Обрати сторінку

Як принести щирі вибачення

| Кві 25, 2023 | , , , , , , ,

Джессіка Фрірсон, квітень 2023 р

Одна з речей, яка справді турбує мене як батька, — це те, що мої діти бурмочуть нещире «Вибач». У пошуках способу зробити цю фразу більш значущою, я спочатку подумав, у чому сенс вибачень. Його часто випалюють без іншої мети, окрім як для того, щоб вгамувати гнів ображеної сторони. У своїй найкращій формі мета вибачень полягає в тому, щоб примиритися з кимось, кого ми образили, і разом із цим намагатися не повторювати образи. 

Маючи це на увазі, я вирішив навчити своїх дітей уважніше думати, перш ніж сказати два короткі слова, які не мають великого значення. Я хочу, щоб вони виробили звичку витрачати час на те, як їхні слова та дії впливають на інших. Їм потрібно зрозуміти, що існує встановлений Богом моральний стандарт, за яким ми повинні жити. Більше того, справжнє каяття у кривді означає, що ми маємо намір змінити свій шлях – і для цього потрібен план. Зрештою, ми можемо просити пробачення, але не можемо вимагати його. 

Чотириетапне вибачення — результат моїх роздумів. Спочатку я реалізував це, проводячи своїх дітей по кожному етапу кілька разів на тиждень, оскільки вони невеликі сварки та сварки один з одним. Через деякий час їм знадобилося лише м’яко штовхнути, щоб нагадати їм зупинитися й подумати, перш ніж відповісти на крики чи скарги брата чи сестри щирим вибаченням. Вони більше не проходять кожен крок кожного разу, тому що тепер вони краще усвідомлюють важливість бути щирими. Якщо я відчую, що вони повернулися до самовдоволення, ми знову зосередимося на цих кроках.

1. Вибачте за...

Важливо чітко сформулювати, за що потрібно вибачитися. Ображена або скривджена людина має це почути так само, як і той, хто вчинив «злочин». 

 

2. Це було неправильно, тому що...

Чи можемо ми по-справжньому шкодувати про щось, якщо не знаємо, чому це неправильно? Це може бути неправильним, тому що Боже слово чітко говорить, що це (наприклад, крадіжка чи заподіяння шкоди комусь у гніві), це може бути неправильним через наші мотиви (навмисне погіршення іншої людини або спроба зробити їх поганими, наприклад), і це може бути навіть ненавмисно. 

 

3. У майбутньому я буду...

Який може бути кращий час, щоб навчитися уникати однієї і тієї ж помилки двічі, ніж коли людина перебуває в середині моменту докорів сумління за те, що зробив це вперше? Я вчу своїх дітей думати про те, що змусило їх зробити те, що вони зробили, і з’ясувати, яка відповідь була б кращою. Якщо вони вдарили свою сестру через те, що вони були злі за те, що вона забрала їхню іграшку, кращою відповіддю було б піти, поки вони не заспокоїться, потім попросити її повернути її, і, нарешті, звернутися за допомогою до батьків. Або якщо вони зіпсували нову сорочку свого брата, перекинувши його виноградний сік, поспішно тягнучись до сиропу, вони можуть переконатися, що терпіння та використання кращих манер, щоб попросити передати їм речі, можуть запобігти розливу. 

 

4. Ти пробачиш мене?

Прощення - це дар, який просять в інших. Вони можуть вирішити не пропонувати це, або їм може знадобитися деякий час, поки вони не будуть готові це надати. Цей останній крок вибачень можна залишити відкритим. Я помітив, що це, як правило, проходить так само поспішно, як і нещире «Вибач». Я хочу, щоб мої діти розуміли важливість як пошуку, так і дарування прощення.

Отже, ось як це виглядає в дії. Скажімо, Майкл взяв на вулицю футбольний м’яч свого брата Тімоті, щоб його розкидати. Тімоті засмучений тим, що у Майкла є новий футбольний м'яч. Вибачення Майкла звучали б приблизно так. «Мені шкода, що я забрав ваш футбол без вашого дозволу. Я просто хотів пограти з ним, а ти мені не дозволив. Мені було неправильно це зробити, тому що я не поважав вас і тому, що десята заповідь говорить, що я не повинен жадати того, що належить комусь іншому. Надалі я не буду чіпати ваші речі без вашого дозволу. Ти пробачиш мене?

Зі свого досвіду виховання десяти дітей я можу сказати вам, що такі вибачення значною мірою допомагають згладити почуття злості між братами та сестрами. До цього я чув багато відповідей: «Ні, не так!» до швидких вибачень, або їх просто проігнорували. Витративши час на роздуми про те, що було скоєно неправильно, чому це було неправильно та як уникнути цього в майбутньому, доповнюючи проханням про вибачення, гнів має час розвіятися, і відкриваються двері для мирного вирішення.

 

Джессіка Фрірсон — у другому поколінні домашнє навчання. Вона одружена з Ерні, міністром у відставці. З 2000 року вони навчають сімох синів і трьох доньок вдома. Вона оратор і письменниця. Вона працює секретарем NCHE, пише для GREENHOUSE і є провідним блогером блогу NCHE. 

Вибачте фото автора Бретт Джордан на Unsplash, фото сердитих дівчат Обі Фернандес на Unsplash, вибач мене фото автора Марк Тулін на Unsplash

Цінність бути там

| Кві 11, 2023 | , , , , , , , , , , , , , , ,

Дайан Хелфріх, квітень 2023 р

Є кілька способів взяти участь у футбольній грі. Наприклад, ви можете слухати радіо (ймовірно, у своїй машині, тому що єдина людина, яку я знаю, хто все ще робить це вдома, — це мій чоловік — йому подобається диктор радіо «Денвер Бронкос»). Можливо, ви любите дивитися це самі вдома. Крім того, є можливість приєднатися до друзів, щоб поділитися їжею та розважитися під час гри. Останнє і, безумовно, не менш важливе – це особиста присутність на грі. Кожен із цих способів дає вам різний досвід. Те саме стосується концерту, вистави чи параду. Отже, у мене до вас запитання. Який з них викликає у вас найбільше енергії? Відповідь досить очевидна.

Коли ви відвідуєте гру чи подію особисто, ви берете участь у великій події, яка викликає хвилювання навколо вас. Хвилювання проникає у вас і створює глибокі спогади, які залишаються на все життя. Навпаки, коли ви дивитесь наодинці, ви мовчки вимикаєте телевізор, лягаєте спати й згадуєте рахунок і п’єсу-другу вранці.

The Процвітайте! Конференція є таким. Ви можете прочитати про це пізніше, поговорити з друзями, які були, послухати виступи на MP3 або взяти нічого взагалі. Вибравши останній варіант, ви втрачаєте величезну кількість речей! Якщо ви не можете бути присутніми особисто, я рекомендую записувати MP3, оскільки виступи чудові. А ще краще приходьте та відчуйте це особисто!

Коли ви відвідуєте Thrive! Особиста конференція, як і той футбольний матч, є якась енергія та хвилювання, які просочуються у вашу душу та живлять вас на наступний рік. Однодумці оточують вас у подібній подорожі. Усі навколо отримують енергію від інформації, яку вони сприймають. Щастя та розмова панують всюди. Є багато дітей, які раді бути там. Страх вщухає, впевненість зростає, а енергія в будівлі відчутна — ви можете відчути це, коли заходите всередину! Нарешті, ви дізнаєтесь не лише про навчання своїх дітей, але й про динаміку сім’ї та шлюбу.

Ось вибірка деяких із них теми на цей рік:

  • Десять повідомлень, які я б сказав своєму молодшому, хто навчається вдома
  • Перетворення досвіду середньої школи на транскрипти, які мають вплив
  • 10 способів зупинити непокору, кризи та неповагу
  • Три найкращі речі, які я зробив, будучи татом у домашньому навчанні
  • Світ світоглядів Шлюб, спілкування та дружба
  • Встановлення рейок: сила хороших звичок у вашій домашній школі
  • Гроші мають значення: економія та оплата навчання в коледжі
  • Lifeschooling: домашнє навчання для YouEconomy
  • Самотнім батькам, які навчаються вдома, потрібне ПЛЕМЕНЕ

Як бачите, для вас і вашої родини є багато іншого, крім домашнього навчання! Для всіх людей, які кажуть: «Мені справді не потрібно йти», я ставлю запитання. Ви впевнені, що воние теми не були б корисними у вашому домі? Зрештою, домашнє навчання є продовженням наших сімей. Якщо наші сім’ї не працюють, наш шлюб не працює, або якщо ми самотні та займаємося кар’єрою та домашнім навчанням, це впливає на наше домашнє навчання. Коли ви відвідуєте Thrive! і отримайте інший підхід до домашнього життя, це безцінне значення для благополуччя вашої родини…і вашого домашнього навчання.

Ось кілька цитат людей, які відвідували Thrive! в минулому:

  • Перша в історії конференція домашнього навчання, і це було просто неймовірно, мені сподобався ярмарок постачальників і доповідачі, я повернувся, почуваючись не лише кращим домашнім школярем, але й більш натхненним батьком, дружиною та людиною загалом. ~Крістін
  • Одними з моїх улюблених моментів були спілкування з іншими мамами, які навчаються вдома, коли ми ділилися закусками, чекаючи початку конференції, або ходили разом у ванну кімнату, або спілкувалися разом після особливо підбадьорливого семінару. Мені нагадали, що це «мої люди» і що це моє покликання в цьому сезоні. Який ковток свіжого повітря! Щасливий бути присутнім цього року — з нетерпінням чекаю на майбутнє! ~Марія
  • Я залежу від конференції, щоб показати мені щось нове щороку, змусити мене подумати про те, про що я не думав, або просто знайти перлину чи дві. Я дуже ціную мудрість і керівництво тих, хто закінчив подорож, і тих, у кого є перспективи, якими можна поділитися на кожному етапі подорожі. ~Барбара

Нещодавно я розмовляв з пенсіонером, який навчався вдома, і він наважився повернутися до Thrive! минулого року після кількох років відсутності. Вона сказала, що мало не розплакалася, коли відчула знайоме енергії, коли вона входила. Вона повернулася зі «своїми людьми» та тими, хто розумів її життя. Їй подобалося слухати доповідачів і знову вчитися від людей, які мали бачення та інформацію, яку могли запропонувати іншим. Цього року вона повертається і приводить нову родину. Яке благословення вона дає собі та інїї!

