如何在家上学艺术

艺术一直是我们家庭学校的重要组成部分,因为我是一名艺术家。我喜欢做艺术,我喜欢教艺术,我喜欢看孩子们创作艺术!在我们开始在家上学后,我意识到很多家庭并没有定期将艺术融入到家庭学校中。这些是我听到的最常见的原因:

  • 我的身体里没有艺术的骨头;我永远教不了艺术。
  • 送他们去上美术课要花太多钱。
  • 我的孩子没有艺术天赋。
  • 把所有这些都拿出来清理干净太难了。
  • 我没有足够的带宽为我正在教授的所有内容添加更多内容。
  • 艺术和音乐不如阅读、写作、算术和科学重要。

如果这听起来很熟悉,今年这里有一些将艺术带入家庭学校的好方法。

  1. 你不必是艺术才能教艺术;你只需要愿意。那是你的第一步!如果您愿意走出舒适区并与孩子一起学习,那么有一些真正令人惊叹的家庭学校艺术资源。 (无论如何,在我们成功征服代数之前,我不知道自己有任何数学骨干!)
  2. 融入艺术的第二种方式是探索和看看那里有什么。从通过 YouTube 的在线指导,到订阅箱,或通过 Zoom 开会的家庭学校合作社,有很多方法可以廉价或免费地一起学习艺术。
  3. 如果您的孩子缺乏兴趣 制作 艺术,这并不意味着没有空间 欣赏 标志性的绘画、雕塑、手工艺品和建筑。学习 关于 艺术——即使不创造它——也会给你的孩子很好的艺术教育。使用抽认卡学习艺术史是将艺术带入家庭学校课堂的好方法。
  4. 如果你对混乱感到恼火,那并不意味着你必须放弃艺术。选择在速写本中用铅笔和彩色铅笔绘图。它零混乱,可以带到任何地方,并且完全独立(更不用说负担得起了。)
  5. 停止将艺术视为自己的学科,而开始将艺术视为其他学科的延伸——比如历史或写作。每一种文化都有艺术!素描可以融入你在核心课程中所做的任何事情(阅读、写作、科学和数学)。
  6. 艺术一直是进行其他学科发现的实验的完美舞台。达芬奇。本杰明·富兰克林、尼古拉·特斯拉、托马斯·爱迪生和阿尔伯特·爱因斯坦是全面发展学生的典范,他们的教育包括对人文和科学的同等重视。科学和数学是令人难以置信的艺术!

您最喜欢将艺术融入家庭学校课堂的方式是什么?在下面的评论部分告诉我们。

你真的可以通过高中在家上学吗?

我听过一些在家上学的家长说他们计划在家上学直到高中,然后再把他们送到公立学校。我能理解为什么;在家上学的高中可能令人生畏。家长们常常觉得许多高中课程超出了他们的理解范围。此外,在我们建立成绩单和为大学做准备的过程中,还有很多事关紧要!

然而,根据我的经验,高中是在家上学最重要、最有意义的时期之一。我已经毕业了三个,今年秋天还会有两个高中毕业。高中是学生真正可以根据个人兴趣进行独立学习和探索的时候。他们想走多远就走多远!他们可以利用这种灵活性,将更多时间用于工作或发展其他技能。

我相信您可以在家上学的三个原因。 

  1. 您不必教授所有课程。如果你一直在家上学,你已经发现了这一点。有优秀的在线课程和合作社,他们可以从中学习课程。高年级学生最好的机会之一是参加双录取的大学课程。
  2. 你不应该一直牵着你学生的手到高中。这是培养自律、遵守时间表、设定目标和独立学习的时候。培养这些技能和性格品质是为富有成效、有意义的生活做准备的重要组成部分。
  3. 我相信你可以在家上学到高中的最后一个原因是因为北卡罗来纳家庭教育协会随时为您提供帮助!我们有如此多的信息和资源来完成这项任务。 

最重要的是,我们提出了 免费的在家上学高中网络研讨会 2020 年 8 月 4 日。我们有两位经验丰富的在家上学妈妈,她们多年来一直在演讲和帮助父母在家上学高中。他们回答了这些关键问题: 

  • 为什么是家庭学校高中?
  • 我能做到吗?
  • 法律是什么,它如何适用于高中?
  • 通常会修读哪些课程,我如何完成这些课程?
  • 我如何做成绩单?
  • 如果我计划明年让我的青少年重返学校怎么办?

