"홈스쿨러란 무엇입니까?"라는 질문에 어떻게 대답하시겠습니까? 우리 대부분은 대답하기가 매우 쉬울 것입니다. 홈스쿨러는 집에서 자녀를 가르치는 부모라고 할 수 있습니다. 이것은 매우 간단해 보이지만 요즘에는 공립 및 사립 학교에서 학생들을 집으로 보내 학교를 다니게 하므로 혼란스러워집니다. 또한 법적 정의를 작성하려고 하면 훨씬 더 복잡해집니다. 다음과 같은 질문에 부딪히게 됩니다. 부모가 아닌 다른 사람이 홈스쿨러가 될 수 있습니까? 부모가 아닌 다른 사람이 교육을 제공할 수 있습니까? 부모는 얼마나 많은 교육을 해야 합니까? 한 수업, 50%, 100%? 가정 밖에서 교육을 할 수 있습니까?

 홈스쿨 법은 주마다 다릅니다. 따라서 홈스쿨의 법적 정의는 주마다 다릅니다. 1988년에 홈스쿨에 대한 첫 번째 정의를 작성할 때 “'홈스쿨'은 두 가족 또는 가정에 속한 한 명 이상의 자녀가 부모나 법적 보호자 또는 구성원으로부터 학업 교육을 받는 비공립 학교를 의미합니다. 어느 쪽이든.” 그 당시에는 이것이 다음을 의미하는 것으로 해석될 것이라고 생각하지 못했습니다. 모두 집 밖에서는 아무것도 할 수 없다는 학업 교육. 그 후 25년 동안 홈스쿨러들은 이 해석과 함께 살아야 했습니다. 그것은 우리 학생이 기본 교육을 제공한 튜터로부터 미적분학을 배운다면 당국에 그것을 숨겨야 한다는 것을 의미했습니다. DNPE는 당시 "묻지 말고 말하지 말라"는 정책을 가지고 있었습니다. 그들은 우리가 학업 교육을 위해 외부 리소스를 사용하고 있는지 정말로 알고 싶어하지 않았습니다. 이것은 특히 우리가 고등학교를 다룰 때 우리에게 진짜 문제였습니다. 여기서 나의 요점은 법적 정의가 얼마나 중요한지를 보여주는 것입니다. 우리는 부모가 학업 교육을 제공했다고 말하는 것이 외부 도움을 받지 못하게 할 것이라고는 생각하지 못했을 것입니다.

 2013년 NCHE는 이 문제를 해결하기 위해 정의를 변경할 때라고 결정했습니다. 우리는 새로운 정의를 위해 몇 달을 보냈습니다. 모든 새로운 반복에서 우리는 문제에 부딪쳤습니다. 우리는 마침내 현재의 정의에 도달했습니다. 교육 및 학업 교육의 추가 소스를 결정합니다.” 우리는 홈스쿨이 외부 리소스를 사용할 수 있음을 분명히 했습니다. 이 새로운 정의는 모든 투표에서 만장일치로 통과되었습니다.

NC에서 이것은 홈스쿨을 정의하므로 이것을 분해하고 이것이 실제로 무엇을 의미하는지 살펴보겠습니다.

 "홈 스쿨은 비공립 학교를 의미합니다…"

비공립 학교(사립 학교)는 주 교육 위원회 또는 공교육부의 관리를 받지 않으며 정부 자금 지원을 받지 않는 학교입니다. NC에는 비공립 학교를 관리하는 별도의 부서인 비공립 교육부(Division of Non-Public Education)가 있습니다. 1970년대 후반, 사립학교 지도자들, 특히 종교적인 사립학교 지도자들은 DPI가 사립학교에서 가르치는 내용을 지시할 수 없도록 이 구분을 만들기 위해 싸웠습니다.

“…두 가족 또는 가구 이하의 자녀로 구성된…

홈스쿨에는 두 가족의 자녀가 있을 수 있지만 두 가족을 초과할 수는 없습니다. 학교가 두 가족 이상의 자녀로 구성된 경우 홈스쿨이 아닌 사립학교로 등록해야 합니다. 두 가족 홈스쿨에서는 한 가족이 홈스쿨을 열고 다른 가족의 자녀를 학교에 추가합니다.

“…부모나 법적 후견인 또는 가족 구성원이…

홈스쿨을 여는 사람은 이 세 범주 중 하나에 맞아야 합니다.

"...학업 교육의 범위와 순서를 결정합니다..."

부모, 법적 보호자 또는 가정에 거주하는 사람은 학업 교육의 범위와 순서를 결정해야 합니다. 먼저 범위와 시퀀스를 정의해 보겠습니다. 범위는 다룰 내용과 기술의 폭과 깊이를 나타냅니다. 시퀀스는 이러한 기술과 콘텐츠가 시간이 지남에 따라 학습자에게 정렬되고 제시되는 방식을 나타냅니다. 홈스쿨은 무엇을 언제 가르칠 것인지를 결정해야 합니다. 예를 들어, 자녀를 사립 학교에 보내는 경우 부모가 아니라 해당 학교에서 무엇을 언제 가르칠지 결정합니다. 학생이 어떤 선택을 할 수 있는 여지가 있을 수 있지만 졸업하기 위해 취해야 할 것을 결정하는 것은 학교입니다. 홈스쿨 부모, 법적 보호자 또는 가정에 거주하는 사람이 아닌 다른 사람이 가르칠 내용과 가르칠 시기 또는 졸업 요건을 결정하는 경우 이는 홈스쿨의 NC 정의를 충족하지 않습니다.

"...학업 교육을 제공합니다..."

부모, 법적 보호자 또는 가구에 거주하는 사람이 학업 지침을 제공해야 합니다. 여기에서 "학문"이라는 단어가 중요합니다. 학업 교육은 일반적으로 우리가 핵심 과목으로 간주하는 과목으로 정의되었습니다. 두 명의 이전 NC 법무 장관은 학업 교육을 핵심 커리큘럼으로 해석했습니다. 정의는 부모가 제공해야 하는 학업 교육의 양을 말하지 않지만 부모가 일부를 제공해야 한다는 것은 분명합니다. 즉, 부모는 모든 학업 교육을 수행할 수 없으며 여전히 홈스쿨링을 할 수 없습니다.

 "... 학업 교육의 추가 소스를 결정합니다."

홈스쿨러는 학업 교육의 추가 소스를 결정할 자유가 있습니다. 이것은 홈스쿨링 학생이 다른 학업 교육 소스를 활용할 수 있음을 분명히 합니다. 

홈스쿨의 법적 정의에 대한 이 논의가 귀하의 이해를 명확히 하는 데 도움이 되었기를 바랍니다. 이 정의 내에서 가족과 학생들의 필요에 가장 잘 맞는 방식으로 홈스쿨링을 할 수 있는 유연성의 여지가 많습니다. 

COVID19 기간 동안 많은 아이들이 공립 또는 사립 학교에서 온라인 또는 원격 학습으로 집에서 학습하면서 홈스쿨이 무엇인지에 대해 혼란이 있었습니다. NCHE는 이러한 비정상적인 상황에 대처하는 부모들이 최선을 다하기를 바랍니다.

홈스쿨링의 의미에 대해 궁금한 점이 있으면 댓글을 남겨주세요. 

– 데비 메이슨, 2020년 7월 3일