Kevin's Kluge: NCHE, un pionero en la libertad educativa en Carolina del Norte

Una de las mejores partes del papel de presidente es que puedo representar a una organización con un legado de treinta años de defensa de la libertad educativa. Hay un creciente movimiento de reforma educativa en Estados Unidos, lo que significa un mayor diálogo público sobre alternativas al status quo. NCHE tiene muchas oportunidades para representar a los educadores en el hogar en Carolina del Norte y para impactar el movimiento de reforma escolar y la opinión pública sobre la educación en el hogar. Hemos participado en eventos de liderazgo como Leadership Charlotte y Leadership Raleigh. Nos han pedido que formemos parte de comités asesores educativos en Raleigh y los medios de comunicación nos entrevistan a menudo.

Quiero compartir con ustedes un evento reciente en el que participé como representante de la dirección de NCHE y, por tanto, por extensión, como representante del movimiento de educación en el hogar. Este fue un evento en Charlotte, el único evento de Carolina del Norte en una gira nacional de la Semana de Elección Escolar.

La Semana Nacional de Elección Escolar comenzó el 26 de enero. Cientos de organizaciones locales, estatales y nacionales planificaron más de 5,000 eventos en todo el país para resaltar y crear conciencia sobre los beneficios de una mayor libertad educativa y abogar por una reforma educativa adicional.

Como parte de la semana, los organizadores de la Semana Nacional de Elección Escolar desarrollaron una gira Whistle Stop por todo el país. Los eventos de Whistle Stop fueron bipartidistas y fueron diseñados para atraer la cobertura de los medios sobre los beneficios de la libertad educativa. La gira tuvo catorce paradas, una de las cuales fue en Charlotte, en el Museo de Aviación de Carolina, el 28 de enero. El evento fue organizado por Padres por la Libertad Educativa en Carolina del Norte (PEFNC.org), y la agenda incluyó a representantes de escuelas independientes y organizaciones de escuelas autónomas. , legisladores de Carolina del Norte y el gobernador McCrory.

El objetivo principal del evento fue claramente resaltar el impacto positivo que una variedad de organizaciones educativas, como las escuelas independientes y ahora las escuelas charter, tienen en nuestra comunidad. NCHE tuvo el honor de ser invitado a participar en el evento. En la invitación al NCHE, PEFNC expresó explícitamente que los defensores de la elección de escuela consideran a los educadores en el hogar como una parte importante de la comunidad de reforma educativa. En resumen, la educación en el hogar es el camino que los padres pueden recorrer para ejercer sus derechos fundamentales de elección educativa, y su éxito es la prueba de que una participación más activa de los padres en las decisiones educativas es buena para los niños. Por lo tanto, tuve el honor y el privilegio de representar a NCHE, participar en el programa y hablar brevemente sobre la libertad educativa fundamental que significa la educación en el hogar. La apretada agenda duró dos horas e incluyó discursos de muchos grupos y varias actuaciones de coros y bandas escolares. Finalmente me dijeron que tendría dos minutos para hablar. Tenía un discurso planeado, pero después de llegar al Museo de Aviación, quedé tan impresionado tanto por la importancia del evento como por los artefactos de aviación en el museo, que cambié mi plan. Hay un modelo a escala real del primer avión desarrollado y volado por los hermanos Wright en Kitty Hawk. Además, el museo incluye el Airbus A320-214 real, utilizado en el vuelo 1549 de US Airways, que la capitana Chelsey “Sully” Sullenberger aterrizó en el río Hudson el 15 de enero de 2009: el famoso “milagro en el Hudson”. Nos sentamos dentro del museo debajo del fuselaje de este enorme avión.

Los discursos fueron inspiradores, así que cuando llegó el momento de hablar, decidí improvisar y trató de articular rápidamente una metáfora de la libertad educativa respecto de la historia del transporte. Al señalar el tema de Whistle Stop Tour, comparé nuestro sistema escolar actual con los trenes y noté cómo habían servido bien a nuestro país durante una época de rápido crecimiento. Pero luego noté que el progreso ha hecho que los viajes en tren sean casi obsoletos, por ahora tenemos aviones. Afirmé que para mí volar, y por ende el cielo, representaba una especie de libertad, una libertad que nos ha elevado a un espacio en el que hay nuevas posibilidades, algunas sólo soñadas, como un viaje a la luna. Luego sostuve que los educadores en el hogar reconocieron estas posibilidades hace años y que estábamos felices de que el resto del país estuviera comenzando a soñar con nosotros. Mi pequeña metáfora fue tosca y vanguardista, pero sentí que la habitación la recibió calurosamente. Más tarde, me alegró ver que un artículo del periódico de Charlotte que cubría el evento y que se centraba casi por completo en el gobernador McCrory (y con razón), citaba brevemente mi discurso. Digo esto para llamar la atención sobre el hecho de que los educadores en el hogar en Carolina del Norte son una parte reconocida y respetada del diálogo público que es el proyecto de reforma de la educación pública, un proyecto que ha estado en marcha durante años y que probablemente continuará durante muchos años. Nuestro sistema público de educación no se construyó de la noche a la mañana, y algo tan arraigado en la psique estadounidense es difícil de cuestionar. Pero sí creo que se están produciendo reformas reales en todo el país, y los educadores en el hogar deberían estar orgullosos del legado que tenemos como colaboradores e incluso líderes del movimiento reformista. Tuve el privilegio de haber participado en el evento de la Semana de Elección Escolar, y los educadores en el hogar de Carolina del Norte tienen el privilegio de tener una historia y un legado de reforma tan grandiosos.