Озбройте дітей трьома найважливішими навичками на все життя

Який відсоток ваших поточних робочих знань ви отримали після школи? Зупиніться і подумайте про це на мить.

Для мене це майже все. Нам усім доводилося вивчати речі, пов’язані з роботою, домом і хобі, чого ми не вивчали в школі. Навіть більшість компаній навчають співробітників після школи для їхньої конкретної роботи. Потенційно шокуюча істина, яку ми повинні визнати, коли навчаємо наших дітей, полягає в наступному:

Ми не зможемо навчити всіх знань, які знадобляться нашим дітям для життя, поки вони не покинуть наші домівки!

Гаразд, ви, напевно, це вже знали. Але чи насправді ця реальність впливає на вашу освітню стратегію? 

 Ми можемо допомогти нашим дітям підготуватися до життя за допомогою цих трьох найважливіших навичок:

1. дослідження
2. Критичне мислення
3. спілкування

Дозвольте мені зазначити, що хоча ці навички є критично важливими, насправді вони не є найважливішим способом підготувати ваших дітей до життя. Я вважаю, що найважливішим способом є допомогти нашим дітям зростати в їхньому духовному житті та характері. У нас інше публікації в блозі які обговорюють, як навчати своїх дітей.

 

1. Дослідження – ви можете навчити своїх дітей вчитися самостійно.

Ви не можете навчити свою дитину всьому, що їй потрібно знати на все життя до того, як вона закінчить школу, але ви можете навчити її навичкам, щоб навчитися всьому, що їй може знадобитися для життя після закінчення школи. Мудрість і важливість здобуття знань підкреслюється в цих прислів’ях з Біблії: «Якщо хтось дає відповідь, перш ніж почує, це його глупота та сором» (Приповісті 18:13) і «Розумне серце набуває знання, а вухо мудрий шукає знання» (Притчі 18:15).

Один із моїх синів хотів навчитися інвестувати. Однак ця тема не була висвітлена в його програмі середньої школи, і я насправді не дуже про це знав. На щастя, це його не зупинило. Він почав займатися дослідженнями та дізнався все про інвестування самостійно. Зараз він вклав частину своїх грошей і вже спостерігає, як вони ростуть! 

Більшість навчальних програм з написання включатимуть чудові інструкції щодо того, як проводити дослідження. Переконайтеся, що ви не пропускаєте ці дослідницькі завдання, тому що ваш студент (або ви) відчуваєте, що вони перевантажені. Це життєво важливий навик! Якщо ви вважаєте, що ваша навчальна програма недостатньо наголошує на дослідженнях, обов’язково знайдіть інші, які допоможуть вашому учневі зрозуміти прочитане, знайти джерела, проаналізувати цінність джерел, знайти відповідну інформацію, а також ефективно записувати та організовувати дані. Учням старших класів я рекомендую «Як читати книгу: Класичний посібник з розумного читання» Мортімера Адлера та Чарльза Ван Дорена.

 

2. Критичне мислення – Ви можете навчити своїх дітей чітко мислити й оцінювати інформацію та ідеї. 

Біблія вчить християн мислити критично. З цих віршів ми бачимо, наскільки важливо ретельно оцінювати ідеї, які зустрічаються.

• «Простий вірить усьому, а розумний стежить за кроками своїми» (Притчі 14:15). 
• «Той, хто перший висловлює свою справу, здається правим, поки не прийде інший і не випитає його» (Приповісті 18:17).
• «Ми знищуємо аргументи та всяку високу думку, пов’язану проти пізнання Бога, і беремо в полон усяку думку, щоб слухатися Христа» (2 Кор. 10, 5).

Коли я викладав ораторське мистецтво в Аппалачському державному університеті, я навчав своїх студентів будувати дедуктивні аргументи. Я часто наводжу приклад проблеми абортів. Аргументи обох сторін часто виглядають приблизно так:

Аргумент «за вибір».

• Основна передумова: жінки мають право контролювати своє тіло та вибирати, скільки дітей мати. 
• Друга передумова: аборт — це реалізація права на контроль і вибір. 
• Твердження: ми повинні захищати права на аборти.

Аргумент за життя 

• Основна передумова: позбавляти життя іншої людини неправильно. 
• Друга передумова: аборт позбавляє людини життя. 
• Претензія: ми повинні припинити аборти.

Коли ми навчимо наших дітей критичного мислення, вони зможуть зрозуміти, як будуються аргументи, і оцінювати їх, у тому числі ті, з якими вони не згодні. Ми хочемо, щоб вони могли дивитися на аргументи та розрізняти, які твердження є істинними, а які хибними, і чи є логічні зв’язки між твердженнями дійсними чи ні. 

Це нормально, якщо ми не знаємо, як навчати цим речам. Все, що нам потрібно зробити, це зробити так, щоб наші діти мали можливість їх вивчати. Обов’язково включіть курс логіки в свій навчальний план!

 

3. Комунікація – ви можете навчити своїх дітей ефективному спілкуванню.  

Оскільки наші студенти навчаються здобувати необхідну інформацію та розумно критикувати ідеї, з якими вони стикаються, ми також хочемо, щоб вони могли брати участь у змістовному спілкуванні з іншими. Це принаймні включає обговорення. Обов’язково виділіть у своїй домашній школі час для змістовного обговорення ідей, які виникають під час вивчення історії, літератури, Біблії, філософії тощо. 

Окрім обговорення, ми хочемо, щоб наші діти вміли ефективно писати та говорити. Більшість батьків не нехтують підкресленням майстерності письма. Це чудово! Але часто батьки нехтують майстерністю публічних виступів. Є кілька способів зробити це у вас вдома, але я б також заохотив вас розглянути можливість дозволити своїм дітям брати участь у виступах, таких як Молотковий клуб або NCFCA Християнська ліга виступів і дебатів. Це чудові можливості для навчання та практики та змагання з живою аудиторією.

Висновок

Я не заохочую вас ігнорувати важливі галузі знань, які ми зазвичай включаємо в наші домашні школи. Проте я закликаю вас визнати різницю між знаннями та навичками та переконатися, що ви готуєте своїх дітей до життя за допомогою цих трьох найважливіших навичок.