Elija una línea de meta clara

Me puse de puntillas, mirando por encima de los hombros de los que se apiñaban en las gradas, con la esperanza, como los demás a mi alrededor, de ver a mi amado atleta. La línea blanca que se extendía a través de los carriles era una presa invisible que detenía la avalancha de corredores que esperaban para abrirse paso con el sonido de la pistola. Al grito de “corredores, tomen su marca”, un silencio sagrado cayó sobre la multitud mientras esperábamos conteniendo el aliento colectivamente. En un instante, el disparo abrió las compuertas, liberando a los corredores alimentados por una ráfaga de adrenalina. En diez segundos, la masa de corredores comenzó a disminuir, formando una sola fila mientras los atletas más poderosos avanzaban al frente. Diez segundos después, un grupo de tres o cuatro se separó del grupo. Luego, vimos con asombro cómo un corredor se alejaba con zancadas largas y fuertes. Con los músculos de la pantorrilla ardiendo y los músculos de las piernas abultados, mantuvo el ritmo durante tres vueltas. Sin embargo, al doblar la esquina para su última vuelta hacia la victoria, comenzó a perder fuerza. A cien metros de la línea de meta, fue superado por un pequeño grupo perseguidor y terminó quinto en lugar de primero. La línea de meta estaba a la vista, pero empezó a verse borrosa y perdió la concentración. Aunque empezó fuerte, no logró terminar bien.

Les cuento esa historia, porque temo que nos pase lo mismo a nosotros como padres que educan en casa. Al igual que el atleta que se presenta el día de la carrera habiendo entrenado y preparado, nos alineamos al comienzo del año con planificadores de lecciones en la mano. Hemos asistido a conferencias y talleres, recolectado libros, lápices y marcadores, ¡y estamos emocionados! La adrenalina del nuevo plan de estudios y un nuevo año escolar corre por nuestras venas, y comenzamos a correr a toda máquina. A medida que doblamos la esquina del calendario y nos dirigimos a enero y febrero, las cosas comienzan a verse sombrías. Perdemos nuestro entusiasmo en octubre, nuestro enfoque en noviembre, nuestra determinación en diciembre. La línea de partida está demasiado atrás para recordar el entusiasmo y la línea de meta está demasiado adelante, demasiado borrosa para mantenernos enfocados. ¡Comenzamos fuerte pero ahora me pregunto si terminaremos!

¡La buena noticia es que podemos terminar e incluso terminar bien! Con un poco de planificación y una última respiración profunda, puede avanzar y cruzar la línea de meta con las manos y la cabeza en alto en señal de victoria. Así es cómo:

Elija una fecha de finalización. Pocas cosas lo frustrarán y desanimarán más a usted y a sus alumnos que una meta vaga e indeterminada. ¿Te imaginas a un atleta entrando en una carrera donde se le dice que no hay línea de meta, que debe correr hasta que no pueda correr más? Eso es una locura absoluta, pero ¿con qué frecuencia nos vemos tentados a adoptar el mismo enfoque en nuestro año escolar? Tenemos buenas intenciones: trabajar un poco más, hacer una lección más, terminar ese libro, pero siempre lo he visto contraproducente. ¿Por qué? Sacará toda la motivación que sus estudiantes puedan reunir. ¡Decida una fecha que sea el último día de clases y cúmplala! Encierre en un círculo en el calendario y publíquelo en un lugar donde todos puedan verlo. Una vez que haya una línea de meta visible, pueden trabajar juntos para avanzar.

Ruede hasta detenerse. En nuestra educación en el hogar, necesitamos una semana o dos para aumentar al comienzo del año, y al menos ese tiempo para relajarse al final del año. Así como un atleta calienta antes de la carrera y luego debe enfriarse, también necesitamos esos mismos tiempos de transición. Una estrategia que funciona muy bien para nuestra familia gira en torno a nuestras pruebas de fin de año. Cada año planeo hacer que mis hijos sean evaluados tres o cuatro semanas antes de nuestro último día de clases. Hasta ese momento, avanzamos a toda máquina en todas las materias y tenemos un día escolar normal. Sin embargo, después de las pruebas, empezamos a retroceder poco a poco. Por lo general, hemos terminado la historia para entonces y la ciencia para la próxima semana. Eso deja una semana o dos de matemáticas y lectura para mis estudiantes más jóvenes y tiempo para atar cabos sueltos para mis estudiantes de secundaria. También trato de incorporar excursiones en los últimos dos meses, y no es raro encontrarnos haciendo nuestro trabajo escolar al aire libre, ya sea en el patio trasero o en Duke Gardens.

¡Celebrar! Si alguna vez ve el Triatlón Iron Man, hay una cosa que notará sobre cada atleta que cruza la línea de meta; levantan sus manos en señal de victoria! Ya sea que terminen primero o último, corriendo o cojeando, sonriendo o llorando, celebran el hecho de haber terminado. Tenemos que darnos permiso para hacer lo mismo. Tal vez hayas visto a otro amigo tener un año increíble cuando sus hijos obtuvieron varios grados por delante en las pruebas de fin de año, realizaron fabulosas excursiones y practicaron cinco deportes. Mientras tanto, luchaba con sus alumnos sobre los conceptos básicos de lectura o matemáticas, ¡y un buen día era cuando todos tenían ropa limpia y a juego para usar! Si ese eres tú, te contaré un pequeño secreto; He visto más adoración y celebración por parte de aquellos que cojean al final de la fila. ¿Por qué? Todo el mundo espera que los profesionales ganen y nosotros aplaudimos y los felicitamos por una carrera bien realizada. Esos rezagados, los que apenas superaron los puntos de corte, los que siguieron adelante con un dolor insoportable, los que se esforzaron cuando ya no les quedaba nada, esos son los que admiramos, porque no se dieron por vencidos. Cuando cruzan la línea, hay un poco de vítores y celebraciones por parte de ellos y la multitud como lo hubo para el que terminó primero. ¡Celebra tu victoria! Sal a cenar, a una fiesta de helados, a patinar o al cine. ¡Sé creativo y celebra con tus alumnos que has llegado a la meta!