Обрати сторінку

Середня школа часто буває неприємною для дітей. Хоча ми це пережили, батькам справді не легше. Однією з причин, чому це складно (крім статевого дозрівання!), є те, що вони перебувають у критичній точці переходу, коли ми переходимо від дисципліни до учнівства. Це перехід від зовнішньої мотивації до внутрішньої. Ми хочемо, щоб вони росли, навчаючись самоконтролю та дисципліни. Ми хочемо, щоб вони навчилися робити правильний вибір самостійно. Я хотів би запропонувати три поради, як пройти через цей перехід. 

Запропонуйте нову відповідальність і свободу у відповідь на слухняність і повагу. 

Створіть економію у своєму домі для свободи. Допоможіть своїм дітям зрозуміти, як заслужити свободу і як вони її втратять. Коли вони слухняні та шанобливі, вони завойовують нову відповідальність і свободу.

Наприклад, якщо мій 14-річний син постійно не справляється зі своїми справами, він втрачає частину своєї свободи спілкуватися у вільний час. Якщо моя донька не дотримується правил користування комп’ютером, вона втрачає свободу використовувати його для чого завгодно, крім роботи.

Виправлення може прийняти форму учнівства, а не дисципліни, коли є повага та здатність до навчання. 

Те, як наші діти реагують на виправлення, дуже важливо. Ми часто втягуємося в суперечку з нашими дітьми і дивуємося, як ми цього досягли. Коли мої діти відповідають зневажливо та сварливо, я даю зрозуміти, що є два шляхи вперед. 

Один — це шлях учнівства. Якщо вони вирішать бути шанобливими та навчальними, тоді ми можемо обговорити. Іноді ми навіть можемо домовитися. Інший шлях – це дисципліна. Якщо вони будуть сперечатися і зневажливо, то дискусії не буде. Якщо вони намагаються сперечатися і не відразу виконують інструкції, то отримають наслідки (зазвичай позбавлення свободи або привілеїв).

Дайте їм свободу робити власний вибір, щоб вони могли розвинути переконання. 

Я написав допис у блозі про час, коли мій син хотів прожити в лісі 24 години. . . у холодний, дощовий день. У дописі я поставив запитання: Коли я маю дозволити моїм дітям приймати власні рішення? 

Замість того, щоб завжди давати або не давати дозвіл на щось робити, іноді нам слід дозволити нашим дітям приймати власні рішення. Ми можемо допомогти їм зрозуміти ситуацію, включно з їхніми обов’язками, а потім дозволити їм навчитися розуміти те, що є мудрим, правильним або ефективним. Часто в таких ситуаціях ми можемо навіть дати їм пораду, але потім дати їм справжню свободу вирішувати. Це дає їм можливість подумати і помолитися про свої рішення. Вони можуть розглянути пораду та розглянути, що є правильним і неправильним. Ці здібності їм знадобляться на все життя!

Якщо ви хочете почути більше про ці принципи (та багато інших), будь ласка, приєднуйтеся до нас 16 лютого о 15:00 на нашому наступному вебінарі «Учнівство вдома». Дізнайтеся більше та зареєструйтеся безкоштовно тут

– Метью МакДілл

ukУкраїнська