Так легко сказати, що у вас немає часу, ви не можете собі його дозволити і вам це не потрібно. Я вважаю, що ви МАЄТЕ приділити час, ви не можете дозволити собі НЕ прийти, і вам це потрібно! Ви ніколи не дізнаєтесь, наскільки це вам потрібно, поки не прийдете. Ви бсповнений впевненістю, хвилюванням, новими друзями та новими очікуваннями. Я обіцяю все це…і більше!

 

Підйоми і падіння

| Кві 3, 2023 | , , , , , ,

Джессіка Фрірсон, квітень 2023 р

 

Домашнє навчання має свої плюси та мінуси. Бувають дні, коли все йде за планом, а інші, коли здається, що нічого не йде. Чи вписуємо ми школу в суєту життя чи робоче життя навколо школи? У будь-якому випадку обидва світи стикаються та перетинаються зі змішаними результатами. Іноді мені здається, що це гра в перетягування канату, де я — мотузка, яку тянуть туди-сюди між моїми планами щодо школи щодня та тим, що день принесе нам на шляху. Навіть у той рідкісний день, коли ми можемо дотримуватися запланованого розпорядку, книжки пропадають, діти сперечаються, або те, що я вважав цікавим проектом, стає крахом. 

Наприклад, троє моїх дітей навчаються на геології. Вони провели лабораторний експеримент, у якому використовували ударну плиту та різні зразки гірських порід. Після того, як ми знайшли неглазуровану плитку, щоб використати її для ударної пластини, зібрали каміння для використання та підбадьорили всіх для захоплюючого наукового експерименту, кожен камінь, який ми подряпали на нашій плитці, показав точно такі ж чіткі позначки. Так, нічого не виявилося. Повний бюст! Після деяких поглиблених досліджень (він же Google) я виявив, що найчастіше добуті породи та мінерали не мають особливого кольору, якщо подряпати їх на запірній пластині, тому я не знаю, чому це було в їхніх лабораторних книгах. Проте мої діти із задоволенням розглядали всі зразки гірських порід, сортуючи їх за кольором чи іншими ознаками та розглядаючи їх за допомогою лупи. Насправді, вони отримали більше задоволення та дізналися більше, ніж вони могли б отримати від експерименту з подряпиною. Мені здається, я був єдиним, хто так сильно піклувався про невдалу пластину для подряпин, яка, мабуть, є певним життєвим уроком для мене, над яким варто поміркувати.

Ось деякі інші злети та падіння за останні пару тижнів у нашій домашній школі.

Високий: Мої старшокурсники та студенти другого курсу мали чудовий досвід у Ролі на курсі Salt and Light Civics, який пропонував радник із сімейної політики NC через NCHE. 

Лоу: Ми з чоловіком планували відвести наших трьох наймолодших дітей до Музею природничих наук, будівлі Капітолію та будівлі Генеральної Асамблеї, поки їхні брати й сестри будуть на уроках громадянства. На жаль, вночі наш семирічний хлопчик захворів, тому чоловік був змушений залишитися з ним вдома. Я все ще зміг взяти двох інших, але для всіх було велике розчарування, що тато й молодший брат пропустили це.

 Моя семирічна дитина, яка щойно вивчила початкові звукові звуки кілька тижнів тому, починає читати. Він читає або принаймні намагається вимовити практично кожне слово, яке бачить, включаючи рекламні щити, книги, коробки з пластівцями та наклейки на бампер. Так весело спостерігати, як він захоплено вигадує нове слово!

Низька: семирічна дитина не повинна вимовляти кожне слово на наклейках на бампері!

Високий: Гриби піоппіно, які ми вирощували після нашої поїздки на грибну ферму три тижні тому, мали неймовірний успіх!

Низький: Проект із вирощування кристалів, який ми намагалися розпочати протягом кількох тижнів, знову був відкладений через, здавалося б, непов’язані перешкоди. Наш сімейний фургон зламався, спричинивши численні проблеми, які потрібно було вирішити, що зайняло весь мій запланований шкільний час минулої п’ятниці – дня, який я виділив для встановлення кристалів. У нас також було два мистецькі проекти та урок історії, який відпав на другий план, оскільки я мав справу з проблемою інвалідного автомобіля. Я впадаю в розчарування, коли мої плани уроків і проекти, які йдуть разом, збиваються.

Висока: Весна прийшла! Погода співпрацювала з календарем, приносячи чарівний вітерець, сонячне небо та розпускання чудових квітів. 

Низький: Моя астма погіршилася протягом останніх трьох місяців, що ускладнює мою звичайну діяльність, включаючи читання уроків науки та історії. У результаті ми відстаємо від уроків, які я підготував, і мені довелося скасувати кілька запланованих заходів з нашою групою домашнього навчання. 

Високий: Ми вивчаємо епоху громадянської війни. Мої діти вражають мене своєю здатністю розглядати, як на життя людей вплинули різні аспекти війни: рабство, розділення, відданість, мужність, свобода проти свободи та всі суперечливі питання, що виникли в ту епоху. Мені подобається бачити, що їхня миттєва реакція на чуття про несправедливість полягає в жаху, співчутті тим, хто постраждав або позбавлений прав, і захопленні, коли ми читаємо про вчинки хоробрості та відваги. Бачачи розвиток цінностей, ось чому ми навчаємося вдома! Хоча я не кажу їм, що вони повинні відчувати симпатію чи захоплення, я знаю, що основи, які ми заклали в їхньому житті, допомогли сформувати їх у людину, яка піклується про інших, відстоює те, що є правильним, і працює виправити несправедливість. 

Життя сповнене злетів і падінь, і домашнє навчання не є винятком. Якщо є на що ви можете розраховувати, так це те, що мало що складеться так, як ви очікували. Якби все було легким вітром, ми б не так цінували максимуми – насправді, їх навряд чи можна назвати максимумами. Рівна лінія — це ознака смерті, тож обіймайте долини так само, як і вершини гір. Обидва вони є перемогами; вони показують, що ви живі і що ваша домашня школа є частиною природного припливу та відпливу життя.

 

Джессіка Фрірсон — у другому поколінні домашнє навчання. Вона одружена з Ерні, міністром у відставці. З 2000 року вони навчають сімох синів і трьох доньок вдома. Вона оратор і письменниця. Вона працює секретарем NCHE, пише для GREENHOUSE і є провідним блогером блогу NCHE. 

Фото: фото квітів Етана Фріерсона, фото серцебиття Тай Томлінсон на Unsplash, інші фото Джесіки Фрірсон

П'ять потреб дитини, яка навчається вдома

| Бер 15, 2023 | , , , , , , ,

Джессіка Фрірсон, березень 2023 р

 

На минулому тижні публікація в блозі, я писав про те, що потрібно батькам, які навчаються вдома. Цього тижня я розгляну п’ять потреб дитини, яка навчається вдома. Ви можете очікувати, що ці потреби включають доступ до Інтернету, навчальну область, найкращу навчальну програму, яку ви можете собі дозволити, тощо. Ці речі можуть бути корисними, але в жодному разі не є необхідними. Набагато важливіші ці життєво важливі елементи, необхідні кожній дитині.

 

1. Любов

Найосновніша потреба кожної людини – бути коханою. Ми могли б припустити, що дитина, батьки якої готові вкладати час, гроші та зусилля в домашнє навчання, повинна знати, що її люблять. Зрештою, навіщо нам робити всі ці труднощі, якщо ми їх навіть не любимо, чи не так? Однак так само, як ми всі потребуємо, щоб нас любили, ми також потребуємо, щоб ті, хто любить нас, зробили додаткові кроки, щоб сказати нам, показати нам і запевнити нас у своїй любові.

У ситуації домашнього навчання мама і/або тато беруть на себе нову роль у житті дитини. Ця нова роль дає нам можливість виявляти свою любов до дитини іншими способами, але вона також може створити зони вразливості. Можливо, ви чули про п’ять мов любові, якими всі ми говоримо: слова підтвердження, отримання подарунків, служіння, якісно проведений час і фізичний дотик. Вивчення того, в якій із цих сфер ваша дитина сприймає любов інших, може бути дуже корисним для побудови ваших стосунків із вашою дитиною та допоможе вам уникнути ненавмисного неправильного повідомлення їй. Наприклад, якщо мовою любові вашої дитини є слова ствердження, ви повинні бути особливо обережними, навчаючи дитину, що ваші слова виправлення чітко спрямовані на її шкільну роботу та супроводжуються словами похвали та підбадьорення. 

 

Дитина, чиєю мовою любові є дотик, буде процвітати в середовищі домашнього навчання, яке дозволяє багато притискатися, сидіти на колінах у мами, поки вона читає, і багато обіймів протягом дня. Подібним чином домашнє навчання надає достатньо місця для якісного спільного проведення часу та служіння вашій дитині. А дитина, яка відчуває себе найбільше коханою, коли їй дарують подарунки, поповнить свій резервуар любові, коли ви купите спеціальний пакет олівців, новий зошит із милою обкладинкою чи якийсь інший маленький символ, щоб скрасити її день.

 

Це різко контрастує з тим, що відчувають багато дітей, коли щодня виходять із дому в клас. Однією з основних причин, чому батьки обирають домашнє навчання, є те, щоб вилучити своїх дітей із середовища, де вони зазнавали знущань. Тиск однолітків, з яким діти стикаються в школі, підриває їхню самооцінку. Існує постійний попит відповідати, відповідати та бути прийнятим. Рідко трапляється, коли дитина в традиційній школі відчуває, що там її люблять. Через це, якщо ви виводите свою дитину з класної кімнати, щоб почати навчання вдома, ви можете розглянути період дескулінг перед початком офіційної роботи з книгою, щоб ви могли поповнити їхній вичерпаний «резервуар любові» та змінити їхній підхід до навчання. 

