von Jessica Frierson, November 2022

Eine der größten Errungenschaften meines Lebens ist die Weitergabe der Gabe, lesen zu können. Lesen öffnet die Tür zum Lernen jedes anderen Faches. Es kann einen in ferne Länder führen oder einen Blick in das Herz einer anderen Person werfen. Ihre Welt wird mit jedem Buch, das Sie lesen, größer. 

Ich hatte das große Vergnügen, in meinem bisherigen Leben zehn (bald elf) Menschen das Lesen beizubringen. Diesen Nervenkitzel erlebte ich zum ersten Mal, als ich erst dreizehn Jahre alt war. Meine Englischlehrerin in der siebten Klasse fand sich mit einem beschleunigten Schüler wieder, der fälschlicherweise in ihre Klasse eingeteilt wurde, und nicht mit einem fortgeschrittenen Schüler, und einem Schüler, dessen Familie kürzlich aus Nigeria hierher eingewandert war. Mein Klassenkamerad Tayo konnte kein Wort Englisch lesen, während ich mein Literaturbuch mit nach Hause nahm und es in der ersten Schulwoche von vorne bis hinten durchlas. 

Unser cleverer Lehrer hat uns zusammengebracht. Von diesem Zeitpunkt an, als ich jeden Tag in meiner 6. Stunde ankam, schoben Tayo und ich unsere Stühle hinten im Raum zusammen. Kopf an Kopf arbeiteten wir uns durch das Alphabet und den Klang jedes Buchstabens, Konsonantenmischungen und Digraphen (obwohl ich keine Ahnung hatte, wie sie damals hießen), lange und kurze Vokale und die verrückten Feinheiten des Englischen Sprache. Am Ende des Schuljahres konnte Tayo genug lesen, um ihren Unterricht ohne Helfer zu überstehen, während ich die unglaubliche Gabe erhielt, mit ihr ein Teil des Prozesses zu sein.

Jahre später, als ich begann, meinen ersten Sohn zu Hause zu unterrichten, verspürte ich erneut die Freude, diesen Moment zu sehen, in dem es in seinem Kopf „Klick“ machte, als er anfing, Laute zu einem Wort zusammenzufügen. Tatsächlich ist dies eines meiner Lieblingsdinge beim Homeschooling; Ich würde dieses Privileg nicht so einfach an einen Klassenlehrer abgeben. Ich habe jetzt mit neun meiner Kinder den Prozess des Lesenlernens durchgearbeitet und unterrichte derzeit mein Jüngstes. Ich werde oft gefragt: „Wie bringt man einem Kind das Lesen bei?“ oder „Welches Leseprogramm verwenden Sie?“ Lassen Sie mich mit Ihnen teilen, was bei mir funktioniert hat. 

Wir beginnen mit einem Handschriftbuch. Wir verwenden die Italic Handwriting-Serie von Getty-Dubay, aber jedes Handschriftsystem würde ausreichen. Ich halte auch einige dieser leeren Handschrifttafeln von Dollar Store für zusätzliches Üben bereit. Wenn mein Kind lernt, wie man einen neuen Buchstaben schreibt, bringe ich ihm auch den Klang bei, den er macht. Die meisten Handschriftbücher haben eine Zeichnung, die zum Buchstaben passt, z. B. ein Elefant für „E“ oder ein Iglu für „I“. Während das Kind sich durch das Buch bewegt, frage ich es jeden Tag nach den Buchstaben, die es zuvor gelernt hat, und verdecke die Zeichnung, es sei denn, es braucht einen Hinweis, der ihm hilft, sich daran zu erinnern. 

Zusammen mit den Handschriftbüchern gieße ich eine dünne Schicht Maismehl auf ein Backblech und lasse mein Kind die Buchstaben in das Maismehl zeichnen, während es den Ton sagt, den es macht. Diese zusätzliche Schicht sensorischer Eingaben hilft dem Gehirn des Kindes, eine stärkere synaptische Verbindung aufzubauen. Nachdem wir 8-10 Buchstaben durchgearbeitet haben, zeichne ich einen Buchstaben und lasse ihn raten oder umgekehrt: Ich mache das Geräusch, damit er den entsprechenden Buchstaben zeichnet. 

Wir haben auch gerne die Workbooks von Pathway Publishing genannt Lernen Durch Klänge Und Zeit zu lesen. Sie haben einfache Linienzeichnungen, die den phonetischen Klang jedes Buchstabens weiter verstärken. Ein Amish-Verlag druckt diese, so dass wir gelegentlich auf eine Zeichnung stoßen, die ich erklären muss, wie einen Buggy, eine Motorhaube oder eine Wasserpumpe. Diese haben einen interessanten Einblick in eine andere Kultur gegeben, die meine Kinder faszinierend fanden. 

