6 de agosto de 2014

Qué deberá Qué hacemos con las clases en línea? Haremos lo mismo que los educadores en el hogar han estado haciendo con los planes de estudio desde que comenzó la educación en el hogar: experimentar, encontrar lo que funciona para nosotros, hablar sobre ellos con otros y usarlos como una herramienta para educar en el hogar a nuestros hijos. Nos educaremos sobre ellos y luego seguiremos adelante. La siguiente información le ayudará a hacer precisamente eso.

¿Qué son las clases en línea?

Nuestra definición de clases en línea incluye:

  • Clases en las que una parte de la instrucción se proporciona a través de un formato de medios en línea por alguien que actúa como instructor
  • Clases en las que el instructor en línea desarrolla el esquema del curso, crea y califica tareas y pruebas, interactúa con el estudiante y brinda responsabilidad.

¿Las clases en línea y una escuela virtual son lo mismo?

En la definición más amplia, una escuela virtual sería cualquier sistema de impartición de cursos que utilice Internet para impartir instrucción a distancia. El aprendizaje a distancia ha existido desde el cambio de siglo, e instituciones como Keystone High School, Calvert (para primaria), varias universidades, BJU o ABEKA Video o Satellite son pioneras en este campo. Tradicionalmente, los padres podían elegir una opción que les permitiera simplemente acceder a los materiales y hacer su propia calificación, o una opción que les proporcionara distancia supervisión, dirección y calificación del maestro.

Según esta definición, la educación en línea es solo un nuevo formato del mismo concepto en el aprendizaje a distancia. El uso de una computadora ha permitido que estas clases incluyan instrucción en vivo e interacción interpersonal como parte de la experiencia de aprendizaje a distancia. Los cursos individuales están disponibles en un formato a la carta: elija lo que quiera, cuando lo necesite. Muchas familias que educan en el hogar usan proveedores en línea para algunos de sus cursos, rara vez para todos los cursos que necesita un estudiante.

¿Qué pasa con los programas acreditados y la Escuela Pública Virtual de Carolina del Norte?

Los programas acreditados, si bien son técnicamente virtuales/a distancia, generalmente establecen sus requisitos y emiten un oficial transcripción de su institución. Cuando te inscribes en un programa acreditado, le estás dando control a esa institución exactamente de la misma manera que si estuvieras inscrito en una escuela tradicional, y debes cumplir con sus expectativas y aceptar sus decisiones para ser promovido o graduado. . La institución acreditada es una escuela virtual a la que asiste el educador en el hogar. Solo recuerde, si inscribe a su hijo en un programa acreditado, aún debe cumplir con todas las demás regulaciones de educación en el hogar, y su designación sigue siendo la de una educación en el hogar privada en NC.

Un punto importante de malentendido gira en torno a la Escuela Pública Virtual de Carolina del Norte, que es una institución pública en el estado de NC. Otros programas de aprendizaje virtual o a distancia, incluso aquellos en los que puede obtener un diploma acreditado, no están vinculados al Departamento de Instrucción Pública de Carolina del Norte y, por lo tanto, no comprometen su estado de educación en el hogar. Actualmente, no puede inscribirse en el programa completo de la Escuela Pública Virtual y seguir educando en el hogar porque la Escuela Virtual de Carolina del Norte es una institución de educación pública.

Las familias educadas en el hogar pueden inscribir a su hijo en una a tres clases de la Escuela Virtual de Carolina del Norte como estudiante visitante sin sacrificar su estado de educación en el hogar, pero estos cursos generalmente no son gratuitos. Los costos actuales de las clases individuales se enumeran como $510-$640 por año.

Tenga en cuenta que este concepto de Escuela Virtual de Carolina del Norte es tan nuevo que incluso los funcionarios a cargo a veces no están de acuerdo sobre lo que debe y no debe permitirse. Es probable que las reglas cambien a medida que se resuelvan estos problemas.

¿Las clases en línea son legales en Carolina del Norte?

Utilizar clases en línea y otros programas de aprendizaje a distancia es completamente legal y válido en Carolina del Norte. Se pueden usar clases básicas y no básicas, gracias a las enmiendas recientes a la ley de educación en el hogar de Carolina del Norte. (NCHE tuvo éxito en iniciar y buscar estos cambios en la ley y lograr que se aprobaran).

