8 de julio de 2015

La conferencia anual, nuestra trigésima primera, acaba de concluir. Fue una experiencia emocionante con maravillosas oportunidades, como siempre. Hubo muchas cosas que hice durante la conferencia que me impresionaron. Fue genial escuchar e interactuar con nuestros oradores y también participar en la ceremonia de graduación. Podría contarte sobre cenar con Steve y Jane Lambert de Five in a Row y escuchar a Steve contar chistes. Luego, accidentalmente me convertí en el blanco de varias bromas cuando les revelé a todos en la mesa que no sé lo suficiente sobre cómo funcionan las comidas preparadas. Podría contarles acerca de ser entrevistados por los Plaid Dads y de que me hicieran la pregunta del Dr. Who. Esto inició una carrera récord para mí (ocho veces en tres días) en la que me preguntaron alguna variación de: "¿Alguien te ha dicho alguna vez que te pareces al Dr. Who?" Luché por crear respuestas igualmente variadas y genuinas a esta pregunta, desde el simple: "De hecho", hasta el más atractivo, adaptado a los fanáticos del programa, "¿Cuál, David Tennant o Matt Smith?" Podría contarles sobre esperar con los futuros graduados después de la práctica mientras sus padres y seres queridos estaban sentados, mientras los felicitaba y los alentaba a hacer grandes cosas y luego tomarme una selfie con una corbata de moño elegantemente vestida. vestido joven llamado Jackson. Pero no voy a hablarte de ninguna de esas cosas. Eso no sería lo suficientemente confuso. En su lugar, les voy a hablar de algo que me imagino que la mayoría de nuestros lectores tienen poco conocimiento: Conferencia Teen Game Night.

Primero, que se sepa que soy introvertido. La palabra introvertido evoca diferentes imágenes para diferentes personas, sin duda. Ser introvertido no significa que odies las multitudes o los ruidos fuertes o que no tengas las habilidades para relacionarte bien con los demás. Estas son habilidades que cualquiera puede desarrollar. Un introvertido es alguien que encuentra agotador estar en grupos y que recarga su batería en soledad. Mi actividad favorita es una caminata larga. Entonces, cuando le dije a la directora de eventos y presidenta de la conferencia, Debbie Mason, que como presidente y jefe de servicio de la organización, estaba dispuesto a hacer cualquier trabajo de conferencia con el que ella necesitara ayuda, no estoy seguro de qué conferencia que involucraba a aproximadamente 7000 personas estaba pensando. acerca de. Y ciertamente no pensé que tomaría mis palabras tan literalmente y me pediría que guiara a varios cientos de adolescentes en una actividad para romper el hielo.

Durante algunos años, la conferencia ha incluido un juego social para adolescentes y ex alumnos que brinda una oportunidad para que los adolescentes y ex alumnos socialicen y se relajen (de manera no introvertida). Durante esta conferencia fue la noche del viernes de 9:30 a 11:00 pm en el Gran Pabellón de la Embajada. NCHE ofrece toneladas de juegos de mesa, naipes, etc., para los varios cientos de niños que normalmente se dividen en grupos más pequeños para jugar estos juegos y socializar. Sin embargo, ha sido práctica de NCHE comenzar los juegos con un rompehielos para ayudar a estos jóvenes a conocerse. Este año me pidieron que dirigiera la actividad inicial y crucial para romper el hielo porque, con el tipo de previsibilidad del powerball ganador de un millón, ninguna persona en su sano juicio se había ofrecido como voluntaria para el trabajo.

Para ser honesto, no conozco ninguna actividad para romper el hielo en grupos grandes, e Internet no estaba siendo amigable con mis búsquedas en Google. Y soy un Googler profesional; en serio, ¡una institución estatal me compensa mensualmente para administrar todo lo relacionado con Google! Pero incluso mi posición profesional no pudo perfeccionar mi búsqueda de un juego de grupo grande decente para adolescentes. En cambio, mi búsqueda solo arrojó cosas que parecían divertidas para los torturadores profesionales y los pastores de jóvenes. La mayoría de las sugerencias que pude encontrar involucraban hacer cosas como formar largas cadenas tomándose de la mano o interactuando con los zapatos de otras personas. Les pregunté a mis hijos adolescentes si alguna de estas ideas les pareció divertida, y las caras que pusieron me dijeron que cualquier cosa que involucrara tomarse de la mano o el zapato de otra persona no iba a funcionar. Le pregunté a Debbie qué cosas para romper el hielo a gran escala se habían hecho en el pasado. Me habló de una vez en la que dirigió un juego tipo Pictionary a gran escala. Según ella, fue divertido, pero infiel se volvió rampante. Yo no estaba allí, pero sólo puedo imaginar. Tengo la tentación de hacer trampa cada vez que juego cualquier juego que involucre garabatos, simplemente porque no puedo dibujar y encuentro que la mayoría de las personas con las que juego tampoco saben dibujar. Entonces, no estoy seguro de lo que sucedió en el pasado, y no me corresponde a mí juzgar; Solo sabía que las ideas que tenía ante mí sonaban más como "Teen Lame Night". Estaba decidido a hacer un mejor trabajo que los anteriores líderes de Teen Game Night para romper el hielo, así que hice lo que hacen todos los demás líderes: ignoré el problema y procrastiné.