在网络研讨会期间,我们还提供其他资源,包括来自我们的 Thrive! 的推荐录音列表。会议。如果你想听听这些问题的答案,那么 去注册观看 今天网络研讨会的录音!

马修麦克迪尔
NCHE执行董事

学习是如何发生的?

莎拉·希克斯 (Sarah Hicks),2020 年 7 月

关于教育哲学的书籍有很多。许多这些资源使教育变得比它必须的更难——尤其是因为大多数人已经 一种教育哲学,即使他们从未意识到或命名过它。

你对教育的看法是个人的。它们包括您喜欢或不喜欢的您自己的教育元素。它们还包括您希望自己经历过的因素、您听说其他人经历过的陷阱以及您的恐惧。教育哲学不是我们所有人都必须同意的东西,它实际上归结为回答三个简单的问题:

  • 我认为学习是如何发生的?
  • 我的教育目标是什么?
  • 我如何让学习发生……这样我才能实现我的教育目标?

您的教育理念使您说课程或合作社感觉更容易、看起来更自然,或者对您来说最有意义,这就是原因。

有些家长更务实,更喜欢选择他们觉得教起来舒服的课程。为什么?因为他们的哲学是建立在这样一种信念之上的,即教师对学科的掌握和有效、热情的交流会将学习传授给学生。

其他父母只是简单地用美好的事物包围孩子,然后放松下来,让孩子自己决定他们想做什么。为什么?因为他们的哲学植根于这样一种观念,即当孩子跟随自己的兴趣并按照自己的步调发现事物时,学习就会发生。

还有一些人会选择课程,因为它似乎是最好的方法——不管他们和他们的孩子是否真的喜欢它。为什么?因为他们相信学习是系统化的,他们的理念就是遵循会产生教育结果的系统。

我最喜欢 NCHE 的一件事是我们的董事会很乐意帮助家长寻找资源,但他们通常不会就您应该选择哪些资源提供意见。这是因为我们的集体教育理念基于这样一种信念,即父母知道什么最适合自己的孩子。当您和您的配偶确定您的教育理念时,适合该范围的一切对您来说都会变得显而易见。凡是不适合的,显然都不适合你。这是相当解放!当您亲自辨别这一点时,您会充满信心。

以下是一些可以帮助您和您的配偶开始对话的问题:

  • 尝试写下您对孩子学习方式的看法 一般来说.
  • 现在写下您观察到的有关您孩子学习方式的内容 尤其。
  • 您对孩子的教育目标是什么?
  • 您对自己、配偶和孩子有什么期望?
  • 你们一家人一起讨论过你们的期望吗?

如果父母是终身学习者,他们会为孩子树立学习的榜样。所以一定要磨好你的工具 自己的 工具箱——参加 会议, 读 博客, 加入一个 支援团队, 休息, 和 !照顾好自己,因为整个教育不仅仅是学习有关阅读、写作和算术的知识。完整的教育可以培养您的思想、身体和灵魂。您有能力教您的孩子,NCHE 随时为您提供帮助!

这些问题是否帮助您确定了您的教育理念?请在下面的评论中告诉我们。

随着在家上学的发展,孩子们需要更多保护吗?

