Кевін Клюге: Що в імені…?

Вітаю читачів! Мене звати Кевін Макклейн, я новообраний президент NCHE. Раніше я працював віце-президентом організації з питань освіти, який курирує публікації, включно з цим журналом. Отже, деякі з моїх творів з’являлися тут раніше. Але це перший номер, у якому я пишу як президент; і, дозвольте мені сказати вам, це було складніше, ніж повинно бути. Розумієте, історично видання мало персоналізовану назву для своєї президентської колонки. Тому я мав важке перше президентське завдання вибрати назву колонки. Можна було сподіватися, що я впораюся з цим завданням. Назва президентської колонки зазвичай була алітеративною. Чудові приклади з минулих президентів включають: «Хвилина з Майком», «Простір Спенсера» або «Послання Ерні». Існує багато варіантів алітерації для імені, що починається з твердого звуку С. За допомогою моєї дружини Брі та редактора Деббі Мейсон ми придумали чимало хороших. Деякі кандидати були «Міркування Кевіна», «Переконання Кевіна» (проте технічно я не визнав провину) і «Міркування Кевіна». Звісно, якщо друге слово починатиметься з K, ще краще: «Kevin's Kibbles» має певний комфорт, хоча, мушу сказати, не той ступінь витонченості, якого я прагнув досягти. Завжди була спокуса змінити це жорстке C на K, тому що, ну, симетрія, я думаю. Тож, звичайно, були «Куток Кевіна», «Висновки Кевіна» та «Колонка Кевіна». Мою пропозицію «Обережно розглянута колонка Кевіна з Кернерсвіля» Деббі швидко відхилила з кількох причин (дещо про вартість чорнила, розмір паперу, божевільну кількість слів, божевільних читачів та іншу редакційну дурницю, яку я не знаю я дійсно не розумію, але я залишаю це експерту, оскільки вона робила це вже деякий час).

Жоден із цих варіантів мені не сподобався. Але що насправді в імені? Що ж, у мене є схильність до роздумів — зовсім небагато. Як філософ у кріслі, я витрачаю багато часу на обмірковування ідей і концепцій — що відрізняє річ від іншої — і я надто наголошую на формулюванні цих нюансів відмінностей і створенні правильної етикетки. Слово, ярлик, назва повинні відповідати дійсності. Рішення здавалося очевидним: мама погано дала мені ім’я, і мені доведеться швидко взяти нове прізвисько. Перш ніж я встиг завершити необхідні документи, Деббі повідомила мені, що алітеративна назва стовпця не є обов’язковою. Колонка Гела Янга називалася «Hal’s About It», це розумна гра на звукі (ви зрозуміли, чи не так? Гел/Як це? Я говорю з власного досвіду — багаторазове повторення вголос допомагає. Дев’ятий раз для мене був чарівність). На жаль, я не настільки розумний, щоб дати таке ім'я. Я цілком впевнений, що ти, шановний читачу, це так, але, будь ласка, припини спроби й продовжуй.

Зрештою я зрозумів, що мені потрібно було використати всю свою керівну силу та покластися на свій розум, щоб придумати назву колонки. Тож я звернувся до своєї дружини, яка на мить перестала грати в одну зі своїх вісімдесяти трьох одночасних ігор онлайн-скраббл-копіювання та шукала в Google слова, що починаються на літеру K. Я маю на увазі це буквально, вона відкрила нову вкладку й увійшла в Google пошуковий рядок «Слова, які починаються на К» і виявив, що люди, які мали набагато більше часу, ніж кожен із нас або громадяни маленьких держав, збирали ці слова на сторінках. Ця річ в Інтернеті є справжньою скарбницею. Ми швидко відкинули «Коалу Кевіна» (я не дуже хочу її, мої евкаліпти обмежені), «Калейдоскоп Кевіна» (у мене є, але я не бачу, наскільки це актуально) і Кракен Кевіна (хочу одну, не широко доступний). Але ми, однак, приземлилися на «Kevin's Kluge», і, чесно кажучи, це справді резонувало зі мною. я є величезний шанувальник клуґів і часто займаються клуґінгом. Лише одна незначна проблема: більшість людей поняття не мають, що таке клуге!