La tecnología

¿Las clases son síncronas o asíncronas?

Estos términos indican la forma en que funcionan las clases y las experiencias son bastante diferentes. Es importante preguntar antes de registrarse.

Asíncrono en esencia significa no en vivo o no al mismo tiempo. En una clase asíncrona, las tareas, las pruebas y, a veces, el material de lectura se encuentran en un determinado habitación en línea, al que solo acceden los inscritos en la clase. El maestro publica las tareas y el estudiante lee las tareas y completa los ejercicios y pruebas que el maestro requiere. Si bien el estudiante trabaja a su propio ritmo, en general, existen plazos firmes que cumplir. Los estudiantes usan foros de discusión para mantener discusiones. Publican un mensaje o una pregunta y esperan a que las personas vengan a la pizarra para publicar las respuestas. El maestro generalmente está disponible a través de correo electrónico o Skype o algún medio similar.

Las clases sincrónicas son vivir o clases al mismo tiempo. Los estudiantes y los profesores se reúnen en algún tipo de lugar de reunión (aula virtual, etc.) y el profesor imparte una lección en vivo. En algunas clases, el maestro es visible en video y los estudiantes interactúan con el maestro y entre ellos a través del chat, el micrófono y otras interacciones. La tarea generalmente se entrega al maestro usando algo como un Dropbox en el sitio web de la clase. Dependiendo del profesor, este formato sincrónico suele ser el que funciona mejor para la mayoría de los estudiantes porque puede ser bastante interactivo.

¿Qué plataforma usa tu clase/escuela?

Una plataforma es el sistema de programa que utiliza un proveedor de clases para llevar la clase a su computadora. Esta plataforma juega un papel muy importante en el éxito de la experiencia en línea para su estudiante porque rige cómo funciona el salón de clases.

La primera plataforma a considerar es el sistema de gestión de clases. Aquí sería donde los estudiantes reciben y envían tareas electrónicamente, participan en discusiones, toman exámenes (si los exámenes son electrónicos) y encuentran su libro de calificaciones. Los dos sistemas de administración en línea más populares son Moodle y Haiku (con tecnología de Blackboard). Algunos cursos operan totalmente dentro de este lugar asíncrono. Ambos sistemas se utilizan ampliamente en las escuelas y universidades tradicionales como un medio para que los estudiantes accedan a la información de la clase.

Para las clases que involucran un elemento de clase en vivo, hay varios programas en uso. Cualquier programa que permita una presentación en vivo de la enseñanza del maestro y la interacción entre los estudiantes funcionará, aunque algunos funcionan mejor que otros. Estas plataformas a menudo tienen videos en los que se ve al maestro y algún tipo de pizarra blanca donde el maestro muestra diapositivas instructivas tipo Power Point. Algunos programas, como Kahn Academy, usan una función de tableta que permite que su entrada escrita o mecanografiada se muestre en la computadora mientras hablan, aunque es posible que el maestro no se vea en absoluto. He visto a un maestro usar la función de enseñanza en video para mostrar su pizarra mientras trabajaban problemas matemáticos.

Para lograr esta clase sincrónica de acción en vivo, algunos cursos usan Web Ex, que técnicamente es un espacio de reunión virtual creado para empresas. Un proveedor relativamente nuevo está utilizando un reunirse característica de Google para mantener la clase, pero no he visto esto en acción. Entiendo que funciona de manera similar a cara a cara. La plataforma más popular para los grandes proveedores académicos es BlackBoard. Hay algunas empresas más pequeñas que ofrecen un formato de salón de clases similar al concepto de BlackBoard. La característica común entre todos ellos es el componente de vídeo del profesor en una reunión establecida. Es importante probar la plataforma si es posible, ya que la calidad de la experiencia puede variar. También es importante asegurarse de que su computadora particular y su servicio de Internet sean compatibles con la plataforma del aula. Las clases en vivo, usando video, consumen mucho ancho de banda, y aquellos con un servicio de Internet poco confiable o débil se sentirán frustrados.