 2. Впевненість

У дитини, яку люблять, закладено зерно впевненості. Домашня освіта схожа на теплицю, де ці насіння можуть прорости та процвітати в безпечному середовищі, створеному для задоволення їхніх індивідуальних потреб. У традиційному класі, де від кожної дитини очікується, що вона буде вчитися з тією ж швидкістю та таким же способом, що й кожна інша дитина в класі, впевненість швидко руйнується. Під час навчання вдома вони можуть рухатися у своєму власному темпі, швидко рухаючись далі, коли розуміючи матеріал, і приділяючи більше часу темам, які не так легко зрозуміти. 

 

Як і багато домашніх педагогів, я не бачу потреби виставляти оцінки за шкільні завдання, які виконують мої діти, аж до старших шкільних років, коли оцінки є необхідними для їхніх перевірок. Я проводжу їх через виправлення помилок, і коли я відчуваю, що вони розуміють концепцію, переходжу до наступного. Так само мені не потрібні в нашій домашній школі рівні оцінки. Коли дитина читає одну книгу, вона починає наступну. Тому вони можуть навчатися в різних класах залежно від предмета. Це зміцнює в них впевненість, заохочує пробувати щось нове та продовжувати рухатися вперед. Якщо вони отримують багато невірних задач під час завдання з математики, вони знають, що їм потрібно поговорити зі мною про урок, щоб зрозуміти його, а не щоб отримати приємнішу оцінку.

 

Подібно до того, як я вже сказав, що дитині, яка переходить від традиційного класу до домашнього навчання, може знадобитися поповнити резервуар любові, їй також може знадобитися підвищити впевненість. Особливо, якщо вони важко навчаються, вам потрібно буде шукати способи допомогти їм повірити, що вони МОЖУТЬ вчитися, що вони достатньо хороші і що вони НЕ дурні. 

3. Бачення

Коли дитина відчуває впевненість у своїй здатності вчитися, вона починає думати про майбутні можливості. Розвивається бачення їхнього майбутнього. Це може бути найближче майбутнє (навчання керувати безпілотником) або подальше (бажання стати пілотом). Вони можуть проявляти цікавість до певного предмету, наприклад до астрономії, кулінарії, Другої світової війни або гонок NASCAR. Якщо ви включите ці іскри інтересу до своїх планів уроків, ви можете запалити вогонь під майбутнім астронавтом, кухарем, радником із зовнішньої політики чи членом екіпажу. Швидше за все, ви допоможете своїй дитині захопитися навчанням, навчите її розвивати самомотивацію та спонукатимете досліджувати нові ідеї. Потім ви можете працювати з ними, щоб створити навчальний план, який відповідає їхнім бажанням. Разом ви можете поставити цілі, які рухатимуть їх на шляху до закінчення школи та життя після шкільних років. 

 

Зі моїми дітьми я виявив, що як тільки вони зрозуміли концепцію, що сенс вивчення того, чого я їх навчав у школі, полягає в тому, щоб дати їм змогу робити те, що вони захочуть робити, коли стануть дорослими, усе їхнє ставлення до школи змінилося. Можливо, вони й досі не любили писати есе чи ретельно стежити за кожним кроком наукового методу для проведення експерименту, але вони принаймні розуміли, що можна щось отримати, докладаючи максимум зусиль. Бачення того, чого вони можуть досягти, спонукало їх до навчання.

4. Ресурси

Багато новачків, які навчаються вдома, зосереджуються на навчальній програмі як на найважливішій потребі домашньої школи. Однак, якщо попередні три потреби відсутні, ефективність ресурсів, які ви використовуєте, буде знижена. Дитина, яка відчуває себе коханою, впевнена у своїй здатності вчитися та має бачення того, чого вона хоче досягти, може використовувати практично будь-який доступний матеріал. На щастя, існує безліч матеріалів на вибір. 

 

Як я написав минулого тижня гарною відправною точкою є визначення того, який підхід до домашнього навчання підходить вашій родині та який унікальний стиль навчання кожної дитини. Тоді ви можете шукати навчальний план, який відповідає цим критеріям. Не бійтеся змішувати його з книгами різних видавництв. Якщо це доцільно, дозвольте дитині допомогти вам вибрати деякі з її шкільних предметів і книги, які вона використовуватиме для вивчення кожного предмета. Наприклад, ви можете дати їм можливість вивчати ботаніку, морську біологію або науку про Землю. Запитайте, чи хотіли б вони дізнатися про Римську імперію чи про дослідників Нового Світу. Ви можете вибрати книги з публічної бібліотеки з цих предметів або придбати навчальну програму, яка це охоплює. 

 

Ресурси, які ви використовуєте у своїй домашній школі, не обмежуються книгами. Одним із найцінніших ресурсів є люди. Дядько, який є любителем історії, сусід, який воював у В’єтнамі, друг, який викладає математику… це скарби, які варто додати до свого домашнього навчального плану! Інший – це місця розташування – місцеві музеї, наукові центри, історичні пам’ятки, навіть підприємства, які можуть бути дивовижними об’єктами інтересу. З нашою маленькою групою домашнього навчання ми ходили на екскурсії до сусідньої молокозаводу, миловарні, грибної ферми та електростанції. Я міг би написати цілу публікацію в блозі про кожну з цих екскурсій, докладно описуючи, чого навчилися діти. Діти запам’ятають більше з того, до чого вони залучені, ніж тоді, коли вони лише читатимуть матеріал і повертатимуть відповіді.

5. Громада

Люди також мають потребу бути один з одним; вони мають бути частиною спільноти. Те, як ця спільнота виглядає, значно відрізнятиметься від сім’ї до родини. Протягом багатьох років у нас була велика родина поруч, тому мої діти завжди мали кузенів, з якими можна було грати, вчитися новим ідеям і розвивати соціальні навички. Домашня кооператив або група підтримки можуть пропонувати додаткові заняття для вашої дитини, академічні можливості, такі як науковий ярмарок, дискусійний клуб або орфографічний клуб, а також соціальні заходи, як-от дні парку, танці для старшокласників або книжковий клуб, і може навіть забезпечити командні спортивні заходи. Церква, 4-H, скаутинг, цивільний повітряний патруль або JROTC і спортивні команди домашнього навчання є додатковими сегментами вашої спільноти, які можуть сподобатися вашій родині. 

 

Бути частиною певного типу спільноти допомагає вашій дитині навчитися взаємодіяти з іншими та розвинути сильні соціальні навички, такі як вирішення конфліктів, як заслужити та виявляти повагу, активне слухання та ефективне спілкування. Ці навички найкраще засвоюються в різному віці та під наглядом батьків, тому батьки, які навчаються вдома, сміються над поширеним запитанням про те, як діти, які навчаються вдома, навчаться соціалізації. Хороші навички соціалізації погано відточуються на шкільному майданчику чи в класі, наповненому двадцятьма іншими дітьми того ж віку. Дитина, яка навчається вдома, вчиться терпінню, чекаючи, поки її мати закінчить доглядати за їхнім маленьким братом або сестрою, співчуттю, коли відвідує літнього друга в будинку престарілих, і надійності, коли вони допомагають планувати заходи з іншими сім’ями, які навчаються вдома. 

 

Найбільші потреби дитини, яка навчається вдома, не залежать від розміру сімейного банківського рахунку чи рівня освіти батьків-вчителів. Будь-який батько може забезпечити ці п’ять важливих компонентів. Наша мета в NCHE - допомогти вам навчатися вдома з впевненістю та радістю. Ми тут, щоб надати вам підтримку та ресурси, необхідні для успіху в цій справі. Будь ласка досягти до нас сьогодні, якщо вам щось буде потрібно!

 

Джессіка Фрірсон — у другому поколінні домашнє навчання. Вона одружена з Ерні, міністром у відставці. З 2000 року вони навчають сімох синів і трьох доньок вдома. Вона оратор і письменниця. Вона працює секретарем NCHE, пише для GREENHOUSE і є провідним блогером блогу NCHE. 

 

Усі фотографії Джесіки Фрірсон.

П'ять потреб батьків, які навчаються вдома

| Бер 8, 2023 | , , , , , , , , , ,

Джессіка Фрірсон, березень 2023 р

 

Коли батьки думають про домашнє навчання своїх дітей, одне з перших питань, які вони задають, це: «Що мені знадобиться?» Залежно від того, кого ви запитаєте, ви отримаєте широкий спектр відповідей. Після більш ніж двадцяти років домашнього навчання я можу звузити це до п’яти серйозних потреб.

 

1. Натхнення/Покликання

 

Якщо ви послухаєте, як домашні школярі розповідають про те, чому вони почали навчання вдома, ви почуєте, як багато хто каже щось на кшталт: «Я відчув покликання привести їх додому» або «ми відчули покликання навчати їх самі». Інших надихає спостерігач за тим, як це робить інша сім’я, або те, що вони прочитали. Деякі знаходять домашнє навчання як вирішення проблем, які виникають у їхньої дитини в державній школі, наприклад, знущання, несприятлива соціалізація, що впливає на їхню дитину, або спостереження, що їхня дитина не успішно навчається. Усе, що приваблює вас до ідеї домашньої освіти, закладає зерно натхнення у ваше серце. 

 

Це початкове відчуття «покликання» посилюватиметься, коли ви дізнаєтеся більше про переваги домашнього навчання. Це також буде перевірено в кожну хвилину зневіри, через яку ви проходите. Ви будете чіплятися за це, коли сумнівається Деббі запитує, чому ви думаєте, що ви здатні навчати своїх дітей, і коли прискіплива Сью намагається дати вашим дітям вікторину кожного разу, коли вона приходить у гості. Перегляньте цю серію публікації в блозі щоб підвищити вашу впевненість за допомогою десяти вагомих причин вибрати домашнє навчання.

Запишіть причини, які ви бажаєте навчатися вдома. Використовуйте це, щоб створити заяву про бачення. Потім на початку кожного навчального року перечитуйте його й додавайте будь-які нові точки натхнення, які у вас були. Пам’ятаючи про ці причини, ваша рішучість буде відновлюватися кожного разу, коли ви починаєте коливатися. І повір мені; ці моменти настануть...і занадто часто! Домашнє навчання — це не чарівний засіб, який зцілює кожне поранене серце, швидке вирішення труднощів у навчанні кожної дитини чи секретний інгредієнт для виховання ідеальних дітей. (Підказка: нічого з них не існує.) Але щоразу, коли виникають сумніви, ви можете впевнено відповісти цьому голосу страху й невпевненості, що ви робите саме те, до чого вас покликано.

