với trẻ em trong những năm còn nhỏ phổ biến hơn, nhưng thời gian dường như trôi qua nhanh, và trường trung học, và cuối cùng là đại học và nghề nghiệp, đang ở ngay gần. Bạn có gắn bó với những gì bạn đang làm, sau đó nhận ra rằng có cả một chủ đề mà lẽ ra bạn phải học suốt thời gian qua không?

Các câu hỏi về phạm vi và trình tự gần đây đã được hỏi trên một trong các nhóm giáo dục tại nhà trên Facebook mà tôi theo dõi. Tôi tham gia cùng với một số bà mẹ kỳ cựu dạy học tại nhà khác từ khu vực Hickory. Các câu trả lời dưới đây được tổng hợp, không theo thứ tự cụ thể, từ trang web và đưa ra lời khuyên của các cá nhân khác nhau.

  • Căn cứ các lớp trung học của bạn trên các yêu cầu tốt nghiệp Bắc Carolina. Đừng quá khắt khe mà hãy sử dụng các yêu cầu làm hướng dẫn. Ví dụ, một trong bốn lớp học tiếng Anh cần thiết có thể tập trung vào sở thích của con bạn—chẳng hạn như thể thao, không gian và khoa học viễn tưởng. Không phải tất cả văn học phải là cổ điển. Về môn toán, nếu đứa trẻ dự định học đại học bốn năm, bạn có thể muốn dạy các cấp độ cao hơn. Nhưng nếu một đứa trẻ dự định học cao đẳng cộng đồng hoặc trực tiếp tham gia lực lượng lao động, các môn học như toán tiêu dùng, toán kinh doanh hoặc quản lý có thể phù hợp. Bạn có thể có một danh sách cơ bản về những gì bạn cần hoàn thành trong mỗi năm học nhưng hãy linh hoạt với từng đứa trẻ và căn cứ vào trình độ học vấn của chúng dựa trên con người của chúng và kế hoạch cho tương lai của chúng. Bạn phải là học sinh của con bạn để giúp chúng nhìn vào phần thứ hai - người mà chúng hy vọng trở thành. Quan sát chúng, chú ý đến những gì chúng thích, ngay cả khi bạn nghĩ rằng đó không phải là thứ mà chúng có thể sử dụng sau này trong cuộc sống, giống như việc vẫn xây dựng bằng Legos ở trường trung học. Có lẽ điều đó nói rằng đứa trẻ sẽ là một kỹ sư! Thực hiện theo các tín hiệu của họ và điều chỉnh các lớp học của họ theo sở thích của họ để giúp đưa họ đến nơi họ cần. Và giải trí. Bạn sẽ không phạm sai lầm, thực sự!
  • Điều chỉnh có thể được thực hiện xuống đường. Học sinh của bạn không bị mắc kẹt ở một nơi, với một kế hoạch và cuộc sống của chúng không bị hủy hoại nếu bạn không cho chúng học một lớp nhất định ở trường trung học hoặc bắt chúng làm bài kiểm tra đầu vào đại học. Họ có thể làm điều đó sau nếu như họ cần nó-khi họ cần nó. Nếu họ muốn một cái gì đó, họ sẽ làm điều đó khi họ muốn nó. Đôi khi, chúng ta phải lùi lại và để họ đi trên con đường dài.
  • Khi bạn có một học sinh trung học cơ sở, hãy thành tâm đánh giá điểm mạnh và điểm yếu của em ấy, so sánh chúng với các yêu cầu tốt nghiệp của North Carolina, nói chuyện trực tiếp với em ấy và đưa ra một kế hoạch. Có sẵn các bài kiểm tra loại công cụ tìm sức mạnh để sử dụng nếu bạn cần hỗ trợ.
  • Sẽ luôn có những khoảng trống—và nhận thức muộn màng là 20/20! Dạy con bạn cách học—dạy chúng tính cách/đạo đức/đức tin và trang bị cho chúng tầm nhìn về tương lai mà họ Kết quả sẽ rất tuyệt vời.
  • Tập hợp chương trình giảng dạy từ nhiều nguồn khác nhau và thay đổi chương trình giảng dạy hàng năm có thể khó khăn. Theo dõi thông qua với một công ty. Bạn có thể bắt đầu bằng cách tự dạy con mình, nhưng nếu bạn gặp khó khăn trong một môn học, thì bạn có thể chuyển sang chương trình giảng dạy trực tuyến của công ty và trở thành trợ lý cho việc học của con bạn. Động thái này sẽ giúp bạn đi đúng hướng cho tất cả K-12 và tránh một số khoảng trống. Chiến lược này hoạt động tốt với một học sinh. Nếu bạn đang dạy nhiều trẻ em, bạn có thể sử dụng phương pháp này để dạy cách học độc lập hơn, giúp đỡ nhiều hơn với trẻ nhỏ hơn và để lại công việc nặng nhọc cho trẻ lớn hơn và giữ nguyên các bộ đóng hộp. Một lợi ích của việc sử dụng phương pháp này là trước tiên phải mua giáo trình và không phải mua thêm bất cứ thứ gì cho trẻ nhỏ hơn ngoại trừ một số sách bài tập.
  • Cố gắng gắn bó với một chương trình giảng dạy có thể khó khăn, vì mỗi đứa trẻ có thể học rất khác nhau. Một số trẻ học tại nhà có thể không gặp vấn đề gì với việc kết hợp các chương trình giảng dạy và tìm ra những gì phù hợp nhất với gia đình của họ. Để làm điều này, hãy sử dụng danh sách các lớp học gợi ý từ sách thảo luận về những gì nên học khi nào, hoặc các yêu cầu tốt nghiệp của North Carolina. Tìm kiếm một danh sách phạm vi và trình tự trực tuyến để làm theo.
  • Nhận một danh mục bán chương trình giáo dục tại nhà—một danh mục được liệt kê theo cấp lớp. Thực hiện theo điều đó khi bạn sắp xếp các lớp học cho năm tới. Dễ!
  • Kiểm tra trang chương trình giảng dạy của NCHE tại https://www.nche.com/helps/curriculum/ và sử dụng nó như một hướng dẫn.
  • Đọc các bài viết về phạm vi và trình tự giáo dục tại nhà, sau đó tạo khung khung dựa trên chúng. Tập hợp các ý tưởng từ nhiều nguồn khác nhau. Vâng, sẽ có những lỗ hổng, nhưng có những lỗ hổng trong giáo dục của mọi người, kể cả học sinh trường công và trường tư.
  • Xem các bộ chương trình giảng dạy theo cấp lớp được đóng gói để tìm cảm hứng. Bạn không cần phải sử dụng chúng một cách độc quyền mà hãy sử dụng các khía cạnh bạn thích và tạo một kế hoạch.
  • Hãy ghi nhớ những kiến thức cơ bản: đọc, viết (bao gồm ngữ pháp/chính tả) và số học, cùng với lịch sử và khoa học. Nó giúp gắn bó với cùng một chương trình giảng dạy cho một số môn học, chẳng hạn như toán hoặc những môn mà bạn không cảm thấy tự tin khi dạy. Bạn có thể không muốn thực hiện một bộ đóng hộp cho mọi chủ đề nhưng có sự liên tục với một số chủ đề sẽ giúp tránh những khoảng trống. Bạn có thể điều chỉnh bất kỳ chương trình giảng dạy nào trong nhiều năm để phù hợp với con bạn và điểm mạnh/điểm yếu của chúng, vì vậy đừng ném em bé ra ngoài cùng với nước tắm khi bạn va vào tường với những gì bạn đang sử dụng. Đối với các môn học khác, hãy chọn những gì phù hợp với bạn với tư cách là một giáo viên, cũng như những gì con bạn cần. Không có sai lầm. Bạn sẽ không làm phiền con mình, bởi vì còn ai yêu chúng hơn bạn và đang nỗ lực để mang lại điều tốt nhất cho chúng?
  • Ngoại ngữ có thể không cần thiết nếu sinh viên của bạn không theo học một trường đại học bốn năm. Nếu đúng như vậy, bạn có thể muốn học một vài năm ở trường trung học. Tuy nhiên, nếu đó không phải là sở thích của con bạn, hãy bỏ qua và chúng thường có thể lấy những gì chúng chưa có trong năm đầu tiên ở trường đại học. Nếu họ có sở trường về ngôn ngữ, hãy bắt đầu sớm. Với các môn học khác, chẳng hạn như lịch sử, hãy bắt đầu từ đầu và tìm hiểu các sự kiện hiện tại. Trong một số trường hợp, điều này có thể kéo dài cả mười hai năm học và các chủ đề vẫn có thể bị bỏ sót. Có quá nhiều điều đã xảy ra trên thế giới để nghĩ rằng bạn sẽ bao quát tất cả trong vài năm ngắn ngủi mà chúng ta có với tư cách là phụ huynh học tại nhà. Giữ cho những điều cơ bản.

