표준화된 시험 준비에 대한 압력 제거

표준화된 테스트 - 이렇게 본능적인 반응을 불러일으킬 수 있는 테스트는 거의 없습니다! 노스캐롤라이나의 홈스쿨법은 매년 표준화된 시험을 요구합니다. 나에게 달려 있는 한, 이러한 것들이 내 아이들에게 불안이나 스트레스의 원인이 되지 않는 것이 나에게는 중요합니다. 우리가 단지 고통을 겪다 요구 사항을 충족하지만 대신 우리에게 유리하게 사용합니까?

표준화된 시험은 우리 가족에게 본질적인 가치가 없습니다. 한 아이가 철자법에 더 많은 연습이 필요하다는 것을 알려주기 위해 테스트가 필요하지 않습니다. 한 아이는 엄청난 속도로 수학을 공부하고 있고, 한 아이는 책을 읽는 데 지체되어 있습니다. 홈스쿨 엄마로서 저는 매일 하루 종일 그들과 함께 있어요. 나는 그들의 강점과 약점을 잘 알고 있습니다(테스트로 측정된 것과 그렇지 않은 것). 나는 연례 표준화 시험을 미래의 성공적인 시험 응시를 위해 자녀를 교육하는 기회로 활용하기로 결정했습니다.

시험 보는 것이 가치 있다고 생각하는지 여부에 관계없이 현실은 대학에 진학하는 많은 어린이가 결국 표준화된 시험(SAT, ACT, CLT 등)에 직면하게 된다는 것입니다. 내 목표는 내 아이들이 스스로를 좋은 시험 응시자로 여기도록 하는 것입니다. 나는 수년에 걸쳐 발생할 수 있는 압력, 불안, 스트레스를 줄이고 싶습니다.

아이들을 가르치다 어떻게 시험을 치르다

일반적인 홈스쿨 생활에서는 초등학교 초반에는 시험을 포함하지 않습니다. 아이들이 나이가 들면서 수학 시험과 라틴어 퀴즈가 있지만 시험은 아이들의 일상 생활의 일부가 아닙니다. 우리가 사용하는 테스트조차도 표준화된 테스트와는 전혀 다릅니다! 이 때문에 나는 그들이 감각 과잉의 거품과 이상한 표현의 질문이 있는 시험을 처음 보는 날이 시험 당일이 되는 것을 원하지 않습니다. 그러면 누구든 얼어붙을 수 있습니다!

나는 연간 시험에 나오는 내용을 중심으로 교육이나 커리큘럼을 구성하고 싶지는 않지만, 내 아이들이 시험을 치를 때 무엇을 해야 할지 알게 될 것이라는 자신감을 갖기를 바랍니다. 시험 형식을 어느 정도 익히면 아이들이 시험 당일에 자신감을 갖게 됩니다.

아이들의 시험일 준비

• 시험을 치르게 되는 첫해에는 거품을 채우는 방법을 가르칩니다. 이것은 자주 사용되는 기술은 아니지만 인생에서 필요할 때가 있으므로 미리 연습하는 것이 도움이 된다는 것을 알게 되었습니다.
• 나는 그들이 질문에 대한 해설을 제공할 수 없고, 다른 학생/감독관과 이야기할 수 없으며, 그들이 원할 때마다 화장실에 갈 수 없다는 것을 상기시킵니다. 이는 평범한 홈스쿨 생활과는 정반대의 모습으로 1, 2년차에는 큰 충격으로 다가옵니다!
• 나는 모든 시험이 쉬운 문제, 중간 문제, 어려운 문제로 구성되어 있다고 가르칩니다. 대답할 수 없는 질문이 있더라도 걱정해서는 안 됩니다. 그것은 단지 테스트가 제 역할을 하는 것일 뿐입니다. 질문을 건너뛰어도 괜찮습니다! 집에서 아이들이 이해하지 못하는 것이 있으면 멈춰서 알아봅니다. 시험을 위해 저는 아이들을 준비시키고, 알 수 없는 답에 대해 초조해하지 않고 앞으로 나아갈 수 있는 방법을 연습하게 합니다.
• 나는 그 시험이 선생님(엄마)을 시험하는 것이라고 말한다. 시험을 치는 사람들은 우리가 올해 무엇을 공부했는지 전혀 모르기 때문에 시험은 내 학생들(자녀)과 그들의 올해 학업 성공과 아무 관련이 없습니다. 
• 나는 그들에게 읽으라고 말한다 모두 답변을 선택하고 가장 좋은 것을 선택하세요.
• 나이가 많은 아이들에게는 어려운 문제는 건너뛰고 나중에 시간이 나면 다시 오도록 가르칩니다. 나는 하나 또는 두 개의 답을 제거하여 지식에 근거한 추측을 하는 방법을 가르칩니다. 이 학년 수준에서 좋은 점수를 얻는 것은 전혀 의미가 없습니다. 그러나 시험보는 것은 그들이 대학 입학 시험에 직면하는 데 도움이 될 수 있도록 지금 연습할 수 있는 것입니다.
• 시간 제한이 있는 시험을 치르는 첫 해에는 한두 번 연습을 하여 시간 측정에 익숙해지도록 합니다. (타이밍은 일상 생활에서 중요하지 않으므로 시계는 매우 스트레스를 받을 수 있습니다.)