 

 

2. Знання

«Знання — це сила», — писав Томас Гоббс у 1668 році. У Приповістей 24:5 це сказано так: «…людина знання примножує силу». Знання стануть джерелом сили та влади для вашої домашньої школи – але не обов’язково так, як ви спочатку думаєте. Ви НЕ повинні знати все, що ваша дитина буде вивчати протягом багатьох років. Вам не потрібен вищий ступінь, спеціальна підготовка чи навіть тверде розуміння того, як займатися алгеброю та хімією. 

 

Те, що вам ДІЙСНО потрібно знати і що дасть вам сили, це прості речі:

  • Законодавчі вимоги до домашнього навчання. Прочитайте самі закони, щоб ви були в повній мірі поінформовані. Тоді прочитайте це публікація в блозі це їх пояснює. Щоб полегшити собі, спершу відкрийте цю публікацію в блозі, оскільки вона містить посилання на статути Північної Кароліни, які застосовуються до домашніх шкіл.
  • Куди звертатися за допомогою та вказівками. Я пропоную вам додати веб-сайт NCHE до закладок і часто відвідувати його. Наша місія полягає в тому, щоб допомогти батькам навчатися вдома з впевненістю та радістю. Ми існуємо, щоб надати вам допомогу та вказівки, необхідні для успішного домашнього навчання. У нас навіть є наставники готові допомогти вам!
  • Що ви хочете від домашньої школи. Кожна сім’я унікальна, з різними потребами, цінностями, підходами до навчання та життєвими цілями. Кожна дитина також відрізняється, тому це буде різним для кожної з них. Наприклад, дитина, яка мріє одного разу стати місіонером, може піти іншим шляхом упродовж років домашнього навчання, ніж дитина, яка намагається зробити кар’єру в медицині. Для деяких дітей з особливими потребами підготовка до коледжу чи кар’єри може не бути метою. Найкращий аспект домашнього навчання полягає в тому, що кожен з батьків може створити план, який ідеально відповідає унікальним сподіванням, мріям і потребам їхньої дитини.

3. Каркас

Використовуючи те, що надихнуло вас на домашню освіту, і знання, які ви отримали, ви можете побудувати основу для своєї домашньої школи. Спочатку визначтеся, в які години дня і в які дні тижня ви будете проводити заняття. Просто пам’ятайте про гнучкість. Далі приблизно сплануйте місяці, у які ви будете навчатися, пам’ятаючи, що єдина вимога полягає в тому, щоб ваша школа працювала за регулярним розкладом протягом дев’яти календарних місяців на рік. Ви можете використовувати планувальник, блокнот, настінний календар або будь-яку іншу систему планування, яка вам підходить.

 

Розважайтеся, визначаючи свій «стиль» домашнього навчання та стиль навчання кожної вашої дитини. Є багато ресурсів, доступних в Інтернеті, які допоможуть вам із будь-яким із цих способів, наприклад цей посібник із пошуку методу домашнього навчання або цей стаття про стилі навчання дітей. Бібліотека mp3 NCHE має кілька записдоступні з попередніх семінарів конференцій про те, як дізнатися про вашу дитину стиль навчання. Прочитайте про радість спостерігати, як ваша дитина навчається в режимі, який для неї найкраще підходить публікація в блозі. 

 

4. Ресурси

Коли ваше серце налаштовано на домашнє навчання, ви навчилися організувати домашню школу та визначили рамки для свого навчання, настав час знайти ресурси, щоб це відбулося. Поширеним запитом у групах домашньої школи в соціальних мережах є те, щоб люди ділилися фотографіями своєї шкільної кімнати. Хоча створити кімнату, гідну Pinterest, може бути цікаво, це зовсім не обов’язково – або навіть краще для багатьох сімей. Мало хто з нас має для цього вільну кімнату та гроші, а ті, хто часто можуть швидко зрозуміти, що врешті-решт роблять те, що всі ми робили весь час: притискаючись разом на дивані, розстеляючи ковдру на задньому дворі, гойдаючись гамак під тінистим деревом, кожна дитина сидить на своєму ліжку (навіть якщо у них є письмовий стіл у спальні), або, як правило, збираються за обіднім столом. 

 

Отже, що вам насправді потрібно? Зручне місце для сидіння, полиці для ваших матеріалів, вільний простір на стіні для плакатів або виставлення дитячих робіт (необов’язково, але приємно мати), шкільне приладдя, наприклад олівці, папір або зошити, і певні навчальні програми. Ви можете брати книги в бібліотеці, використовувати онлайн-матеріали, замовляти підручники або використовувати відеоконтент. Поверніться до своєї системи та методу домашнього навчання, який, здавалося, підходить вашій родині. Шукайте навчальні матеріали, які відповідають цьому методу. Наприклад, Ambleside Online має багато безкоштовних ресурсів для тих, хто віддає перевагу підходу Шарлотти Мейсон. Тим, хто більше схиляється до класичного методу, може бути цікаво приєднатися до групи класичних розмов. Це лише кілька з багатьох шляхів, які ви можете вибрати. Більшість сімей поєднує ідеї з кількох філософій, щоб задовольнити унікальні потреби та інтереси своєї родини. 

 

Абсолютно найкращий спосіб придбати ваші навчальні програми для домашньої школи – це відвідати торговий зал на нашій щорічній державній конференції. Там ви зможете переглянути безліч варіантів матеріалів на кожну тематику від багатьох видавництв. Ви можете переглянути книжки в стилі Шарлотти Мейсон, які ви розглядали, щоб перевірити, чи відповідають вони тим, що ви очікували, або дізнатися, який рівень саксонської математики потрібен вашій дитині. Ви навіть можете зустрітися та поспілкуватися з авторами багатьох із них. Я повністю змінив свій курс після того, як провів півдня в торговому залі. Бонус: ви заощаджуєте на доставці, оскільки можете забрати свої покупки додому того ж дня. 

 

Якщо ви не можете дістатися до Процвітайте! Конференція, щоб перевірити торговий зал, можливо, ви зможете знайти меншу версію в магазині товарів для домашнього навчання. У кількох містах штату є букіністичні магазини, де продають матеріали для домашнього навчання. Не відчувайте тиску негайно отримати кожну книгу з кожного предмета. Ви можете полегшити свій шлях у все. Крім того, не думайте, що ви потрапили в пастку, якщо матеріали, які ви отримали, не підходять; завжди можна спробувати щось нове, якщо не вийде. Позичити книги в іншої родини домашнього навчання для пробного використання дуже корисно, якщо у вас є така можливість.

 

Останній ресурс, який вам потрібен, стосується моєї заяви про те, що вам не обов’язково повністю розуміти алгебру, хімію… чи будь-який інший предмет, щоб успішно навчати своїх дітей удома. Ви знаєте, чому? Тому що, хоча ви визначаєте, які предмети вивчатиме ваша дитина, і встановлюєте обсяг і послідовність її вивчення, вам не обов’язково викладати кожен предмет. Ви можете використовувати будь-який зовнішній ресурс, який підходить для ваших потреб. Ви можете найняти репетитора, використовувати онлайн-уроки, обмінятися з другом або зробити щось інше, що допоможе вашій дитині вчитися. Наприклад, моя сестра та її подруга обмінюються питаннями викладання предметів, які їм найбільше подобаються: одна веде уроки математики та природничих наук для обох сімей, а інша вивчає історію та мову. Час від часу я просив свою тітку, вчительку математики в середній школі, допомогти одному з моїх дітей, коли вони застрягали на математичній задачі, яку я не міг зрозуміти. 

 

Інший ресурс, який може вас здивувати, це автори або видавці підручників, якими ви будете користуватися. Багато з них самі навчаються вдома. Вони раді запитанням від студентів, які збентежені, або батьків, які потребують допомоги у використанні їхніх матеріалів. Ви побачите, що спільнота домашніх шкіл має сильне почуття піклування один про одного. Ми хочемо допомагати один одному досягати успіху та прагнемо поділитися тим, чому навчилися на своїх помилках, перемогах і викликах.

 

5. Громада

Це підводить нас до остаточної потреби в батьках, які навчаються вдома. Тепер у вас є все на місці пригода домашньої школи, вам потрібно знайти своїх людей. Ви, мабуть, уже зустрічали кількох, інакше вас би тут не було. Наявність потужної системи підтримки має вирішальне значення для успішного домашнього навчання. Наявність підтримуючого чоловіка дуже корисно. Члени сім’ї, які підбадьорять вас, навіть якщо вони, можливо, насторожено спостерігають, як спрацює цей «експеримент» домашнього навчання, є величезним бонусом. Мені дуже пощастило, що останні кілька років я навчався вдома, тож мама завжди була поруч зі мною, щоб отримати поради. Мати друзів, які також навчаються вдома, чудово підходить для обміну ідеями один з одним, для спілкування між вашими сім’ями та просто для того, щоб поділитися своїм божевільним днем з кимось, хто це «розбирає». 

 

NCHE має кілька способів допомогти вам розбудувати свою спільноту. Щоб знайти найближчі групи підтримки, перегляньте наш сторінка спільноти щоб знайти списки груп у вашому окрузі. наш менторська програма дозволяє поговорити сам-на-сам з досвідченим і навченим ветераном домашньої школи. На додаток до фантастичного торгового залу, про який я згадував вище, Thrive! Конференція також пропонує способи побудови вашої спільноти: познайомтеся з іншими мамами з вашого регіону на регіональні збори або які можуть мати подібні обставини (військові, особи з особливими потребами, батьки-одинаки, нові домашні шкільні особи, батьки дошкільнят, батьки обдарованих дітей, мультикультурні домашні шкільні особи та домашнє навчання з хронічними захворюваннями в одному з спеціальні збори. На конференції також є наставницький стіл, де ви можете поговорити з ветеранами-матерями, які навчаються вдома. 

