Daten auswendig lernen, Fakten aufsagen, Ereignisse auflisten und geografische Merkmale kennzeichnen: Ist es ein Wunder, dass so viele Schüler Geschichte als langweilig, langweilig und irrelevant ansehen? „Sie sind nur ein Haufen toter Menschen; Es hat keinen Einfluss auf mein Leben.“ Wie können wir Geschichts-HLW durchführen, um Schülern dabei zu helfen, sich für Zivilisationen und Kulturen zu begeistern, Menschen und Orte zu entdecken und mit dem Aufstieg und Fall von Nationen zu kämpfen? Nehmen Sie Platz und verbringen Sie etwas Zeit mit Julia Nalle, Co-Autorin von BiblioPlan, denn sie bietet über 50 kreative und praktische Möglichkeiten zum Atmen Leben zurück in die Geschichte

Julia Nalle ist Ehefrau, Mutter, staatlich geprüfte Krankenschwester, Lehrerin, Autorin und Miteigentümerin von BiblioPlan. Sie hat einen Bachelor of Science in frühkindlicher Bildung und einen Master of Arts in Religion mit Schwerpunkt auf alttestamentlichen Studien, Beratung und pastoralen Diensten. Julia und ihr Mann haben fünf Kinder, von denen drei adoptiert sind. Julia verfügt außerdem über mehr als 40 Jahre Unterrichtserfahrung. Mit langjähriger Erfahrung im Unterrichten im Klassenzimmer, beim Unterrichten ihrer eigenen Kinder zu Hause, beim Nachhilfeunterricht für Kinder mit besonderen Bedürfnissen, beim Mitschreiben eines Geschichts- und Literaturlehrplans und beim Unterrichten in einer Genossenschaft hat Julia alles erlebt. In ihren Sitzungen liebt sie es, mit Humor und bodenständiger Ehrlichkeit ihr Herz für die Bildung im klassischen/Charlotte-Mason-Stil zu teilen und gleichzeitig zahlreiche praktische und einfach umzusetzende Möglichkeiten aufzuzeigen, Kinder zu unterrichten und zu inspirieren.

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