Добре те, що ми педагоги і віримо в навчальні моменти. Для тих із вас, хто не знає, що таке клуге, це корисний момент. Коротке визначення таке: «Неідеальне рішення з використанням наявних ресурсів». Подумайте про когось, хто виявив, що щось не працює, і йому довелося виправляти це якнайкраще, придумуючи рішення по ходу справи. Слово німецьке за походженням і часто пишеться як «kludge». Це має дві конотації. Правопис клюдж є більш негативним і вказує на те, що рішення було виконано погано та робота когось менш ніж експерта. Це більше пов’язано з фізичними системами, такими як сантехніка. Як ви можете собі уявити, сантехнічний клюд навряд чи зробить вас друзями. Це найвідоміший відтінок. Але розвивається більш позитивне відчуття, і я це сприймаю. Це частіше асоціюється з орфографією kluge і означає, що рішення було винахідливим і розумним. Це також виявило нові способи мислення про проблему. Астронавти «Аполлона-13» були врятовані, зокрема, завдяки роботі співробітників NASA, які змогли змусити критичні системи працювати, використовуючи лише матеріали, які вони мали на борту. Конотація цього kluge більше асоціюється з віртуальними системами, такими як обчислення. Я працюю в інформаційних технологіях (ІТ), і саме так я це дізнався. Оскільки інформаційні системи стають все більш і більш складними, здатність швидко адаптуватися, бути гнучким в управлінні стає визначальною характеристикою ІТ-працівника. Обмеження часу та вимоги користувачів часто вимагають від нас експериментувати з рішеннями; вирішувати проблеми на льоту, щоб продовжувати роботу; створити a kluge. Якщо це працює, чудово! Не працює і не знаю чому – спробуйте щось інше. Часто ІТ-працівники успадковують системи, і коли ми, так би мовити, заглядаємо під капот, ми виявляємо історію kluges. Багато з них дуже-дуже розумні і символізують стрімкі зміни, що відбуваються у сфері управління інформаційними технологіями, демонструють винахідливість і здатність творчо мислити на ногах попереднього керівника. Часто вони є дивовижними і говорять про ті скрутні ситуації, в яких людина, мабуть, опинилася. Деякі клюги тепер відзначаються в Інтернеті як свідчення того, наскільки неможливо побудувати щось ідеально, і ми або досягаємо успіху, або зазнаємо невдачі. Мені це дуже подобається. Мені це подобається, тому що це чесно. Важко керувати складними речами, і часто допускаються помилки. Ми всі думаємо, що могли б працювати краще, якби у нас було більше ресурсів: більше часу, грошей чи допомоги. У нас часто виникає спокуса виправдовуватися і навіть злитися через те, що у нас є обов’язки. Але реальність така, що ми обмежені, і ми повинні задовольнятися тим, що маємо, а це означає намагатися. Отже, у певному сенсі клуґе є свідченням того, хто, ймовірно, перевищив свою голову, але взяв на себе відповідальність і все ще намагався.

Я думаю, що педагоги та інформаційні технологи мають багато спільного: і робота з інформацією, і знання. Деякі кажуть, що природа інформації проста: сміття входить, сміття виходить. Однак природа знання не така проста. Знання більш ефемерні, і, як пара, вони так швидко змінюються. Наші знання про світ змінюються під нами. Соломон був мудрим, коли сформулював той факт, що «все це», тобто всі конструкції, які ми, люди, створюємо, є певною дурістю. Певною мірою вони працюють, але не є правдою. Як християнин, я переконаний, що Христос є Істиною. Після цього все якесь славне клуге. Враховуючи реальність гріха, це диво, що все працює. Думаю, чесний домашній вихователь це визнає. Ми будуємо плани: обираємо навчальну програму, купуємо підручники, складаємо плани уроків, проводимо екскурсії, розмовляємо з учнями, але плани часто не спрацьовують так, як ми сподівалися. Нам часто доводиться пристосовуватися до наших студентів і обставин. І тому ми клюге, і ми продовжуємо це робити. Моя теорія полягає в тому, що частина сили домашнього навчання полягає в цьому, винахідливості батьків і готовності заради наших дітей просто спробувати. Нехай інші побачать наші недосконалі рішення. Ми стараємось. У смиренні та благодаті ми намагаємося.