Casi sin excepción entre los proveedores que encuestamos, estas plataformas de acción en vivo se graban para que los estudiantes las vean en diferentes momentos. Tener acceso repetido a la parte de lectura de una clase es un gran beneficio para muchos estudiantes, especialmente cuando se aclimatan a tomar una verdadera clase con notas y un profesor.

¿Qué tipo de interacción está involucrada en las clases?

Uno de los temores de los padres y los estudiantes es que estarán viendo un video para la clase todo el tiempo. En la forma más interactiva de clases en línea, este no es el caso. La enseñanza del maestro es similar a una clase regular, excepto que se usa una proyección de pizarra blanca en lugar de una pizarra. Los estudiantes se comunican con el maestro en tiempo real a través de una función de chat o posiblemente a través de un micrófono. En muchos casos, los estudiantes pueden chatear en tiempo real entre ellos y hacer preguntas o comentarios. En las clases asincrónicas, donde toda la interacción es a través de correo electrónico y foros de discusión, los estudiantes también interactúan con el maestro y entre ellos de una manera menos inmediata o personal.

En ambos casos existe un espacio de comunicación a través del cual se establecen relaciones entre alumnos y profesores y también entre los propios alumnos. El tipo y calidad de las interacciones depende mucho del profesor. Como padre y profesor en línea, descubrí que hay más relación en las clases sincrónicas, pero incluso eso depende de cuánta participación de los estudiantes se permita o se requiera. Muchos cursos usan salas de chat privadas con una pizarra donde los estudiantes colaboran en proyectos. Este tipo de interacción construye una relación al igual que permitir la interacción de los estudiantes durante la clase. En la clase que acabo de terminar de enseñar, después de hacer un gran esfuerzo para que los estudiantes colaboraran y discutieran, descubrí que los estudiantes habían formado fuertes lazos personales a pesar de estar repartidos por todo el país.

¿Qué tipo de estudiantes tienen éxito?

Como padre y maestro, diría que la mayoría de los estudiantes pueden tener éxito en una clase en línea con la capacitación y el apoyo adecuados. El mayor obstáculo es aprender los detalles de la presentación de tareas electrónicamente o el uso de otras funciones del curso para pruebas o proyectos electrónicos. Los estudiantes que generalmente son buenos lectores y suficientes escritores no tienen problemas para aprender a participar, y los estudiantes de hoy son generalmente tan expertos en tecnología que se adaptan bien a los medios de proyectos en línea, los juegos interactivos y las actividades de aprendizaje. De hecho, ¡cualquier estudiante que pueda enviar mensajes de texto por teléfono puede participar en la clase! Más allá de la tecnología, una clase en línea no es diferente de una clase tradicional.

¿Qué tipo de estudiantes fracasan?

Los estudiantes que no aprendan la tecnología necesaria reprobarán la clase. Si un estudiante no puede entregar los trabajos o tomar los exámenes a tiempo, no tendrá éxito. Si una familia no tiene la computadora adecuada, el acceso a Internet o la perspicacia tecnológica, se sentirán frustrados y es probable que abandonen la clase. La mayoría de las personas pueden aprender lo que necesitan para tener éxito, pero algunas no están dispuestas a aprender y superar la frustración, o no pueden actualizarse a un sistema informático suficiente.

Los emprendedores tienen una gran ventaja sobre los estudiantes que necesitan insistencia. Puede ser más difícil para los estudiantes distraídos prestar atención y comprender todos los detalles de la conferencia, los plazos y otras instrucciones específicas. Estos estudiantes pueden tener más éxito con un contacto más directo con el instructor.

¿Cuáles son los pros y los contras?

Contras

  • Se requiere una computadora con acceso confiable.

Para las videoclases es necesario Internet de alta velocidad. (Las clases asincrónicas son una posible solución).

  • Los estudiantes pueden sentirse aislados.
  • Algunos estudiantes necesitan más instrucción práctica en persona.
  • Los cursos pueden ser costosos (esté atento a los descuentos).

ventajas

  • Ahorras tiempo y dinero, porque no tienes que viajar a una clase.
  • No tienes la presión de controlarlo todo.
  • Los estudiantes se benefician al tener un maestro que puede ser un especialista.
  • Conserva cierta flexibilidad en la programación.
  • Los estudiantes aprenden valiosas habilidades para el salón de clases y para la vida, que incluyen:
    • Tratar con los plazos
    • Tomar notas de las conferencias.
    • Tomando pruebas
    • Interactuando con los instructores
  • La competencia puede proporcionar motivación.
  • La instrucción en línea tiene menos distracciones que una clase en vivo para algunos estudiantes LD.