2020 年 7 月 20 日,Jane R. Wettach 为 NC Policy Watch 写了一篇文章, 随着在家上学的发展,孩子们需要保护.她写道:“一个新的 报告 杜克大学法学院的一位教授提出了一项适度的建议,重点关注那些父母无法满足其教育需求的少数在家上学的孩子。 保护家庭学生 建议根据州法律将“教育忽视”列为儿童忽视的一个方面。这将使当地的社会服务部门能够受理投诉,就像其他类型的儿童忽视一样,即儿童的教育需求被父母忽视了。”

North Carolinians for Home Education 是教育的倡导者。我们帮助父母充满信心和快乐地在家上学。我们与其他希望每个孩子都有机会享受优质教育的北卡罗来纳州人站在一起。 Wettach 写道,她的提案“旨在开始一场对话,讨论所有在家上学的孩子都必须接受他们在经济和民主中能够发挥作用所需的教育的必要性。该报告提出了初步想法,旨在成为大会感兴趣的成员的一个起点。一个让家庭教育界的利益相关者参与进来的研究委员会将是一个很好的下一步。”

自 1984 年以来,北卡罗来纳州家庭教育协会一直是家庭教育领域的主要利益相关者。我们很乐意成为此次对话的一部分,并加入将考虑这些问题的研究委员会。

我们最初将对本次讨论提出两个问题。它们都与在家上学不仅最初存在而且已经成为如此强大的运动和社区的一些主要原因有关。

首先,许多家长选择在家上学,因为他们发现他们的孩子没有在公立学校系统中接受最好的教育。在家上学中使用了许多不同的有效教育策略。孩子们在不同领域的特殊需求下以不同的速度学习。家庭教育提供了灵活性和一对一的关注,使满足这些不同的需求成为可能。 

结果已经很清楚了。正如 Wettach 承认的那样,在家上学的学生在标准化考试中的表现一直处于或高于平均水平。因此,我们留下了这个问题:北卡罗来纳州公民为什么要依靠政府来确定和确保达到教育标准? 有没有证明政府在这方面比父母更有能力? 

许多家长选择在家上学的第二个原因是他们希望在孩子的教育中包括宗教和道德教育。 NC 宪法第 9 条第 1 节规定:“鼓励教育。宗教、道德和知识是善治和人类幸福所必需的,学校、图书馆和教育手段应永远受到鼓励。”然而,许多家长发现,公共教育中不仅严重缺乏宗教和道德教育,而且经常与他们希望孩子接受的宗教和道德教育直接相悖。

如果实施瓦塔赫的提议,谁来决定教育标准以及如何制定?北卡罗来纳州公民担心那些最终决定这些教育标准的人最终会包括侵犯父母教导他们信仰的权利的宗教和道德标准吗?制定这些标准的人是否了解在家上学的过程以及它与机构学校的不同之处?他们会理解并允许发展进步和学习困难吗?

我们希望北卡罗来纳州的所有儿童都有机会接受优质教育。肯定有家庭教育、私立学校和公立学校的学生没有接受他们需要的教育。这是所有学生都关心的问题。对于在家上学的学生来说,这不是一个特别关心的问题。正如 Wattach 指出的那样,“在家上学的人非常重视他们的独立性和自由”,这是因为他们相信父母更有能力,或者至少与政府一样有能力教育他们的孩子,并且他们的宪法自由可以教育他们的孩子必须保护坚持自己信仰的儿童。 

——马修·麦克迪尔,2020 年 6 月 22 日

我们可以帮助您开始在家上学

北卡罗来纳州的许多家长现在选择在家上学,以至于 国家网站 本月早些时候,开设家庭学校的请求无法处理更多请求。 [幸运的是,事情似乎又开始了]。根据 库珀州长最近的公告,公立学校今年将大不相同,每周只开几天课,而且有很多安全预防措施。家长们担心安全问题,并继续尝试在家管理学生在公立学校的作业。如果无论如何他们大部分时间都在家里,为什么不掌控孩子的教育呢? 

如果您正在考虑在家上学,请务必下载我们的免费资源, 家长在选择在家上学前问的 10 大问题.这将为您关于家庭教育的最大问题提供一些答案和资源。 

如果您选择在家上学并想知道如何开始,我们可以提供帮助。我们将在 7 月 23 日下周四下午 2 点提供免费网络研讨会 让我们开始吧:如何在北卡罗来纳州开始在家上学.
[*注意:您现在可以注册免费观看本次网络研讨会的录像。]

北卡罗来纳州家庭教育委员会的两位经验丰富的家庭学校妈妈将回答有关入门的最重要问题。然后在最后,他们也会回答你的问题!他们将回答的一些问题:

  • 我有资格教我的孩子吗?
  • NC 的法律要求是什么?
  • 我如何选择课程?
  • 我在哪里可以找到 NC 中的支持和资源?
  • 社会化呢?
  • 我如何在北卡罗来纳州开设我的家庭学校?
  • 和更多 。 . . 