Домашнє навчання ваших дітей – це величезна інвестиція часу, зусиль та емоцій. Однак це не вимагає великих грошових вкладень. Якщо ви схожі на більшість батьків, які навчаються вдома, ви будете здивовані тим, скільки речей є менш потрібними, ніж ви очікували на початку. Однією з найкращих фінансових інвестицій, яку я можу порекомендувати сім’ї, яка навчається вдома, є членство в NCHE. Ми наполегливо працюємо, щоб задовольнити кожну з цих п’яти потреб батьків, які навчаються вдома. Кожен із наших директорів є волонтером із багаторічним досвідом домашнього навчання своїх дітей. Вони вирішили відплатити спільноті домашніх шкіл через службу в нашій організації. Якщо ви вирішите приєднатися сьогодні чи ні, ми тут, щоб допомогти вам! Повідомте нам, як ми можемо допомогти задовольнити ваші потреби.

 

Джессіка Фрірсон — у другому поколінні домашнє навчання. Вона одружена з Ерні, міністром у відставці. З 2000 року вони навчають сімох синів і трьох доньок вдома. Вона оратор і письменниця. Вона працює секретарем NCHE, пише для GREENHOUSE і є провідним блогером блогу NCHE. 

 

Автор фото: бібліотека Автор фото Клей Бенкс на Unsplash , книги фото автор Сід Вокс на Unsplash , запам'ятати фото автора Кристофер Максиміліан на Unsplash , олівець і папір фото Каталог думок на Unsplash

Домашнє навчання в сім'ї військового

| Лют 28, 2023 | , , , ,

Сара Хьюз, лютий 2023 р

 

Восени 2022 року я почав домашнє навчання, і це найкраще рішення, яке я коли-небудь приймав! Ми живемо в Північній Кароліні, і ми теж сім'я військових. Те, що я був дружиною військового, безумовно, вплинуло на мій вибір домашнього навчання. Це лише кілька способів, як домашнє навчання трохи полегшило наше життя, а також деякі можливі недоліки, які слід враховувати, обираючи домашнє навчання як сім’я військового.

 

 

Переїзд і не зміна школи

 

Шкільні округи:

Коли ми переїхали з Джорджії до Північної Кароліни, мене хвилювало бажання знайти будинок у хорошому шкільному районі, тому що мої діти все ще навчалися в державній школі. У нас не було багато часу, щоб знайти будинок, тому це було нервово, коли багато будинків було викреслено зі списку через погані шкільні округи.

Зараз ми знову переїжджаємо. Тепер, коли я навчаюся вдома, це таке полегшення, що мені не потрібно турбуватися про шкільний округ, куди ми переїжджаємо.

 

Нові діти:

Мої діти також хвилювалися бути новими дітьми в третій школі. Вони все ще нові діти в наших групах домашнього навчання, але це інша культура, ніж державна школа. Вони не хвилюються, коли йдуть на групові заходи, тому що в групах і поза ними весь час є діти. Кожного семестру всі якось нові.

 

 

Різні рівні:

Коли ми переїхали з Флориди до Джорджії, у школах були зовсім інші навчальні рівні. У Флориді мої діти були попереду або просунуті. Коли ми переїхали, вони раптово відстали, тому що нова школа рухалася швидшими темпами. Завдяки домашньому навчанню мені не потрібно турбуватися про зміну шкільного рівня чи темпу. Ніхто не відстає, тому що я можу зустріти своїх дітей там, де вони є, і працювати на їхньому рівні.

 

Більше часу з учасником служби

Бувають моменти, коли графік мого чоловіка був божевільним. З розгортанням, загонами для навчання, роботою нічної бригади та набором (найгіршим!) він рідко бував удома. Коли мої діти навчалися в державній школі, було важче використовувати ті дні/години, коли він був вдома. Вечорами у дітей були домашні завдання. Якби у нього був вихідний, вони не могли просто залишитися вдома зі школи, бо наступного дня вони відстали б.

 

Завдяки гнучкості, яку дає нам домашнє навчання, ми можемо насолоджуватися часом, коли він вдома ввечері, або якщо у нього вихідний, ми також можемо взяти вихідний у школі та просто провести час сім’єю. Це особливо важливо, коли ви знаєте, що наближається розгортання або загін.

 

Державні правила

Якщо ви часто змінюєте штати, ви повинні переконатися, що ви дотримуєтеся правових норм кожного штату щодо домашнього навчання. Це може трохи заплутати, а також змінити спосіб навчання. Наприклад, у Північній Кароліні закони про домашнє навчання послаблені; вам просто потрібно тестувати раз на рік. Але в Грузії, де ми жили раніше, ви повинні включити в свій навчальний план конкретні предмети, писати звіти з кожного предмету в кінці кожного року, і ви повинні проходити тестування лише раз на три роки. 

 

Я б запропонував стати членом HSLDA для правового захисту та консультацій у разі частих переїздів і домашнього навчання. Готуючись до переїзду в новий штат, зверніться до загальнодержавної групи підтримки домашньої школи, щоб отримати актуальну інформацію про закони про домашню школу, а також способи залучення до спільноти домашньої школи у вашому новому регіоні. Наприклад, NCHE має a веб-сторінка який спеціально адресований сім’ям, які вперше опинилися в Північній Кароліні. 

 

Підтримка

Я зрозумів, що для домашнього навчання мені потрібна підтримка дружини більше, ніж коли мої діти навчалися в державній школі. Мені потрібне його підбадьорення, коли я сумніваюся у своєму вченні. Мені потрібні перерви від моїх дітей, оскільки я з ними весь день щодня. Я не отримую такої перерви від того, що вони ходять до школи. Коли його немає надовго або його розклад просто божевільний, це ускладнює навчання вдома. Однак я думаю, що для нашої сім’ї плюси значно переважують мінуси.

 

Сара Хьюз — мама чотирьох дітей, яка навчається вдома, і дружина військового, яка зараз живе на узбережжі Північної Кароліни. Вона з самого початку веде свій блог у домашній школі та ділиться тим, що працює для її сім’ї, а що ні, і всім, чого вона навчилася на цей момент. Підпишіться на блог Hughes House Homeschool тут.

 

Фото: військова сімейна фотографія з Adobe Stock, Фото маршируючих солдатів Філіп Андрійович на Unsplash, сімейне фото змія Клара Куликова на Unsplash, рухомий план фото автора оксана в на Unsplash.

Стипендія ESA+ для студентів з обмеженими можливостями

| Лют 14, 2023 | , , , , ,

Джессіка Фрірсон, лютий 2023 р

Учні домашнього навчання з обмеженими можливостями можуть мати право на отримання коштів через Управління допомоги освіті штату Північна Кароліна (NCSEAA). Можливо, ви чули про стипендію ESA+, але читайте далі, щоб дізнатися більше, оскільки багато змінилося, щоб зробити її доступнішою для сімей. Я поділюся з вами тим, чого дізнався від Кетрін Маркер, доктора філософії, директора відділу грантів, навчання та роботи з громадськістю NCSEAA, і розповім вам про кроки, щоб подати заявку на отримання та використовувати фонди ESA+ для вашої дитини.

 

Ми в NCHE чули від багатьох сімей, що було важко отримати право на ці кошти. Ті, кому вдалося це зробити, повідомили, що наступною перешкодою було визначення того, які товари чи послуги є кваліфікованими покупками. Доктор Маркер пояснив: «Нерозуміння, на що можна використати кошти, і де знайти постачальників або певні продукти, безумовно, було болючою точкою для сімей, які навчалися вдома минулої весни та ранньої осені». Однак NCSEAA вжило заходів, щоб усунути обидві перешкоди. «На веб-сайті, наприклад, тепер є детальні пояснення дозволених витрат ESA+ і вказівки щодо того, як купувати продукти чи оплачувати послуги».

 

Період подачі заявок розпочався 1 лютого. Пріоритет надається тим, хто подав заявку до 1 березня, тому не зволікайте, якщо ви хочете претендувати на стипендію! Якщо у вас ще немає IEP для вашої дитини, почніть зараз і націлюйтеся на 2024-25 навчальний рік. Ось які кроки потрібно зробити.

 

 

1. Отримайте IEP.

Вирішальним першим кроком є отримати ан Індивідуальний план навчання (IEP) з державної школи.
Абітурієнти, які вступають вперше, повинні зробити цей крок. Як поділився доктор Маркер у нещодавній презентації для батьківської консультативної комісії DPI, «не існує іншого способу задокументувати інвалідність для цілей програми ESA+. План 504, приватні оцінки та медичні діагнози не кваліфікують студента для програми ESA+». Однак вона поділилася великим ресурсом для допомоги в отриманні цього. Центр допомоги дітям (ECAC) є некомерційною організацією, яка, серед багатьох інших цінних ресурсів, «допомагає батькам у процесі IEP». 

Переоцінка для тих, хто отримував стипендію в минулому, має альтернативу, але перший раз це має бути зроблено через державну школу. Потім він дійсний протягом трьох років, перш ніж отримати новий. Ви отримаєте сповіщення, коли ваша дитина має пройти повторну сертифікацію. Відгуки батьків, які ми отримали, свідчать про те, що можуть знадобитися багаторазові телефонні дзвінки, щоб узгодити це з вашим шкільним округом.

Хто має право на IEP?

Команда IEP повинна визначити, що дитина має принаймні одну інвалідність серед тринадцяти категорій, визначених Законом про освіту осіб з обмеженими можливостями (IDEA), і що це негативно вплине на її успішність у навчанні. Тринадцять категорій інвалідності включають:

 

Ось інші вимоги програми від Презентація PowerPoint (ncseaa.edu):

Все необхідне:

  •  Є дитиною з обмеженими можливостями, якій потрібна спеціальна освіта, що підтверджується визначенням відповідності IEP державної школи NC  
  • Принаймні 5 років до 31 серпня або принаймні 4 до 16 квітня та схвалені для дитячого садка відповідно до державних інструкцій 
  • Живе в Північній Кароліні 
  • Не закінчив середньої школи 
  • Не вступив до вищого навчального закладу на денну форму* 
  • Має право відвідувати державну школу в Північній Кароліні.