¿Dónde encuentro proveedores?

Una búsqueda en Internet de cursos de educación en el hogar en línea probablemente aparecerán más opciones de las que puede procesar, desde pequeños proveedores o instructores individuales hasta grandes y bien organizados proveedores de cursos y academias en línea. Es una buena idea leer los foros de mensajes y pedir sugerencias o referencias (recuerde que la mala experiencia de una persona puede no significar que todo el programa sea malo). El número de ofertas aumenta cada año y la calidad puede variar mucho entre los proveedores.

Su búsqueda en línea también puede mostrar una amplia selección de cursos gratuitos a través de varios sistemas universitarios. Básicamente, son esquemas de cursos en línea en los que el estudiante trabaja de forma independiente, y no hay acceso para maestros. He visto un par que incluía instrucciones en video. Pueden ser excelentes para el estudiante autodidacta y motivado, pero la mayoría de los estudiantes prefieren un formato de clase interactivo más atractivo.

Preguntas para hacerle a un proveedor en línea:

1) ¿Tus clases son sincrónicas o asincrónicas?
2) ¿Qué plataforma usas?
3) ¿Los alumnos pueden ver al profesor a través de la webcam?
4) ¿Cómo interactúan los alumnos con el profesor (y viceversa)?
5) ¿Cuánto acceso tienen los estudiantes al profesor?

6) ¿Cómo se entregan y califican las tareas?
7) Si se utilizan clases en vivo, ¿hay grabaciones? ¿Cuánto tiempo pueden los estudiantes acceder a las grabaciones?
8) ¿Podemos experimentar una muestra de una clase real?
9) ¿Cómo se hacen los laboratorios de idiomas y ciencias?
10) ¿Cómo mantienen segura la información y la identificación de mi estudiante?

Resumen

Las clases en línea han abierto muchas opciones nuevas para que los educadores en el hogar disfruten de lo mejor de ambos mundos. A través de cursos selectivos en línea, las familias pueden acceder a profesores especialistas, cursos especializados y temas que de otro modo no serían accesibles. Las clases en línea le quitan algo de presión a mamá, y las familias pueden usar el curso en línea para asegurarse de que no se atasquen. No todas las familias necesitarán o querrán las opciones que brindan los cursos en línea, pero para aquellas familias que los usan, la instrucción en línea puede combinar la flexibilidad y la eficacia de la educación en el hogar con la inspiración y la motivación de un salón de clases tradicional.

diane allen comenzó su viaje como educadora como maestra de ciencias en el salón de clases. Después de convertirse en ama de casa, educó en el hogar a sus 3 hijos hasta que se graduaron en un lapso de 21 años, al mismo tiempo que servía a la comunidad de educación en el hogar a través de cooperativas, como proveedora de pruebas y maestra en línea. Fue bendecida con la oportunidad de servir como directora de NC DNPE de 2016 a 2018 y actualmente trabaja con una Escuela Modelo Universitaria como directora de apoyo al programa. A ella y a su esposo les encanta vivir en un pueblo pequeño y construir relaciones con sus 4 nietos.

Marji McIlvaine y su esposo Rick educaron en casa durante 26 años en cuatro estados y ahora están oficialmente retirados como padres de educación en casa. Los seis niños se graduaron de la educación en el hogar, la mitad son graduados universitarios, estudiantes o trabajan. El corazón de Marji es animar a otros padres en el camino de la educación en el hogar. Formó parte de la junta directiva de la Asociación de educación en el hogar del condado de Henderson durante 20 años, administra la prueba Woodcock-Johnson en WNC, enseña a educadores en el hogar en línea y en persona con la academia en línea My Fun Science y los tutoriales de Classical Scholars en WNC. Marji también da tutoría a estudiantes con dificultades de lectura. Le apasionan los idiomas extranjeros, la ciencia, la escritura, la historia y, oh, toda la increíble creación de Dios.

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