北卡罗来纳州家庭教育 (NCHE) 在这里帮助您充满信心和快乐地在家上学!继续和 今天加入 NCHE 这样您就会收到我们每周的电子邮件、杂志和其他极好的教育和社区机会。 

对于许多人来说,这是一个压倒性的决定,但让我向您保证,您有能力和资源让您的孩子在家上学。我们在这里帮助您做到这一点。请务必也与您的朋友分享这些免费资源。 

– 马修·麦克迪尔 (Matthew McDill),2020 年 6 月 17 日

暑期阅读目标

有一位母亲有一个计划,宾果游戏就是它的名字-o。

答对了!

进度表等视觉帮助是在家上学的家长帮助孩子保持长期目标积极性的好方法(比如今年夏天多读书,少看屏幕。)这个月,你的家人可以免费下载一个 阅读目标宾果 卡片。

研究 表明与您的孩子一起大声朗读是非常有益的——即使对于已经长大到可以自己阅读的孩子也是如此。即使… 青少年!增加对他人的同理心、改善沟通和批判性思维以及有意义的家庭讨论只是家庭朗读的一些好处。

如果您每周只为孩子朗读一次,您的家人也可以体验到朗读的好处(并赢得宾果游戏)。该卡片充满了不同的阅读选项,这些选项一定会吸引您家庭学校的不同兴趣和阅读水平。

您的家人喜欢这个下载吗?发一张全家一起读书的照片到 media@nche.com.你可能会登上 GREENHOUSE 杂志的秋季刊。

你好,手工艺品!

手工艺品是手工制作的物品,通常具有装饰性、装饰性或实用性。从土耳其打结和编织的安纳托利亚祈祷毯,到南亚利桑那州皮马人的篮子,手工艺品遍布全球。事实上,有些食物的制作工艺非常复杂,甚至可以被认为是 食用 工艺品!

手工艺品是向学生介绍其他民族的习俗、传统和文化的有趣方式。您可以将它们融入各种学科,包括历史、地理、文学,甚至数学!此外,手工艺品是让孩子们整个夏天都忙碌的好方法。这里有一些尝试。

编织 使用一张硬纸板,您可以通过在顶部和底部切开狭缝来轻松制作织机。编织纱线、大块布料,甚至是来自大自然的元素,如树叶、松草和花朵。这是向学龄前儿童教授模式的好方法。

黏土 粘土是如此多才多艺!将它滚成一个平板,并享受将物体压入其中的乐趣。制作线圈陶盘和花瓶。雕刻粘土,或将其倒入模具中。制作耳环、磁铁、圣诞装饰品或壁挂!上釉和绘画粘土也很有趣。事实上,裂纹釉陶器的化学成分非常迷人。

珠子 无需跑到工艺品商店:珠子几乎可以用任何东西制成。旧杂志的页面可以卷起来、粘起来,变成珠子。在妈妈或爸爸的一点帮助和电钻的帮助下,橡子盖、瓶盖,甚至车库里的五金件都可以轻松串起来。使用小件时一定要仔细观察孩子。

缝纫 十字绣、刺绣、针织、钩编和皮革制品是制作有用和装饰性物品的好方法。缝制枕套、餐巾布和个性化您孩子已经拥有的衣服是一个很好的开始。她甚至可能开始考虑如何 许多 她可以制造、销售她的缝纫项目和创业精神。 (看到了吗?我们告诉过你会有数学!)

有关手工艺品的更多想法,请在 Pinterest 上关注我们@nche1984。

如果您尝试其中一个项目,请务必将您家人的照片发送至 media@nche.com.你可能会登上 GREENHOUSE 杂志的秋季刊。

什么是合作社?