A las 9:00 pm me encontré en el Gran Pabellón, una sala organizada con unas treinta mesas redondas cada una con capacidad para al menos diez. Había una treintena de juegos de mesa repartidos por el escenario. En unos treinta minutos, varios cientos de adolescentes cruzarían la puerta, emocionados y listos para jugar. Tuve una idea: alguna variación del juego de Cucharas. Aprendí este juego cuando era adolescente y siempre me ha encantado. Alrededor de una docena de adolescentes se presentaron temprano, así que rápidamente los recluté para que jugaran este juego conmigo para ver si tal vez podría funcionar a gran escala. Para los no iniciados, Spoons es como Musical Chairs, excepto que en lugar de música, usas naipes, y en lugar de sillas, usas cucharas. El objetivo es evitar ser la persona que al final se quede sin cuchara. Expliqué este juego rápidamente y la docena de niños lo jugaron dos veces. Parecían disfrutarlo, pero al instante supe que no escalaría. Además, no hay mucho para romper el hielo con el juego. Sabía que no iba a funcionar.

Eran alrededor de las 9:25 pm y entendí que estaba en problemas. Varios cientos de adolescentes estarían allí en cualquier momento, y lo único que se interpondría entre ellos y el juego de su elección sería un líder que les exigiría participar en una actividad para romper el hielo en un grupo grande. Me imaginaba sus miradas frías si intentaba animarlos a tomarse de la mano o del zapato de otra persona, y añoraba tener mi propia máquina del tiempo en la que pudiera escapar. Momentos como estos forman y dan forma a un líder de educación en el hogar y hacen que él o ella usen sabiamente los activos que tienen para que puedan ser un ejemplo para los demás. En este caso particular, mi segundo hijo era mi activo.

Mi hijo de catorce años y yo, literalmente, inventamos un juego en cuatro minutos. Las iniciales de mi hijo son cajero automático y, a veces, bromea diciendo que su nombre es "cajero automático". Entonces, comenzando con su nombre, él y yo generamos dos nombres alternativos con esas iniciales para acompañar su verdadero nombre. Escribí los tres nombres en una pizarra. Cuando llegaron los niños, estaban emocionados. Mi hijo y yo estábamos en el escenario con mi pizarra. Le presenté a mi hijo sin decir su nombre; luego les mostré los tres nombres que había escrito. Sondeé la habitación y le pedí a la habitación que adivinara cuál era el verdadero nombre de mi hijo. Increíblemente, toda la sala pareció involucrarse y, al final, votó por una de las fabricaciones de sonido legítimas. Cuando les dijeron el nombre real, pude escuchar en toda la sala a los adolescentes riéndose y diciéndose unos a otros que eso era lo que estaban haciendo. en realidad pensando (¡oh claro, como si lo creyera!). Luego les dije a los adolescentes que hicieran lo mismo con los niños en las mesas donde estaban sentados. Si ya conocían a una persona, podían recusarse en el turno de esa persona. Si quisieran cambiar de mesa muy rápido, podrían hacerlo. Me senté en una mesa con unas diez señoritas. Juntos jugamos el juego durante unos veinte minutos, y fui deliciosamente engañado por algunas ingeniosas fabricaciones tres veces. Les digo esto porque confío en que esto tiene potencial para sacudir el mercado de rompehielos de grupos grandes. Pronto patentaré este juego y ya estoy explorando opciones para una dirección de sitio web. Lamentablemente, TheInitialGame.com ya está en uso, pero MyNameIsNotAutomaticTellerMachine.com todavía está en juego.

Después, caminé por la habitación y vi niños jugando juegos de mesa y de cartas. Algunos adolescentes no estaban sentados, sino de pie y jugando juegos más físicos. Algunos estaban jugando a un juego muy extraño que parecía una combinación de ballet submarino o lucha en cámara lenta. Aprendí que era un juego llamado ninja en el que todos en un círculo formaron una postura Ninja y se turnaron para hacer un solo movimiento en el que el objetivo era abofetear la mano de otra persona. Solo podía iniciar un movimiento si era su turno o moverse de manera reaccionaria si alguien más se movía para ataque tú. Jugué algunas rondas de este juego y me divertí mucho. Yo no era muy bueno en eso. Sin embargo, he estado reevaluando recientemente algunos objetivos personales. Creo que dominar Ninja podría ser algo que valga la pena seguir. No se sorprenda si en la conferencia del próximo año me presentan como Kevin McClain, Game Originator, Ninja Master y presidente de NCHE.

Entonces, en conclusión, considero que Teen Game Night fue un éxito. Vi niños divirtiéndose, interactuando y haciendo amigos. Este año cambiamos el nombre de la conferencia anual. ¡Lo llamamos Prosperar! porque esa es nuestra visión para las familias de Carolina del Norte. Sin embargo, cuando el comité de la conferencia votó sobre el nombre, dudo que se imaginaran que eso incluía la idea de un grupo de adolescentes como pilotos de un futuro juego ganador de premios, lo que demuestra que parte de prosperar es estar lleno de sorpresas. .

Kevin McClain y su esposa, Brea, comenzaron la educación en el hogar en 2002. Kevin tiene una maestría en educación, tecnología educativa, de la Universidad de Virginia y un Ph.D. en estudios educativos de la Universidad de Carolina del Norte en Greensboro, donde trabaja como tecnólogo educativo. En 2010, se unió a la junta directiva de NCHE como vicepresidente de educación. Se desempeñó como presidente de NCHE de 2012 a 2016.

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