帮助青少年培养自己的信念

2023 年春季/马修·麦克迪尔

当我 16 岁的儿子告诉我他有兴趣和某人约会时，我正在跟他聊天。他正准备接受我的回复，因为他知道我很可能不会鼓励他在他生命的这个阶段开始约会。随着谈话的进行，决定的动力变得清晰起来：他想和一位年轻女士约会，他必须想办法说服我或绕过我的看法。当我意识到这一点时，我问他如果我说“去吧！”他会怎么做？我还问他是否为此祷告过，以及他认为上帝要他做什么。一开始他以为如果我不反对他，他会和她约会。但随后他意识到他不确定这样做是否正确。

暂时让自己脱离这个过程对我很有帮助，这样他就可以通过他自己的信念来工作。我希望他代替我与上帝较量。他想做什么或者我想让他做什么应该是次要的考虑因素。真正重要的是神要他做什么。

我告诉他我没有兴趣管理他的生活。我的最终目标是帮助他学习如何跟随基督。所以我建议这个情况是一个很好的机会，让我们可以讨论如何寻求主并为这些类型的事情祷告。我很感激我的儿子渴望与我一起参与这个过程。我们重置了整个对话。我不再是他议程的障碍，导致争论和冲突。相反，我是在吸引他跟随主的愿望，并在这样做时充当他的教练。

我经常犯错误，将自己的信念与青少年的愿望相提并论。当他们真的想要某样东西时，这就会变成冲突。当他们懒惰或被动时，他们只会跟着爸爸的想法走。无论哪种方式，我的青少年都被剥夺了练习自己辨别是非的机会。希伯来书的作者是这样说的：

“但干粮是给成熟的人的，给那些通过不断练习训练了辨别力以辨别善恶的人。” （希伯来书 5:14）

许多年轻人最终离开了家，却没有机会学习寻求主、理解祂的话语并培养自己的信念。结果，他们处于巨大而危险的劣势。 

那么我将如何与儿子进行对话呢？随着时间的推移，我已经形成了一套寻求主和理解祂如何带领我的原则。我要和他一起讨论这些。如果你正在或将要抚养青少年，我鼓励你在与孩子交谈时尝试阐明关于辨别上帝旨意的圣经原则。如果你想快速开始思考这个问题，你可以在我的书的第 12 章找到我的原则， 爱神：门徒训练实用手册。 以下是我建议的一些问题：

• 我是否愿意在这件事上遵从神的旨意，即使这不是我想做的？
• 哪些圣经原则与这个问题相关？我需要更多地研究这个主题吗？
• 我是否花了很多时间为这个问题祷告寻求上帝？
• 我是否经历过任何压力或不耐烦的感觉？我会等到我清楚神的带领吗？
• 圣灵有没有责备我犯了与这个问题有关的任何罪过？我能感觉到祂的平安朝着特定的方向前进吗？
• 上帝给了我什么与这个问题相关的愿望和能力？
• 上帝如何在我的环境中引导我解决这个问题？
• 我有没有征求敬虔领袖和教会其他人的意见？他们对此有何看法？
• 围绕这个问题的利弊是什么？从圣经的角度来看，什么最有意义？

在短期内，为我们的青少年提供发展自己信念的空间更具挑战性和风险。在某些方面，我们觉得我们无法控制，我们的孩子可能会选择做会伤害他们的事情。这是一个现实检查：无论如何我们都无法控制。如果我们的青少年真的想做某事，即使我们不允许，他们也会想办法去做。我们还必须记住，错误决定带来的后果是我们学习和成长的方式。 

现在，我并不是说没有家规要求我们的孩子不管他们喜欢与否都要遵守。我们当然有这些。但由于我们的目标是培养成熟的、跟随基督的成年人，我们必须为他们提供机会和环境，让他们“通过不断的实践训练他们的辨别力，以辨别善恶。”青少年练习辨别力的最佳时间是当他们还在家里的时候，这样我们就可以在这个过程中训练他们。