Co-op是合作学习的缩写。在 homeshcool 的背景下,合作社与组成它们的在家上学的人一样独特和多样。一般来说,合作社是至少 2 个家庭,他们同意以学习为目的定期聚会——学习目标可以是学术、社交、体验、慈善或其他方面。

一些合作社以聚在一起探索户外活动为中心。他们不太专注于作业,而更倾向于追随孩子的自然兴趣或建立社区。

您选择的课程也可能会引导您寻找与志同道合的家庭的当地合作社。五连串、我父亲的世界或世界的故事是适合小团体儿童的课程示例。当地合作社通常由家长或退休的家庭学校家长管理,但有些可能由更大的家长组织指导。

一些合作社非常结构化。他们有详细的推荐阅读清单、强大的记忆和背诵目标、丰盛的项目、实地考察,甚至为学生提供辅导。它们很受欢迎,因为有些家庭确实在这种结构下茁壮成长。即使在结构化的合作社中,父母仍然是主要的指导者,最终是他们选择学生对每个学科的参与程度。

有时,家人只是非正式地聚在一起做自己的事,这也很管用!这非常适合非学校学生、不拘一格的家庭学生和其他想要真正深入学习编码或生物学等单一学科的家庭学生。

那么什么不是合作社?

大学模范学校 出于多种原因,大学示范学校不是家庭学校或家庭学校合作社。最大的原因是学生没有在父母经营的家庭学校就读。在大学示范学校,学生就读于该大学示范学校,选择课程、管理考试和保存出勤记录的主要管理人员也不是孩子的父母。虽然这些学校确实每周开会一次或多次,而且学生的大部分作业可能在家里完成,但大学模式是远程学习的一个例子——就像你是一名在大学就读的学生一样!

双录取 如果您的孩子在大学或社区学院上课,并且仍在努力从您的家庭学校毕业,那么他们仍然是家庭学校的学生。国家管理大学课程说明,大学教授设定大学课程的内容和顺序。教授负责教学、给学生的作业打分,并为完成课程的学生授予学分。虽然在大学或社区学院提供的课程可能会计入您的部分家庭学校学分,但这些是大学课程而不是合作课程。

强化班 假设您每周将孩子送到芭蕾舞工作室 5 小时。你想把这算作体育课。那太棒了!你可以这样做。但即使班上还有其他学生,这也不是合作社。这是一个增补班。强化课程是家庭教育的重要组成部分!

您可以按地区找到本地合作社的完整列表 就在这儿 在 NCHE 网站上。将您与其他在家上学的学生联系起来是 NCHE 帮助您充满信心和快乐地在家上学的方式之一!通过@nche1984 在 Facebook、Instagram、Pinterest 和 Twitter 上与我们保持联系。

通过在下面的评论部分介绍您自己和您的合作社,邀请新的家庭学生加入您的合作社。

什么是家庭学生?

你会如何回答“什么是在家上学?”这个问题?对于我们大多数人来说,这很容易回答。我们可能会说在家上学的人是在家教孩子的父母。这看起来很简单,但如今随着公立和私立学校将学生送回家上学,这变得很混乱。此外,当您尝试编写法律定义时,它会变得更加复杂。你会遇到这样的问题:父母以外的人可以成为在家上学的人吗?父母以外的人可以提供指导吗?家长要做多少教学——一节课,50%,100%?可以在家外进行教学吗?

 每个州的家庭学校法律都不同。因此,家庭学校的法律定义因州而异。当我们在 1988 年写下家庭学校的第一个定义时,它说“'家庭学校'是指不超过两个家庭或住户的一个或多个孩子接受父母或法定监护人或成员的学术指导的非公立学校任何一家的。那时我们从未想过这会被解释为 全部 学术指导,我们不能在家外做任何事情。在接下来的 25 年里,在家上学的学生不得不忍受这种解释。这意味着如果我们的学生从提供初级指导的导师那里学习微积分,我们就必须向当局隐瞒。 DNPE 当时有一个“不问,不说”的政策。他们真的不想知道我们是否在使用外部资源进行学术指导。这对我们来说是一个真正的问题,尤其是在我们处理高中的时候。我的观点是要表明法律定义的重要性。我们从来没有想过说父母提供学术指导会阻止我们获得任何外部帮助。