 Студенти, які відповідають критеріям, викладеним вище, і мають одну з наступних ознак, визначену як первинну або вторинну інвалідність під час визначення відповідності IEP, можуть мати право на вищу стипендію, ніж студенти денної форми навчання без цих визначених вад. Умови, наведені в дужках, як вони вказані у Визначенні відповідності вимогам: 

  • аутизм (аутизм)
  • Порушення слуху (порушення слуху, глухота, сліпоглухота) 
  • Помірна або важка інтелектуальна недостатність або порушення розвитку (інтелектуальна недостатність, помірна або важка) 
  • Множинні постійні ортопедичні порушення (ортопедичні порушення) 
  • Порушення зору (порушення зору, сліпоглухота)

*Очна форма навчання: 12 або більше кредитних годин у певному семестрі.

Студенти, які отримали фінансування в попередньому році, отримують пріоритет. 

Джерело: Презентація PowerPoint (ncseaa.edu)

 

2. Налаштуйте обліковий запис на My Portal. Ласкаво просимо до MyPortal (ncseaa.edu)

 

 

3. Подайте заявку на стипендію ESA+ через Портал.

Є відеоінструкція та інша інформація щодо процесу подання заявки тут. 

 

4. Після схвалення кошти одержувача використовуються через платформу під назвою ClassWallet.

The процес оплати для всіх предметів тепер обробляється через ClassWallet, який розміщує онлайн-акаунт від імені програми ESA+. Батьки побачать, що це спростить заплутаний лабіринт, у якому батьки раніше орієнтувалися. Тепер ви входите у свій обліковий запис ClassWallet і робите покупки на онлайн-ринку, який вони створили. 

 

5. Що таке допустимі витрати?

  • Репетиторство: «Репетитори повинні бути зареєстровані та схвалені SEAA для участі в програмі ESA+. Репетиторські послуги мають бути пов’язані з одним із таких навчальних предметів: математика, природничі науки, англійська мова/мовне мистецтво, суспільствознавство або іноземні мови».
  • Навчальна терапія: він має бути адаптивним/терапевтичним за своєю природою або призначений для студентів з особливими потребами, щоб відповідати кваліфікації, а постачальник має бути зареєстрований і схвалений SEAA для участі в програмі ESA+. Деякі схвалені типи терапії включають терапію прикладного аналізу поведінки, логопедію, трудотерапію, фізіотерапію, музикотерапію, арт-терапію та терапевтичні уроки верхової їзди/лікування конями.
  • Навчальні програми: в інструкціях щодо кваліфікаційних матеріалів навчальної програми зазначено, що вони «мають надавати академічні вказівки чи інформацію (наприклад, буклети чи плани уроків) або можливість для учня практикувати академічну навичку», мають бути в межах трьох рівнів від поточної оцінки учня. рівень (ви можете залишити примітку з поясненням ситуації, якщо вам потрібно зробити виняток із цього правила), і повинні чітко підтримувати один із цих навчальних предметів: математика, іноземна мова, природничі науки, суспільствознавство або англійська мова/мистецтво. Також входять плани уроків, навчальні набори або робочі зошити, які доповнюють навчальний предмет. Витратні матеріали, такі як олівці, чорнило для принтера або зошити, НЕ є допустимими витратами. Зараз у базі даних NCSEAA Provider Search перераховано дванадцять постачальників навчальних програм:
      • Rainbow Resource Center, Inc.
      • APT to Learn
      • Читабельність
      • Доброго і Прекрасного
      • ТОВ «Хоробрий письменник».
      • Gander Publishing, Inc
      • Рівні навчання
      • Чудеса написання
      • Noeo Science
      • ТОВ «Навчальні підручники».
      • Книги про красиві ніжки
      • У стані алкогольного сп'яніння в житті/Подорож Homeschool Academy
  • Транспортування до/з освітніх заходів або послуг
  • Стандартизовані збори за тестування
  • Освітня технологія: Ці предмети підпадають під кілька категорії.
    • Бачення
    • Виступ
    • Слухове спілкування
    • Навчання, пізнання та розвиток
    • комп'ютери
    • Різне

На веб-сайті NCSEAA пояснюється, що для продуктів освітніх технологій «кошти ESA+ не можуть бути використані для тієї самої категорії предметів протягом трьох навчальних років або для будь-якого предмета понад $600. Наприклад, планшет, придбаний у 2022-2023 (восени чи навесні), не можна придбати повторно до 2025-2026 навчального року. Зауважте, що планшет/iPad є однією з категорій комп’ютерів. Ноутбук/настільний комп’ютер – це інша категорія».

 

Під час наступної телефонної розмови з доктором Маркером я запитав, як батьки можуть визначити, чи відповідає предмет, який вони бажають придбати, критеріям допустимих витрат. «Батьки роблять покупки зі списку авторизованих постачальників на онлайн-ринку на ClassWallet. Потім замовлення надсилається до ESA+ для затвердження. Після схвалення вартість предметів вираховується з їхнього гаманця, а предмети відправляються додому», — сказала вона мені. «Уповноважені постачальники включають компанії, що займаються навчальними програмами, а також великі роздрібні торговці, такі як Amazon». Ознайомлення з дозволеними товарами полегшить процес покупки та полегшить процес затвердження. 

 

6. Поширені помилки: 

  • Попереднє зарахування до державної школи. ФАКТ: щоб мати право на стипендію ESA+, дитина не повинна бути раніше зарахована до державної школи.
  • Відшкодування витрат. ФАКТ: Компенсація за матеріали чи послуги не передбачена. Усі покупки здійснюються через платформу ClassWallet. За деякі послуги виставляються рахунки, але оплата йде безпосередньо постачальнику.

 

7. Все ще потрібна допомога?

Щоб отримати додаткову підтримку та допомогу для вашої родини, зверніться до Центру допомоги дітям. Вони чудові ресурс. Їхній персонал був спеціально навчений допомагати батькам дітей, які не навчаються в традиційних державних школах. Їхні послуги надаються сім’ям Північної Кароліни безкоштовно. Як зазначено на їх веб-сайті, вони «допомагають батькам орієнтуватися в системі спеціальної освіти, знати їхні права та використовувати свій голос… надають інформацію, підтримку, навчання та ресурси, щоб допомогти сім’ям, які піклуються про дітей з особливими потребами від народження до 26 років».

Якщо у вас є запитання щодо початку процесу спеціальної освіти, часових рамок, оцінювання, повторного оцінювання та/або відповідності вимогам, будь ласка, зв’яжіться з Центром допомоги дітям (ECAC) за адресою 1-800-962-6817 або ecac@ecacmail.org. ECAC надає сім’ям NC інструменти, ресурси та інформацію, щоб допомогти їм приймати зважені рішення та стати найкращим і найефективнішим захисником своєї дитини. УСІ послуги ECAC для сімей надаються безкоштовно.

І як завжди, ми в NCHE тут, щоб допомогти вам навчатися вдома з впевненістю та радістю. Наша домашня школа допомагає директору Аманді Вейрс зібрати a сторінки з відповідями на поширені запитання та списком корисних ресурсів. Якщо у вас є запитання до Аманди, надішліть їй електронний лист на адресу helps@nche.com. Обов'язково приєднуйтеся до нашого Facebook група для домашнього навчання з особливими потребами. І перевірити Шоу Homeschool на Youtube або ваш улюблений подкаст постачальника, де ви можете знайти поради, заохочення та останні новини домашнього навчання в нашому щотижневому ефірі.

 

 

Джессіка Фрірсон — у другому поколінні домашнє навчання. Вона одружена з Ерні, міністром у відставці. З 2000 року вони навчають сімох синів і трьох доньок вдома. Вона оратор і письменниця. Вона працює секретарем NCHE, пише для GREENHOUSE і є провідним блогером блогу NCHE. 

Обкладинка автора sofatutor на Unsplash.

Як домашнє навчання зробило мене кращою мамою

| Січ 31, 2023 | , , , ,

Сара Хьюз, січень 2023 р

Я не думав, що колись буду вчитися вдома, але я пишаюся собою, що дотримуюся цього і, чесно кажучи, не ненавиджу це. Загалом я вважаю, що це зробило мене кращим батьком. Ось п’ять причин чому.

 

1. Мені подобається шкільна робота (на відміну від домашньої).

Коли мої діти навчалися в державній школі, і нам доводилося сідати, щоб наприкінці дня робити домашнє завдання, це було найгірше. Я не був добрим. Я був розчарований, тому що ми не встигли. Вони приносили додому шкільні завдання, з якими я насправді не знав, як їм допомогти, як-от звичайну базову математику.

Зараз ми маємо багато часу; це не поспішає. Я точно знаю, чого вони навчаються і як їм допомогти. Мені більше не прикро виконувати щоденні шкільні завдання зі своїми дітьми, і я знаю, що я їм більше подобаюся як «мама, яка навчається вдома», ніж «розлючена мама, яка виконує домашнє завдання».

 

 

2. У мене є більше часу для батьків.

Коли мої діти навчалися в державній школі, це було схоже на щурячі перегони ввечері, щоб встигнути все зробити з 15:00 до 20:00 — футбол, домашнє завдання, вечерю, душ тощо. Коли мої діти переживали кризи після школи, я не Не відчуваю, що в мене був час зупинитися і подбати про це.

Тепер у мене є весь час світу, щоб зосередитися на будь-яких проблемах, які виникають у моїх дітей, і вирішити їх. Батьківство займає багато часу, і я дуже вдячна, що домашнє навчання дає мені цей додатковий час.

 

 

3. Я перестав хвилюватися, чи вони відстають.

Моя дочка технічно «відставала» в державній школі, і це було надзвичайно напружено для нас обох. Я думав, що у неї все добре, але все одно відчував, що мушу постійно підштовхувати її вперед, коли вона не готова.

Завдяки домашньому навчанню я можу зустрічати своїх дітей там, де вони є, і немає такого поняття, як «відставання». Кожна дитина вчиться у своєму власному темпі. Завдяки можливості зняти цей стрес я стала більш холодною мамою. Я знаю, що моя донька зараз також любить вчитися. Вона почала ненавидіти навчання в державній школі і відчувала, що не може наздогнати.

 

 

4. Я більше залучений до їхньої дружби та впливу.

