bởi Matthew McDill, tháng 7 năm 2021

Khi tôi đang học cao học, một ý nghĩ tuyệt vời đã xảy ra với tôi. “Đây là nội dung tuyệt vời như vậy! Tôi tự hỏi liệu có cách nào để tôi thực sự có thể học hoặc ghi nhớ điều này không.” Tôi rất buồn khi phải nói rằng với tư cách là một học sinh trường công lập, tôi đã hoạt động gần như hoàn toàn với mục tiêu vượt qua các bài kiểm tra, hoàn thành tín chỉ và nhận bằng tốt nghiệp. Tôi đã trở nên rất thành thạo trong việc hoàn thành bài tập về nhà và ghi nhớ thông tin cho các bài kiểm tra. Tôi đã đạt điểm cao và tiếp tục học đại học bằng cách sử dụng phương pháp tương tự. Bây giờ tôi cảm thấy đau lòng khi nghĩ về tất cả những điều thú vị và hữu ích mà lẽ ra tôi có thể học hỏi. Thật không may, phần lớn chương trình giảng dạy và động lực cho các trường thể chế được thiết kế cho các bài kiểm tra, tín chỉ và bằng tốt nghiệp. Thông thường, kết quả của việc này là học sinh đánh mất niềm vui học tập chỉ vì mục đích học tập. Họ cũng không có sự tự do và niềm vui để khám phá những chủ đề quan tâm không có trong bài kiểm tra.

Một trong những khía cạnh tuyệt vời nhất của giáo dục tại nhà là cha mẹ có cơ hội thay đổi mục tiêu giáo dục và xây dựng các chiến lược và cấu trúc của họ xung quanh những mục tiêu đó. Có vẻ lạ lùng đến mức cần phải nói điều này, nhưng cha mẹ học tại nhà có quyền tự do thực hiện một trong những mục tiêu chính của giáo dục học hỏi. Ý tôi không phải là học theo nghĩa ghi nhớ nội dung sẽ xuất hiện trong bài kiểm tra. Kiểu ghi nhớ đó thường không có tác dụng lâu dài. Ý tôi là kiểu học tập mà học sinh có thể tích hợp những ý tưởng và thông tin mới vào khuôn khổ thế giới quan của họ và những gì họ đã biết. Họ có thể hiểu ý nghĩa của nó và hiểu tại sao nó lại quan trọng. Kiểu học này đi vào trí nhớ dài hạn của chúng ta và do đó có thể tiếp cận được trong cuộc sống thực. 

Sự thay đổi này trong triết lý giáo dục của chúng tôi cũng cho phép chúng tôi tập trung vào việc học kỹ năng nhiều hơn là có thể trong các trường thể chế. Có rất nhiều kỹ năng thực tế không có trong bài kiểm tra. Những kỹ năng như vậy được học trong bối cảnh thực tế của gia đình, nơi làm việc, nhà thờ và cộng đồng. Chắc chắn, học sinh trường công có thể học về nấu ăn, tài chính, tìm việc làm, làm việc trong môi trường chuyên nghiệp, tham gia vào cuộc sống của chính phủ, phục vụ trong cộng đồng của họ, bắt đầu kinh doanh, v.v. Tuy nhiên, giáo dục tại nhà mang lại cơ hội dành nhiều thời gian và năng lượng hơn để đi sâu hơn trong việc đạt được những kinh nghiệm và kỹ năng quý giá như vậy.

Một trong những kỹ năng quan trọng nhất mà chúng ta có thể dạy cho con mình là kỹ năng tự học. Hầu hết các bậc cha mẹ học tại nhà đã nhận ra rằng không thể dạy cho con cái chúng ta tất cả những kiến thức cần thiết cho cuộc sống trước khi chúng tốt nghiệp. Vì vậy, một trong những cách quan trọng nhất mà chúng ta có thể chuẩn bị cho chúng vào đời là dạy chúng kỹ năng và tình yêu học tập. Nếu con cái chúng ta thích tìm kiếm và đạt được kiến thức và kỹ năng mới, và nếu chúng biết cách làm điều đó, thì chúng sẽ được chuẩn bị tốt cho cuộc sống. TRONG một bài blog khác, Tôi thảo luận về ba kỹ năng quan trọng mà chúng ta có thể dạy con mình để chuẩn bị cho chúng vào đời: nghiên cứu, tư duy phản biện và giao tiếp. Khi học sinh của chúng tôi học các kỹ năng cơ bản như vậy, các em sẽ có công cụ để học bất cứ điều gì khác mà các em cần để thành công trong cuộc sống.

Có thể bạn đang cân nhắc việc học tại nhà, hoặc có lẽ bạn mới bắt đầu học tại nhà và bạn đang tự hỏi liệu mình có nên tiếp tục hay không. Cơ hội để nhấn mạnh việc học và niềm yêu thích học tập là một lý do tuyệt vời để học tại nhà! Nếu bạn đang học tại nhà, hãy dành một chút thời gian để tự hỏi mục tiêu chính của bạn đối với việc giáo dục con cái là gì. Chúng ta rất dễ rơi vào cái bẫy tạo ra một trường học tại nhà duy trì mục tiêu dạy chương trình giảng dạy chỉ để hoàn thành nó. Làm mới cam kết của bạn trong năm học này để tận dụng tối đa sự tự do và linh hoạt mà bạn có để tập trung vào việc học thực sự và truyền cho con bạn niềm yêu thích học tập. 

viTiếng Việt