Beneficios de la educación en el hogar para niños adoptados

Hemos adoptado cuatro niños, tres niñas y un niño. Nuestras dos primeras niñas vinieron a vivir con nosotros en 2007 y las otras dos vinieron a vivir con nosotros en 2012. En 2007, ambas trabajábamos fuera de casa. Inscribimos a nuestros hijos en las mejores guarderías que pudimos pagar. En el transcurso de dieciocho meses, trasladamos a nuestros hijos a tres guarderías diferentes. Eran guarderías de cuatro y cinco estrellas, y en nuestras visitas todo parecía estar bien, pero cuanto más asistían a la guardería, peor se ponían académica y socialmente. También comenzamos a ver cambios en su habla y comportamiento que sabíamos que aprendieron del tiempo que pasaron en la guardería. Estuvieron expuestos a cosas en la televisión y lenguaje al que nosotros nunca los expondríamos, y nos dimos cuenta de que nuestros hijos pasaban más tiempo despierto en la guardería que con nosotros. Este problema se vio agravado por el hecho de que habíamos adoptado a nuestros hijos, por lo que se estaban adaptando a dos nuevos entornos. Realmente no queríamos que nuestros hijos estuvieran expuestos a dos conjuntos de normas.

En diciembre de 2008, yo (Tanya) me operaron del pie y, mientras me recuperaba en casa, tuve la oportunidad de pasar todo el día con nuestras hijas y trabajar con ellas en casa. Me encantó, y en 2009 me presentaron la idea de la educación en el hogar. Nos unimos a un grupo local de apoyo a la educación en el hogar y nos involucramos activamente en la comunidad de educación en el hogar. Cuando nuestra hija mayor tenía cinco años en la primavera de 2009, leía entre el nivel de primer y segundo grado. Su hermana menor estaba solo un poco detrás de ella, leyendo a un nivel sólido de primer grado. También se estaban desempeñando de manera similar en matemáticas.

En abril de 2012 iniciamos el proceso de adopción de nuestro hijo de cinco años y ahora de nuestra nueva hija menor de tres años. Cuando vinieron a vivir con nosotros durante el proceso de adopción, también los sumergimos en nuestro estilo de vida de educación en el hogar. Descubrimos después de unos días que nuestro hijo no podía deletrear su nombre y que sus habilidades de lectura estaban por debajo de lo que pensábamos que deberían estar para su edad. Su hermana no sabía ninguno de sus colores o alfabetos. Después de algunas semanas, nos dimos cuenta de que nuestro hijo posiblemente podría tener una discapacidad de aprendizaje. Investigamos un poco y comenzamos a trabajar con él individualmente para ayudarlo a superar sus dificultades de aprendizaje. Nuestras otras dos hijas eran bastante independientes en este momento, por lo que tuvimos tiempo para concentrarnos en él. Le tomó aproximadamente seis meses, pero este joven ahora puede leer al nivel de su grado o superior y puede pronunciar con éxito palabras que nunca había visto. Ha comenzado a conquistar sus desafíos, pero pudimos hacerlo porque lo educamos en el hogar. Ningún maestro o tutor en el entorno tradicional de una escuela pública o privada se hubiera tomado el tiempo de llegar a este joven. Si se equivocara en una respuesta, se habría sentado en silencio y no habría dicho una palabra más. No sería disruptivo, pero no retendría nada de lo que se le estaba enseñando por el resto del día. Habría sido una estadística. Su hermana, que ahora tiene cuatro años, también viene.

En nuestra experiencia, la educación en el hogar de nuestros hijos adoptivos resultó en varios beneficios. Primero, la educación en el hogar permitió que nuestros hijos tuvieran tiempo para vincularse con al menos uno de los padres, mi esposa, y los sumergió totalmente en el hogar a tiempo completo. La vinculación es muy importante para cualquier niño, pero a menudo es particularmente difícil para los niños adoptivos vincularse con sus familias adoptivas. Todos los niños adoptados han sido separados de su familia biológica y, a menudo, con poca o ninguna notificación. Pueden haber vivido en una o más casas de acogida, y cada vez que se mudan experimentan la pérdida de otra familia, otro hogar, otro entorno familiar. Al educar en casa a nuestros hijos, aumentó su capacidad de depender de mi esposa porque ella estaba en casa todo el tiempo, y si iba a algún lado, ellos iban con ella. La educación en el hogar permitió a nuestras hijas desarrollar una relación extremadamente cercana y amorosa con su madre.

Realmente vimos los beneficios de la educación en el hogar cuando nuestros dos segundos hijos vinieron a vivir con nosotros en 2012. Nuestras dos primeras hijas vinieron a vivir con nosotros cuando tenían uno y dos años. Si bien nuestro hijo y nuestra hija menor son menores que nuestras dos primeras hijas, nuestro hijo tenía cinco años y la menor mi hija tenía tres años cuando vinieron a vivir con nosotros. Llevaban mucho más equipaje emocional y cicatrices que nuestras dos primeras hijas porque eran mayores y en realidad conocían y recordaban a sus padres biológicos. Pasaron varios meses antes de que nuestro hijo realmente se uniera a nuestra familia, y tomó cerca de un año para que su hermana menor se uniera a nuestra familia. No sabemos cómo podríamos haber logrado los resultados que tenemos hasta ahora si no los hubiéramos educado en casa desde el principio. Parte de nuestro estilo de vida de educación en el hogar era hacerles saber que ahora eran parte de nuestra familia, que nadie se los iba a quitar de nuevo y que no íbamos a cambiar de opinión acerca de mantenerlos. ¡Este mensaje tenía que repetirse una y otra vez!

En segundo lugar, la educación en el hogar de nuestros hijos les ayudó a adaptarse a nuestro hogar mucho más fácilmente. Cuando enviamos a nuestras dos primeras hijas a la guardería casi inmediatamente después de que las adoptamos, estaban sujetas a dos entornos diferentes y tenían que aprender a navegar en cada uno al mismo tiempo. Al educarlos en el hogar, pudieron concentrarse en aprender las reglas de su nuevo hogar y no confundirse con dos conjuntos diferentes de estándares.

Tercero, uno de los beneficios de la educación en el hogar que experimentamos, particularmente con nuestros dos segundos hijos, fue académico. Los niños que han sido abusados y/o descuidados y arrancados de sus familias biológicas generalmente no se desempeñan al nivel de grado en la escuela. De hecho, no es raro que su desarrollo se retrase debido a negligencia o abuso. La educación en el hogar de nuestro hijo y nuestra hija menor les permitió aprender a su propio ritmo en un ambiente amoroso y de apoyo. Nuestro hijo tuvo algunos desafíos muy serios para aprender a leer. La educación en el hogar nos permitió trabajar con él uno a uno y darle el tiempo y la atención que necesitaba. Nuestras dos hijas mayores también las apoyaron, alentaron y ayudaron. Es probable que no hayan experimentado un entorno tan solidario en la guardería o la escuela pública.

En resumen, la educación en el hogar nos ha ayudado a amar y cuidar a nuestros hijos, promover su desarrollo emocional y ayudarlos a sobresalir académicamente. Ha sido nuestra experiencia que la educación en el hogar de nuestros hijos adoptivos les ha ayudado a sobrellevar sus pérdidas anteriores y les ha brindado la tranquilidad de saber que están en un entorno seguro que durará para siempre.