Коли мої діти навчалися в державній школі, я насправді не знав нікого з їхніх друзів. Я знав їхні імена і знав, що мені не подобаються деякі речі, про які мої діти вчаться від них. Але я нічого не міг із цим зробити, окрім як навчити своїх дітей, що є правильним і неправильним, і сподіватися на краще, коли відправив їх до школи.

Завдяки домашньому навчанню я можу більше брати участь у їхньому житті. Я особисто знаю кожного з друзів своїх дітей. Я знаю їхніх батьків. Я поруч, коли вони разом проводять заняття чи гуртки. Я, очевидно, все ще повинен навчати своїх дітей, щоб добре від поганого, і я не можу контролювати все. Але я люблю зустрічатися з їхніми друзями, спілкуватися з ними та знати, з ким мої діти тусуються та в кого чомусь навчаються.

 

 

5. Я дійсно насолоджуюся своїми дітьми (на відміну від страху від шкільних перерв).

Я ненавидів шкільні перерви, коли мої діти були в державній школі. Я не міг дочекатися, коли вони повернуться до школи. Вони звели мене з розуму. Озираючись назад, я знаю, що точно не була найкращою мамою, коли боялася провести тиждень зі своїми дітьми і просто з нетерпінням чекала, коли все закінчиться. На жаль, я знаю багатьох батьків, які так вважають. Вони також вважають, що ніколи не зможуть навчатися вдома, тому що їм потрібна відпочинок від дітей, коли вони йдуть до школи. Я теж так відчував. Але домашнє навчання – це зовсім інша гра.

Завдяки домашньому навчанню наші дні стають насиченішими заняттями, які ми обрали. Ми зайняті шкільною роботою, екскурсії, паркові дні, гуртки тощо. щоб мої діти не нудьгували, як на шкільних перервах, коли у нас не було повного розкладу. Коли мої діти не нудьгують (як на весняних/зимових канікулах), вони не божеволіють. У них також більше немає аварії після школи. Вони сходили з розуму під час шкільних перерв після того, як їм доводилося сидіти спокійно й мовчати годинами щодня, тиждень за тижнем. Домашнє навчання допомогло мені насолоджуватися часом з дітьми. Хоча мені все ще потрібна перерва тут і там, я не відчуваю, що їм потрібно щодня ходити до школи, щоб отримати цю перерву.

 

Сара Хьюз — мама чотирьох дітей, яка навчається вдома, і дружина військового, яка зараз живе на узбережжі Північної Кароліни. Вона з самого початку веде свій блог у домашній школі та ділиться тим, що працює для її сім’ї, а що ні, і всім, чого вона навчилася на цей момент. Підпишіться на блог Hughes House Homeschool тут.

 

Фото: позаду примітка thanun на Unsplash, дівчата читають фото Бен Уайт на Unsplash, фото перетягування канату Ганна Самойлова на Unsplash, фотографія щасливої матері Ксав'є Мутон Фотографія на Unsplash

Ключові відмінності між вступними іспитами до коледжу

| Січ 25, 2023 | , , , ,

Джессіка Фрірсон і Енджі Катліп, січень 2023 р

Тема вступних іспитів до коледжу може налякати багатьох батьків, які навчаються вдома. Крім того, що ви вчитель, адміністратор і всі інші ролі, які ви виконуєте, ви є консультантом вашої дитини. Доцільно почати розглядати ці іспити до того, як ваша дитина вступить до середньої школи, щоб бути добре підготовленою. Ось відповіді на типові запитання та основні відмінності між варіантами тестування. 

Які тести вважаються вступними до ВНЗ?

ACT і SAT — два вступні іспити, які традиційно вимагають більшість коледжів для вступу. Усі навчальні заклади, що входять до складу Університету Північної Кароліни, приймають оцінки SAT або ACT на підтримку заявки на вступ. На веб-сайті системи Університету Північної Кароліни зазначено, що «заявки на домашню або нетрадиційну середню школу без результатів стандартизованих тестів розглядатимуться комплексно». 

CLT (The Classic Learning Test) – це новий вступний тест до коледжу. Він був розроблений, щоб скористатися перевагами сучасних технологій і перевірити студентів на більш цікавому матеріалі. Багато сімей з домашнім навчанням, які користуються більш класичним підходом, схиляються до цього варіанту. Веб-сайт CLT описує це так: «Класичний навчальний тест (CLT) існує, щоб відновити зв’язок знань і чеснот, надаючи значущі оцінки та зв’язки з шукачами істини, добра та краси. CLT пропонує єдині стандартизовані тести, які можна пройти онлайн, які підкреслюють інтелектуальні здібності та досягнення та базуються на традиціях ліберальних мистецтв. «Класика» в «Класичному тесті навчання» означає використання нами найвидатніших і найдовговічніших текстів, які інформували та формували суспільство». Відбувається зростання список коледжів, які приймають цей тест, переважно християнські коледжі.

Чи буде ще доступний паперовий тест? 

Рада коледжу заявила, що цифрове тестування замінить паперові матеріали та олівці, які зараз потрібні. Паперовий тест SAT більше не буде доступний, починаючи з весни 2024 року. Цифрова версія буде адаптивною, регулюючи рівень складності питань на основі успішності студента. Перехід на цифрові технології не змінює розташування пунктів тестування, і вони й надалі будуть під наглядом. Студенти можуть користуватися власним ноутбуком чи планшетом, наданим школою або позиченим у ради коледжу.

Інші зареєстровані зміни з цифровим SAT включати:

  • Скорочений тестовий день зі скороченням часу іспиту з трьох годин до двох
  • Дозвіл для калькуляторів для побудови графіків у математичній частині. Студенти можуть принести свої власні або використати той, який є вбудованим в іспит.
  • Швидший результат. Результати тестів будуть доступні протягом кількох днів і тепер будуть доповнені ресурсами для місцевих коледжів, навчання робочої сили та варіантів кар’єри на додаток до інформації про чотирирічні коледжі та можливості стипендій, які були включені раніше. 
  • Більш лаконічні питання. Наприклад, коротші уривки для читання та лише одне запитання з можливістю відповіді на кожен уривок. 

З іншого боку, ACT пропонує як цифрові, так і паперові варіанти. Відповідно до Джанет Годвін, генеральний директор ACT, Inc., «У нас завжди буде вибір для цифрових технологій».  Протягом кількох років ACT пропонувала студентам можливість повторно скласти окремі розділи тесту. Однак ця опція більше не буде доступна.

CLT переважно складається онлайн, хоча деякі школи можуть використовувати паперову версію. Студенти можуть скласти контрольований іспит у школі-учаснику на планшеті чи комп’ютері або дистанційно контрольований тест із власного дому за допомогою стаціонарного чи портативного комп’ютера. CLT є єдиним варіантом, який дозволяє тестувати вдома. Суворі вказівки, такі як відеозапис процесу тестування, застосовуються для тестування вдома, щоб забезпечити достовірну оцінку.

Чи відповідає SAT/ACT/PSAT/CLT вимогам державного щорічного стандартизованого тестування?

Розробники ЗНО виключили есе (письмовий) компонент іспиту. Як результат, SAT НЕ відповідає вимогам згідно зі статутом NC для недержавних (домашніх) шкіл, які вимагають національних стандартизованих тестів для оцінки орфографії. ACT відповідає вимогам тестування ТІЛЬКИ, якщо виконується частина есе. PSAT НЕ відповідає вимогам тестування. CLT10 і CLT8 є прийнятними варіантами тестування.

Як реєструються учні домашнього навчання?

Реєстрація на ЗНО знайдена тут на веб-сайті ради коледжу та для ACT тут; ви не реєструєтеся в окремих середніх школах. Код домашньої школи ACT – 969-999. Використовуйте код домашньої школи 970000 для SAT. Щоб зареєструватися на CLT або переглянути дати іспиту, подивіться тут.

Яка фінансова допомога доступна для покриття витрат на тестування?

Сім’ї, які підпадають під певні економічні принципи, мають право на звільнення від плати за SAT та ACT. Ви можете дізнатися, як подати заявку на відмову від SAT тут. Звільнення від плати за SAT охоплює два іспити, два шанси отримати доступ до служб відповідей і необмежену кількість звітів про результати, які надсилаються до коледжів. Додатковими перевагами є: оплата заявки для коледжів-учасників, безкоштовні додатки CSS Profile™ для подання заявки на отримання фінансової допомоги від шкіл-учасників, зниження плати за звіти про перевірку результатів, а також звільнення студента від плати за пізню реєстрацію або скасування.

Що стосується ACT, студент може подати заявку на звільнення від плати за іспит до чотирьох разів. Кожного разу, коли вони отримують звільнення від плати, вони можуть запитувати необмежену кількість звітів про результати, надісланих до коледжів. Вони також отримують безкоштовний доступ до Офіційний курс ACT для самостійного навчання на базі Kaplan® і може вимагати звільнення або відстрочення плати за вступ до коледжу. «Щоб звільнити плату за вступ до коледжу», відповідно до ACT, Inc., «ви повинні надіслати свою відмову безпосередньо до коледжу, до якого ви подаєте заяву (а не до ACT). Інформацію про відмову від ACT можна знайти тут. 

Студенти можуть подати заявку на допомогу для покриття повної вартості CLT тут і може просити допомоги до двох разів на рік.

Коли здавати вступні іспити до коледжу?

Багато студентів вибирають перший раз тестування навесні молодшого курсу, а потім знову восени останнього курсу. Інша стратегія полягає в тому, щоб прийняти ACT навесні на другому курсі як практику (що відповідатиме вимогам стандартизованого тесту на цей рік, якщо вони завершать частину есе). Відвідайте веб-сайт Ради коледжу або веб-сайт ACT, Inc., щоб дізнатися про майбутні дати тестування. Політика скасування між ними відрізняється, тому обов’язково з’ясуйте, що робити, якщо ваша дитина не зможе пройти тест у вибрану нею дату.

Чого можна очікувати?

SAT триває три години та містить 180 питань, розділених на три частини. Більшість запитань є декількома варіантами, хоча на деякі математичні частини потрібна письмова відповідь. Немає штрафу за неправильні відповіді, тому вгадування невідомої відповіді заохочується. Оцінки варіюються від 400 до 1600. Ви можете знайти більш точну інформацію про кожен розділ на Раді коледжу веб-сайт. 