우리 가족은 테스트 첫 몇 년 동안 몇 가지 짧은 연습 테스트를 치르는 것에서 가치를 찾았습니다. 우리는 이것에 많은 시간을 소비하지 않습니다. 일반적으로 저는 학생들이 시험 당일 직면하게 될 각 주제(수학 계산, 어휘 등)를 다루는 샘플 테스트를 제공합니다. 다시 말하지만, 표준화된 시험에서 보는 문제 유형은 우리가 정기적으로 보는 문제 유형과 크게 다릅니다. 테스트를 이해하는 것은 불안을 예방하는 데 중요합니다. 우리가 함께 앉아 있는 동안, 그들은 난처하거나 질문이 어떻게 표현되는지 이해하지 못하는 경우 질문할 기회를 갖습니다. 나는 피드백을 제공하고 이러한 유형의 질문을 통해 생각하는 방법을 가르칠 수 있습니다. 우리는 또한 일부 질문의 우스꽝스러운 성격에 대해 놀리는 것을 즐기게 됩니다. 식탁에서 놀리던 일을 두려워하기는 어렵습니다.

재미있는 간식은 모든 것을 더욱 흥미롭게 만들고 우리 아이들이 매년 정말 기대하는 것입니다. 시험 당일에 즐길 수 있도록 특별한 스낵 가방을 포장합니다. 아버지는 항상 나와 남동생을 사과 퍼즐, 그리고 그것은 시험일의 필수품이 되었습니다. 심지어 내가 SAT를 볼 때 그는 나에게 하나를 만들어 주었습니다! 두려워할 일이 아닌 가족의 모험적인 전통을 시험해 볼 수 있는 방법을 찾으십시오! (Humility and Doxology 블로그에 사과 퍼즐 만들기에 대한 지침이 있습니다.)

시험에 관해 자녀와 대화하기

평화로운 환경을 조성하는 핵심 요소 중 하나는 자녀가 시험 불안을 갖지 않을 것이라고 가정하는 것입니다. 아마도 시험일에 얼어붙었던 것을 기억할 것입니다. 어쩌면 당신의 아이가 과거에 얼어붙었거나 겁을 먹었을 수도 있습니다. “긴장됐나요?”와 같은 말로 불안을 지속시키지 마십시오. 또는 “시험 때문에 불안해지나요?” 또는 “글쎄, 나도 항상 시험을 잘 못 쳤어!” 다음은 더 도움이 될 수 있는 몇 가지 조치입니다.

• “오늘 기분이 어때요?”와 같은 개방형 질문을 해보세요. 부정적인 감정이 있을 것이라고 가정하지 마세요. 하지만 만약 있다면, 그것을 고치려고 노력하는 것이 가장 좋은 시기가 아닐 수도 있습니다. 단순히 “오늘 시험 때문에 속상한 것 같구나”(혹은 화나고 슬프고 무서웠던 것 같다)라고 반성하는 것이 그 순간 당신이 할 수 있는 가장 공감적인 일일 수도 있다.
• “시험은 어떻게 진행됐나요?”라고 물어보세요. 또는 “오늘 시험에서 가장 마음에 들었던 부분은 무엇이었나요?” 또는 "오늘 시험에서 놀란 점이 있었나요?" “시험은 잘 됐나요?” 대신 혹은 “시험 잘 봤어?” 성과보다는 아이의 생각과 감정에 초점을 맞추세요.
• 하다 ~ 아니다 시험 당일 또는 시험 주간에 일반적인 퀴즈를 해보세요. 차 안에서 수학적인 사실을 훈련시키지 마세요. 철자법 규칙을 무시하지 마십시오. 이러한 추가 강조는 긴장 수준을 높이는 데만 도움이 될 뿐 실제로 기억에 도움이 되는 것은 아닙니다.

테스트가 우리 자녀나 우리를 정의하지 않는다는 것을 확인합니다.

아이들은 엄마 진정해 테스트할 때. 당신은 자녀와 그들의 시험에 대해 온갖 종류의 압박감과 불안감을 느낄 수 있습니다. 하지만 그러한 감정을 자녀에게 전달하지 않는 것이 매우 중요합니다. 그들은 “이 시험은 나에게 중요하지 않습니다.”라고 말할 때 여러분이 진심으로 말하고 있다는 확신을 가질 필요가 있습니다.

만약 당신의 마음 속 깊은 곳에서 그 시험이 당신에게 중요하다면, 기도하고 일기를 쓰고 당신의 근본 두려움이 무엇인지 알아내는 시간을 가지십시오. 다른 사람들이 어떻게 생각할지 걱정되시나요? 이것이 당신의 육아나 홈스쿨의 성적이 아닐까 걱정하시나요?

우리는 아이들이 시험 성적에서 자신의 정체성을 찾는 것을 원하지 않습니다. 그러나 우리는 또한 아이들의 연기에 정체성에 대한 희망을 두지 않도록 조심해야 합니다. 우리 자신이나 다른 사람의 내면에 있는 어떤 것에 희망을 걸 때마다 두려움과 불안이 반드시 따라옵니다. 테스트할 때도 최선을 다하고 쉬어요 우리가 살지 않은 삶에!