Zuhause: Ein Ort, an dem unsere Kinder aufblühen können

Absolvent 2021/Matthew McDill

Auf dem Cover dieser Abschlussausgabe des GREENHOUSE befindet sich ein Foto einer Rose. Vielleicht ist Ihnen aufgefallen, dass auf dem Cover aller unserer Absolventenausgaben eine Rose zu sehen ist. Diese Wahl hat eine wichtige Bedeutung und ist Teil der Geschichte des GREENHOUSE-Magazins. 1984 wurde diese Publikation als eingeführt Gewächshausbericht und hatte als Logo eine Rosenknospe in einem Gewächshaus. In der zweiten Ausgabe der Gewächshausbericht, wurde eine Erklärung für den Namen und das Logo gegeben.

„Die Rosenknospe wurde aufgrund eines Kommentars von Dr. Raymond Moore in a ausgewählt Aufzeichnungen des Lehrerkollegiums Artikel, der neu aufgelegt wurde und eine knappe, klare Beschreibung des Schadens ist, den formaler Frühunterricht bei sehr kleinen Kindern anrichten kann, sowie eine Erläuterung der Vorteile einer Verzögerung des formalen Unterrichts bis zum Alter von 8-10 Jahren. Dr. Moore sagt: „Die Theorie der frühen Stimulation ähnelt der Forderung, dass wir eine dichte, neue Rosenknospe zum Blühen zwingen – schön in ihrem Potenzial und perfekt in ihrer Unreife, aber noch nicht vollständig bereit zum Blühen. Egal wie vorsichtig sie zu einer vorzeitigen Blüte gezwungen wird, das Ergebnis ist eine beschädigte Rose.* Die Heimschule kann jedem Kind erlauben, zu einer vollen und schönen Reife zu erblühen, wenn es dazu bereit ist. Deshalb haben wir in unserem Logo die Rosenknospe in das grüne (das Leben symbolisierende) Haus platziert, wo sie geschützt ist und unbeschadet ihr volles Potenzial entfalten kann, um stark und schön zu werden. Da der NCHE-Newsletter ein Bericht über diesen Prozess ist, der Gewächshausbericht schien ein passender Titel zu sein.“

Eine Rose wurde schließlich auch in unser NCHE-Logo aufgenommen. Obwohl die Rose heute nicht mehr in unseren Logos verbleibt, haben wir sie als Cover aller unserer Graduiertenausgaben des GREENHOUSE beibehalten. Aus der obigen Erklärung können Sie ersehen, warum die Rose auf dem Cover eine Rose ist, die zu blühen beginnt. Der Abschluss ist eine Zeremonie, die Leistung und Übergang symbolisiert. Es ist eine Zeit, in der Studenten traditionell Kapitel schließen und neue beginnen. Es ist eine Zeit, in der die formelle Heimerziehung im traditionellen Sinne der Oberschule zu Ende geht. Unser Ziel ist es, dass wir geduldig und liebevoll einen sicheren, fruchtbaren Ort geschaffen haben, an dem unsere Kinder gedeihen und aufblühen können. Wir danken und preisen Gott für seine Gnade und helfen, diese wunderbare Verantwortung zu erfüllen.

Das Züchten einer Blume ist eine gute Analogie für die Erziehung von Kindern. In gewisser Weise können wir das Wachstum einer Pflanze erheblich beeinflussen. Andererseits ist das Wachstum einer Blume ein erstaunliches Wunder, das unser Verständnis übersteigt. Sehen wir uns die Prinzipien an, die in dieser Analogie auftauchen. So wie wir es tun, können Eltern, die Schüler abschließen, Gott für seine Treue während des gesamten Prozesses danken und ihn preisen. Diese Prinzipien sind auch eine gute Erinnerung für diejenigen von uns, die noch Kinder zu Hause haben.

Lassen Sie die Neugier und die Interessen Ihrer Kinder das Tempo in der frühen Bildung bestimmen.
Viele Eltern sind immer noch versucht, die formale Bildung zu früh voranzutreiben. Einige werden von der Strategie des öffentlichen Schulsystems beeinflusst. Einige werden von der Angst motiviert, etwas falsch zu machen oder ihre Kinder zu enttäuschen. Die gute Nachricht ist, dass Bildung Spaß machen kann und es keine Vorgaben gibt, die Kinder bis zu einem bestimmten Alter erfüllen müssen. Selbst wenn Sie mit einer strukturierteren Ausbildung begonnen haben, die die Grundfächer abdeckt, können Sie weiterhin die Neugier und das Interesse der Schüler im Mittelpunkt ihres Studiums stehen lassen.

Bieten Sie Ihren Kindern einen sicheren Ort, an dem sie wachsen und gedeihen können.
Zuhause ist ein Ort der Liebe, Akzeptanz, Sicherheit und Ausbildung. Sie können sich darauf verlassen, dass Gott Ihnen die Weisheit gibt, zu wissen, wie Sie Ihre Kinder schützen und sie mit Ihrer Anleitung in das wirkliche Leben einführen können. Sie müssen sowohl geschützt als auch mit Raum versorgt werden, damit sie gesund wachsen können.

Vertrauen Sie darauf, dass Gott das wahre Wachstum hervorbringt.
Paulus schrieb: „Ich habe gepflanzt, Apollos hat begossen, aber Gott hat das Wachstum gegeben. Also ist weder der Pflanzer noch der Gießer etwas, sondern nur Gott, der das Wachstum gibt“ (1. Korinther 3,6-7). Unsere Rolle als Eltern bei der Erziehung unserer Kinder ist sehr wichtig. Aber dies muss im Kontext unserer Haushalterschaft unter Gott gesehen werden. Er hat einen Sinn für ihr Leben und liebt sie mehr als wir. Wir können darauf vertrauen, dass er ihnen hilft, in das hineinzuwachsen, wofür er sie geschaffen hat.

* „Forschung und gesunder Menschenverstand: Therapien für unsere Häuser und Schulen“, Aufzeichnungen des Lehrerkollegiums, Winter, 1982, p. 395.