Запуск ракети

Ми також намагаємося в NCHE. Ми в NCHE любимо жителів Північної Кароліни та віримо, що наші діти та наші громади збагатяться домашньою освітою в усіх її варіантах, тому ми намагаємося допомогти. Потреба більша, ніж будь-коли, тому що Північна Кароліна щойно перевищила 50 000 домашніх шкіл. Як організація, ми зосереджуємося на 1) захисті права на домашнє навчання, 2) заохоченні тих, хто навчається вдома, і 3) просуванні домашнього навчання як освітньої альтернативи. Чи знаємо ми, що робимо? Що ж, у нас є певний досвід, але, чесно кажучи, бувають моменти, коли ми приймаємо найкращі рішення, які тільки можемо, а потім спостерігаємо, як це піде! Ось я сказав це: ми є клугери! Наша єдина мета — щоб наші клуги служили вам. Якщо наша діяльність не служить, тоді ми спробуємо щось інше, тому що це те, що роблять клугери. Я переконаний, що Христос є сувереном, і тому на даний момент Він задоволений нашими спробами, оскільки ми в кінцевому рахунку покладаємося на Нього. Будь-який успіх, який ми досягаємо, є не завдяки нашій власній праці чи нашим власним знанням, а від Бога і є на славу Христа, який є Істиною.

Цього року ми брали участь у значному клугінгу і, я вважаю, досягли певного успіху. Це видання, GREENHOUSE, є своєрідним клуге. Цим випуском завершується перший рік його існування в нинішньому вигляді. Його створення було викликом і задоволенням. Я вважаю, що це добре працює, даючи читачам кращий досвід і підвищуючи авторитет домашніх школярів Північної Кароліни. Мені було приємно побачити, як родина та друзі під час церемонії вручення дипломів 25 травня випуск випускника так прийняли. Я розмовляв із літнім джентльменом, я уявляю собі дідуся випускника, який сказав мені, що це красиво. Я також сподіваюся, що GREENHOUSE — це те, чим ви можете поділитися зі своїм сусідом, який цікавиться домашнім навчанням у Північній Кароліні.

Мені здається, ми щойно завершили чудову щорічну конференцію та книжковий ярмарок. Разом із усіма перевіреними та надійними пропозиціями цього року ми запропонували трек для новачків із трьох сесій. Головним доповідачем був Майк Сміт, президент HSLDA. Після конференції він зробив комплімент NCHE, написавши: «За тридцять років виступів на домашніх шкільних конференціях я ніколи не був присутнім на конференції NCHE до цього року. Я був вражений. Вартість конференції була занижена; розташування було центральне; торговельний зал був переповнений більшим, ніж можна було очікувати; Довірені особи NCHE були зацікавлені та надзвичайно корисні, волонтери були доброзичливими та обізнаними; заклад був зручним у всіх відношеннях, а лінійка доповідачів була неперевершеною. Простіше кажучи, конференція NCHE є найкращою конференцією домашнього навчання в Америці». Це висока оцінка, за що ми вдячні.

Цього року NCHE також вніс поправку до закону NC про домашню школу. Треба було з’ясувати авторитет батьків у своїй школі. Двадцятип’ятирічний закон, спочатку створений NCHE, добре послужив жителям Північної Кароліни, але часи змінюються, і з’являються нові варіанти навчання, як-от віртуальне навчання, і рухи на зразок Common Core. Два законопроекти, SB189 і HB230, були подані спільно. Наш законодавчий віце-президент і наш лобіст працювали багато годин із законодавцями, щоб пояснити нові зміни та поправку. Обидва законопроекти одноголосно ухвалили поважні палати. 30 травня губернатор Маккрорі підписав закон SB189. Спенсер Мейсон, наш законодавчий віце-президент, був на церемонії. Слід привітати Спенсера та правління NCHE за те, що вони побачили потребу, визнали можливість і діяли швидко й мудро. Усі домашні вихователі в Північній Кароліні виграють від цієї зміни.

Ця президентська колона, мабуть, трохи довша за звичайну. Але тоді це клуге (можете сказати?). Це моя перша спроба. Я вірю, дорогий читачу, що ти побачиш, що NCHE — це організація, орієнтована на служіння, а це означає бажання обдумувати те, що ми робимо, і пробувати нові речі. Ми хотіли б вважати вас партнером; ходи з нами!