Компонент SAT Відведений час (хвилини) Кількість запитань/завдань
Читання 65 52
Письмо та мова 35 44
математика 80 58
Всього 180 154

Кредит: satsuite.collegeboard.org

 

ACT містить 215 питань у чотирьох категоріях. Відведений час – 2 години 55 хвилин. Діапазон балів від 1 до 36. Оцінка за необов’язковий письмовий тест не враховується в зведений бал.

Компонент ACT Відведений час (хвилини) Кількість запитань/завдань
Читання 40 35
англійська 75 45
математика 60 60
Наука 40 35
Написання (необов'язково) 1 підказка 40 хвилин
Всього 215 2 години 55 хвилин

 

CLT – це двогодинний тест. Оцінки варіюються від 0 до 120, доступні протягом восьми робочих днів і можуть бути надіслані до необмеженої кількості коледжів. Кожен із трьох розділів містить 40 запитань і включає словесне міркування (40 хвилин), граматику/письмо (35 хвилин) і кількісне міркування (45 хвилин). Використання калькулятора не дозволяється. Також можна складати есе, якщо тільки тест не проводиться віддаленим контролером. 

 

Остання думка

Зберігайте здорову перспективу. Цінність вашої дитини не враховується в її результатах іспиту, і ви також не повинні відчувати, що це відображає ваші зусилля як її вчителя. Багатьом студентам вдалося отримати стипендії, отримати допуск до коледжу за власним вибором і досягти успіху в коледжі, не склавши оптимальних результатів іспиту. Збалансований підхід до підготовки до іспиту може зняти стрес від тиску, пов’язаного з виконанням, водночас гарантуючи, що ваша дитина зможе максимально використати надані їй можливості.

 

 

Джессіка Фрірсон — у другому поколінні домашнє навчання. Вона одружена з Ерні, міністром у відставці. З 2000 року вони навчають сімох синів і трьох доньок вдома. Вона оратор і письменниця. Вона працює секретарем NCHE, пише для GREENHOUSE і є провідним блогером блогу NCHE. 

 

Енджі Катліп проживає у Венделлі, штат Північна Кароліна, зі своїм чоловіком і двома дочками. Вона отримала ступінь магістра в Університеті штату Північна Кароліна. Десять років вона викладала в державних школах округу Вейк. Вона почала служити спільноті домашнього навчання після народження своєї першої дочки. Вона займається домашнім навчанням понад 20 років, є модератором NC Homeschooling Групи Facebook і є директором Освітні послуги ATC.

 

Автор фото: Нгуєн Данг Хоанг Нху на Unsplash

Початок кінця

| Січ 4, 2023 | , , , , , , , ,

Джессіка Фрірсон, січень 2023 р

Цей місяць знаменує собою початок кінця ери в моєму житті. Моїй молодшій дитині всього за кілька днів виповниться сім років, і це офіційно почнеться в школі. Хоча у нас залишилося близько десяти років, поки наш наймолодший закінчить школу, ця подія для мене дуже гірка. Коли восени 2000 року я почав навчати його найстаршого брата вдома, я навіть не підозрював, що через двадцять років я почну свою десяту дитину на офіційній подорожі домашньої освіти.

Багато в чому я проводжу нашу домашню школу так само, як і в ті ранні роки. Ми використовуємо невимушений підхід до освіти з великим вивченням природи, практичними заняттями та відкладенням формального навчання до семирічного віку. З різних джерел, у тому числі з доктора Рут Бічик, Реймонда та Дороті Мур і доктора Девіда Елкінда, я дізнався про важливість того, щоб маленька дитина мала можливість навчатися через гру, доки її мозок і моторика не розвинуться. Про що я писав тутвчити кожну дитину читати й писати — це один із найзахопливіших подій у моєму житті. За роки роботи з кожною дитиною, щоб опанувати основи читання, письма та арифметики, ставлячи наукові експерименти або занурюючись у певний період історії, залишилося багато теплих спогадів.

Протягом багатьох років у нас були різноманітні шкільні розклади. Спочатку ми навчалися цілий рік і вільно брали вихідні, щоб відвідати родину за межами штату. Оскільки наша сім’я зростала, візити за кордон стали рідше. Тим не менш, цілорічний графік дозволяв нам вільно брати відпустку на появу нової дитини, хворобу в сім'ї або надолужувати побутові потреби. (Малюки можуть завдати величезної кількості руйнувань, поки решта сім’ї збирається за обіднім столом на уроці історії!)  

Коли мої діти підросли і стали більше залучатися до церковних і спортивних заходів, ми виявили, що більшість цих заходів планується приблизно на традиційний навчальний рік. Кілька років після цього ми змінювали наш шкільний календар, щоб більше відповідати традиційному. Тепер ми пройшли повне коло і повернулися до розкладу, який нам найбільше підходив: шість тижнів навчання, а потім двотижнева перерва. Перший вихідний тиждень дає мені можливість зайнятися домашніми справами, взяти під контроль сад або просто перевести дух. Другий тиждень використовується для перегляду виконаної шкільної роботи та планування наступної шеститижневої сесії. 

Подібним чином мій метод планування уроків мав кілька поворотів, перш ніж повернутися до свого початкового підходу. Однією з переваг домашнього навчання протягом багатьох років є те, що я мав час налаштувати те, що найкраще підходить для нашої сім’ї. У перші роки домашнього навчання я вів для кожної дитини зошит, у якому записував завдання з кожного предмета на кожен день, і ми займалися чотири дні на тиждень. Понеділок, він же «мама», був виділений як мій день, щоб добре почати тиждень, склавши меню на тиждень, оплативши всі рахунки, які потрібно було оплатити, і приготуйте подвійні партії кількох страв, щоб покласти в морозилку. для насичених днів попереду. 

Кілька років після того у нас було п’ять днів у школі на тиждень. Цей розклад означав, що я багато пізніх ночей намагався грати наздогнати всі ті дії, які я раніше виконував у понеділок-понеділок. Це також були роки, коли я мав дитину практично на всіх можливих етапах: немовля, малюк, дошкільний, початковий, середній і старший. Це також були дні, на які я зараз оглядаюся назад і кажу собі: «Як я вижив?!?» Ці роки були дорогоцінні…і шалено напружені…і сповнені спогадів…і виснажливі…і чудові. 

У ті напружені роки мої плани уроків були розміщені на сітці з п’яти квадратів для позначення днів тижня та восьми квадратів вниз для предметів, які вивчалися: мова, математика, історія, природознавство, музика, рукописне письмо та мистецтво (так , я, як правило, надмірно амбітний. Ні, ми не вписували його так часто, як я планував.) Я зберіг основну копію цього плану та посилався на нього, щоб копіювати в зошитах своїх дітей якомога частіше. Частіше вони дивилися на це, а потім йшли виконувати завдання. Було багато днів, коли ми просто вигадували, коли кожен просто робив наступне в кожній зі своїх книг. Якимось чином мої діти виграли блакитні стрічки та отримали найкращі результати на науковому ярмарку, посіли перше чи друге місце в орфографічному конкурсі та грали в громадському оркестрі. Один із них переміг у конкурсі есе з історії. Я кажу це не для того, щоб вихвалятися нашими досягненнями, а для того, щоб хвалитися Божою силою, яка допомагає нам у наших слабкостях, коли ми вірно довіряємо Йому. Я думаю, що кожна з цих подій сталася незабаром після періоду, коли я відчував розчарування щодо ефективного домашнього навчання своїх дітей.

Тепер, коли вдома є немовлята, малюки чи навіть діти дошкільного віку, домашнє навчання виглядає зовсім інакше. Він спокійніший, тихіший, набагато більш організований – добре, я все ще маю схильність бути надмірно амбітним і спонтанним, тож, можливо, нам варто просто залишитися «трохи організованішим». Я повернувся до запису щоденних шкільних завдань у зошиті для кожної дитини. Уроки не потрібно планувати навколо сну, зміни підгузників або годування дитини. Ми закінчили раннього дня. І ми здебільшого повернулися до чотириденного тижня; П'ятниці - це наші "Fundai". Ми проводимо онлайн-уроки мистецтва, граємо в ігри та дивимося навчальні відео.

Позаду двадцять два роки домашнього навчання; попереду одинадцять або близько того. Це, безперечно, стиль життя нашої родини! Ми полюбили гнучкість які пропонує домашнє навчання. Якби я міг повернутися до початку, що б я зробив інакше? Можливо, вас здивує моя відповідь, що я б приділяв менше часу зовнішнім заняттям. Одне із занепокоєнь, яке я найбільше висловлюю від новачків домашнього навчання, це можливість знайти адекватні види занять на вулиці, але я б більше зосередився на тому, щоб зберегти час, проведений вдома. Я б більше насолоджувався моментами, які проводив, хвилюючись, якби я виконував достатньо. Я б більше сміявся і менше нервував. Я створював резервні копії своїх документів і фотографій, щоб вони не були втрачені, коли материнська плата мого комп’ютера обсмажилася від пилу. Але інакше я б нічого не змінив. Домашнє навчання було таким чудовим, складним, простим, повноцінним, розчаровуючим, звільняючим, яким я очікував. Я вже згадував, що я навчався вдома? Тож, мабуть, у мене був попередній перегляд. Попередній перегляд дав мені зрозуміти концепцію, і на цей раз досвід виправдав мої очікування. І з легким смутком, і з серцем, сповненим хвилюванням, я додаю свого останнього учня до журналу (принаймні того, що в моїй голові) і знову вирушаю на цей курс.

 

 

 

Джессіка Фрірсон закінчила домашню школу та навчає своїх десяти дітей удома з 2000 року. Вона працює секретарем у NCHE, пише для GREENHOUSE та є провідним блогером у блозі NCHE.

 

 

Усі фотографії Джесіки Фрірсон.

ukУкраїнська
en_USEnglish es_MXEspañol de México es_PREspañol de Puerto Rico de_DEDeutsch ko_KR한국어 nl_NLNederlands zh_CN简体中文 viTiếng Việt ukУкраїнська