Tóm lại, mỗi gia đình homeschool đều khác nhau. Mỗi đứa trẻ sẽ nhận được một nền giáo dục khác nhau, ngay cả trong cùng một gia đình. Sẽ luôn có những khoảng trống. Lên danh sách tổng hợp các môn học theo từng năm; bạn có thể tìm thấy một danh sách ở rất nhiều nơi. Sau đó, chọn chương trình giảng dạy/phong cách giảng dạy tốt nhất cho bạn và con bạn và bắt đầu thực hiện. Bạn sẽ không phạm sai lầm! Bạn sẽ không hủy hoại con cái của bạn hoặc tương lai của họ!

 

Ivey Deitz, người vợ hơn chồng 31 tuổi, Doug, đã nghỉ hưu sau khi làm mẹ dạy học tại nhà trong 14 năm cho hai thanh niên tin kính, Jesse và Matthew. Cô ấy là biên tập viên GREENHOUSE hiện tại. Ivey đã giúp bắt đầu chương trình cố vấn hội nghị NCHE, tổ chức các hội nghị giáo dục tại nhà ở địa phương, tham gia hội đồng quản trị của một số nhóm hỗ trợ địa phương, đồng thời là giám đốc khu vực của NCHE và tiếp tục hỗ trợ học sinh học tại nhà ở khu vực địa phương của cô.
viTiếng Việt