Graduado 2023, por Matthew McDill

Después de que mis alumnos de secundaria terminan de leer un libro, a menudo me pregunto cuánto entendieron realmente. Esta pregunta se puede responder con una breve consulta oral, un cuestionario o el informe de un libro. Pero me gustaría sugerir una estrategia que mejorará en gran medida la comprensión de un libro por parte de sus alumnos, lo beneficiará a usted como maestro y mejorará su relación con su hijo adolescente. Leer y discutir libros con sus alumnos.. Ahora no me refiero a leer en voz alta con ellos, aunque esa también es una buena práctica. Me refiero a que usted y su hijo adolescente lean el mismo libro por separado y luego se reúnan para discutir lo que están leyendo.

Este enfoque te beneficia porque tienes una excusa para leer esos grandes libros que no tuviste la oportunidad de leer en la escuela secundaria (o leerlos nuevamente). Mientras hablas, podrás aclarar conceptos y seguir los argumentos o tramas de un libro para que tus alumnos puedan sacarle el máximo provecho. ¡Lo mejor de todo es que podrás pasar tiempo con tus hijos! Y este tiempo no se trata sólo de disfrutar un pasatiempo juntos, sino de lidiar con las grandes ideas y problemas de la vida. Esta es una increíble oportunidad para enseñar a sus hijos cómo leer críticamente desde una perspectiva bíblica y desarrollar una visión más integral del mundo de Dios desde Su perspectiva.

Como ejemplo de cómo funciona esto, mencionaré tres libros que estoy leyendo con algunos de mis estudiantes de secundaria este semestre: uno de ficción, otro de no ficción y un libro para el discipulado.

La obra de ficción que estoy leyendo con uno de mis alumnos es Un cuento sobre dos ciudades por Charles Dickens. ¡He leído esto antes, pero vale la pena volver a leerlo! Este libro suele asignarse a estudiantes de primer año de secundaria. Cuando lo leo por segunda vez, me sorprende lo desafiante que es, incluso para mí. ¡Estoy tratando de imaginar lo desafiante que podría ser para un estudiante de primer año! 

Hay muchas referencias históricas a los detalles de la Revolución Francesa que no se explican explícitamente en la historia. Hay bastante vocabulario difícil y metáforas sofisticadas e ironía. Esta complejidad es la razón por la que es útil leerlo y discutirlo con su hijo adolescente mientras lee. Asegúrese de que su hijo adolescente siga la historia y complete los antecedentes y las preguntas que puedan surgir. También hay muchas cuestiones morales y espirituales importantes presentadas en la historia que deben procesarse. ¡Al final, también podrás disfrutar de los sorprendentes giros y vueltas que toma el libro mientras reúne a todos los personajes en una conclusión sorprendente!

El libro de no ficción que estamos leyendo juntos este semestre es Cómo leer un libro: la guía clásica para la lectura inteligente por Mortimer J. Adler y Charles Van Doren. Este libro transformó por completo mi vida lectora. Enseña al lector cómo decidir qué libros vale la pena leer. También enseña cómo leer rápidamente y encontrar la información que realmente necesita. Enseña al lector cómo reducir la velocidad y analizar críticamente un libro que vale la pena leer. Finalmente, enseña cómo hacer investigación. Este libro es un desafío. (¡Los autores sostienen que la mayoría de los libros que vale la pena leer lo son!) Por lo tanto, ha sido útil para nosotros reunirnos y discutir los capítulos a medida que los leemos. Este libro es de lectura obligatoria para cualquier estudiante que quiera graduarse de nuestra educación en casa.

Finalmente, otro libro de no ficción que estamos leyendo es un libro para el desarrollo espiritual. Como mencioné antes en esta revista, he escrito un libro llamado Amar a Dios: un manual práctico para el discipulado. Escribí este libro en parte para registrar en un solo lugar todos los temas principales del discipulado que quería asegurarme de cubrir con mis hijos. Entonces, mientras mis hijos van a la escuela secundaria, lo leemos y lo discutimos juntos.

El punto es seleccionar buenos libros que le ayudarán a discipular a sus hijos adolescentes. ¡Qué maravillosa responsabilidad y privilegio tenemos al enseñar a nuestros hijos a conocer y amar a Dios! La prioridad para esto debería ser leer y discutir la Palabra de Dios. Pero otra manera fantástica de discipular a sus hijos adolescentes es leer y discutir juntos libros con contenido bíblico, espiritual y teológico.

Si todo esto le parece abrumador, le animo a que elija sólo un libro relativamente sencillo para leer y discutir con sus hijos. Establezca un ritmo manejable leyendo una cierta cantidad de capítulos por semana, luego planifique tiempo para sentarse y discutir lo que ha leído. Haz muchas preguntas. Deja que te hagan preguntas. Pídales que resuman el material y le digan qué les resultó interesante. Comparte lo que te llamó la atención. Deje que la conversación se desarrolle naturalmente. Es útil que ambos tomen notas o subrayen y marquen en sus libros. A medida que adquieras experiencia y éxito, podrás agregar más capítulos, más tiempo y más libros.

mateo mcdill y su esposa, Dana, viven en Clemmons, Carolina del Norte, con cinco de sus nueve hijos. Matthew ha estado en el ministerio pastoral durante más de veinticinco años y ahora es el director ejecutivo de Carolina del Norte para la Educación en el Hogar. Obtuvo su M.Div. y doctorado. en el Seminario Teológico Bautista del Sureste y fue autor del libro Amar a Dios: un manual práctico para el discipulado. A Matthew le encanta enseñar de la Palabra de Dios, especialmente en temas relacionados con las relaciones familiares, el discipulado, la crianza de los hijos, el liderazgo y la educación en el hogar.

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