 2013 年,NCHE 决定是时候更改定义来解决这个问题了。我们花了几个月的时间研究一个新的定义。每一次新的迭代,我们都会遇到问题。我们最终确定了当前的定义:“家庭学校是指由不超过两个家庭或家庭的子女组成的非公立学校,其中父母或法定监护人或任何家庭的成员决定学术指导的范围和顺序,提供学术教育指导并确定学术指导的其他来源。”我们明确表示家庭学校可以使用外部资源。这个新定义在每次投票中均获得一致通过。

因为在北卡罗来纳州,这定义了家庭学校,让我们分解一下,看看这到底意味着什么。

 “家庭学校意味着非公立学校……”

非公立学校(私立学校)是不受州教育委员会或公共教育部管辖且不受政府资金资助的学校。在北卡罗来纳州,我们有一个单独的部门来管理非公立学校,即非公立教育部。在 20 世纪 70 年代后期,私立学校领导,尤其是宗教私立学校领导,努力建立这个部门,以便 DPI 无法支配私立学校的教学内容

“……由不超过两个家庭或家庭的孩子组成……”

家庭学校可以有来自两个家庭的孩子,但不能超过两个家庭。如果一所学校由两个以上家庭的孩子组成,则需要作为私立学校而不是家庭学校进行申报。在双家庭家庭学校中,其中一个家庭会开办家庭学校,并将另一个家庭的孩子加入他们的学校。

“……父母或法定监护人或任一家庭成员……”

开办家庭学校的人必须符合这三个类别之一。

“……确定学术指导的范围和顺序……”

父母、法定监护人或同住的人必须确定学术指导的范围和顺序。首先,让我们定义一个范围和顺序。范围是指要涵盖的内容和技能的广度和深度。顺序是指这些技能和内容如何随着时间的推移被排序并呈现给学习者。家庭学校必须决定教什么和什么时候教。例如,如果您将孩子送到一所私立学校,那所学校决定教什么和什么时候教,而不是家长。学生可能有一些选择的余地,但学校决定必须采取哪些措施才能毕业。如果除家庭学校家长、法定监护人或家庭成员以外的其他人正在决定教授什么、何时教授或毕业要求,这不符合 NC 对家庭学校的定义。

“……提供学术指导……”

父母、法定监护人或同住的人必须提供学术指导。 “学术”一词在这里意义重大。学术指导通常被定义为我们认为是核心科目的科目。前两位北卡罗来纳州总检察长将学术指导解释为核心课程。该定义没有说明家长需要提供多少学术指导,但很明显家长需要提供一些。换句话说,父母不能把所有的学术指导都包出去而仍然是一个在家上学的人。

 “……确定学术指导的其他来源。”

在家上学的学生可以自由决定其他学术指导来源。这清楚地表明,在家上学的学生可以利用其他学术指导来源。 

我希望关于家庭学校法律定义的讨论有助于澄清您的理解。在这个定义中,以最适合您的家庭和学生需求的方式在家上学有很大的灵活性。 

在 COVID19 期间,有这么多孩子在家通过公立或私立学校的在线或远程学习学习,人们对什么是家庭学校感到困惑。 NCHE 希望这些父母在处理这种不寻常的情况时一切顺利。

如果您对在家上学意味着什么有任何疑问,请发表评论。 

– 黛比·梅森,2020 年 7 月 3 日

暑假

在丹维尔,有 104 天的暑假,没有人比热门卡通系列“飞哥与佛伯”中的弗林-弗莱彻一家玩得更多。所以如果你有 知道你今天要做什么,你很幸运。当你找到一个庞大的后院项目清单时 在 @nche1984 上关注我们的 Pinterest.

项目包括:

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如果您尝试其中一个项目,请务必将您家人的照片发送至 media@nche.com.你可能会登上 GREENHOUSE 杂志的秋季刊。

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