Während jedes Kind das Alphabet durchgeht, entdeckt es Buchstaben in der Welt um es herum. Sie alle sind an einem Punkt angelangt, an dem ihnen klar wird, dass es überall Buchstaben gibt – und wie aufregend es für sie ist, sie zu erkennen! Als wir zum nächsten Schritt übergehen, wächst ihre Aufregung noch mehr. Drei-Buchstaben-Wörter mit kurzen Vokalen zeigen, wie das Zusammensetzen der Buchstaben ein Wort ergibt. Die Arbeitsbuchseiten, die sie erstellt haben, haben sie bereits mit dem Konzept des Reimens vertraut gemacht und ihnen beigebracht, auf den Anfang und die Vokale in Wörtern zu achten. Jetzt wenden sie diese grundlegenden Fähigkeiten auf Wörter wie CAT, BAT, FAT und FOG, DOG, LOG an. Als nächstes tausche ich Vokale mitten in Wörtern aus, wie in PIT, PAT, POT und PET. Typischerweise erleben sie an diesem Punkt den Moment „eine Glühbirne über dem Kopf“, und ihre Augen leuchten vor Verständnis. 

Der nächste Schritt, meinen Kindern das Lesen beizubringen, ist das Hinzufügen eines „E“ am Ende der Wörter, um einen langen Vokal zu erzeugen. CAP wird CAPE, KIT wird zu KITE und HOP wird zu HOPE. In diesem Stadium können wir einige Anfänger-Leser beschäftigen, wie z Bob Bücher Serie. Wir haben auch ein Set von Abeka verwendet. Diese enthalten Kurzgeschichten, die das Kind nur mit diesen einfachen einleitenden Worten lesen kann. Die kann man oft ausleihen Bob Bücher aus der öffentlichen Bibliothek. 

Sobald mein Kind dieses Stadium erreicht hat, beginnt es mit dem ersten einer Reihe von Lesevorgängen. Diejenigen, die unsere Familie seit über zwanzig Jahren verwendet, sind die Pathway Readers, die von derselben Firma herausgegeben werden, die auch die zuvor erwähnten Arbeitsbücher herstellt. Jeder Leser hat ein begleitendes Arbeitsbuch. In den ersten paar Lektionen des ersten Lesegeräts lesen die Eltern die ersten Absätze der Geschichte des Tages, und dann liest das Kind ein oder zwei Absätze. Der Schwerpunkt der Arbeitsbuchseiten liegt auf dem Leseverständnis, dem weiteren Üben der Phonetik, dem Beginn von Grammatikregeln und der Rechtschreibung. Allmählich wird der Anteil des Lesens, der von den Eltern geleistet wird, schrittweise eingestellt, wenn die Kapazität des Kindes zunimmt. (Diese Lesegeräte gehen übrigens bis zur achten Klasse, wenn Sie mit der Reihe fortfahren. Für unsere Schule fügen wir ab der 3. oder 4. Klasse ein Vokabelheft aus dem gleichen Verlag hinzu.) 

Sie fragen sich vielleicht, in welchem Alter wir mit diesem Prozess des Lesenlernens beginnen. Wenn mein Kind auf das fünfte Lebensjahr zugeht, beginne ich, auf Anzeichen von Lesebereitschaft zu achten. Vorgeben, ihre Geschichtenbücher zu lesen, Buchstaben abzuschreiben, die sie in einem Buch oder auf einem unserer Poster im Schulzimmer (auch bekannt als Esszimmer) sehen, und um Unterricht zu bitten, sind gute Indikatoren. Diese Aktivitäten zeigen, dass ihr Gehirn ein Entwicklungsstadium erreicht, das darauf vorbereitet ist, phonetische Konzepte zu erfassen, ohne dass es für sie stressig ist. Leider habe ich viele Kinder gesehen, die vom Lesen abgeschreckt wurden, weil es ihnen zu früh oder zu schnell aufgedrängt wurde. 

Einige meiner Kinder begannen im Alter von fünf Jahren zu lesen. Für andere war es ein paar Jahre später. Wenn sie in irgendeiner Phase dieses Prozesses Anzeichen von Stress oder Abneigung zeigten, zog ich mich für kurze Zeit zurück und ließ mich dann einige Monate später wieder darauf ein. Infolgedessen ist jedes meiner Kinder innerhalb weniger Monate von dem Punkt, an dem es die Bildung kurzer Vokalwörter wirklich verstanden hat, dazu übergegangen, ganze Geschichtenbücher zu lesen. Die meisten waren sieben Jahre alt, als wir wirklich in ihren Leseunterricht einstiegen, aber am Ende ihres ersten Schuljahres lasen alle auf dem Niveau der zweiten Klasse. Ich bin davon überzeugt, dass der wichtigste Schlüssel dazu darin bestand, zu warten, bis jedes Kind bereit war.

Alle meine Kinder teilen die Liebe ihrer Mutter zum Lesen. Ich habe ihnen von klein auf vorgelesen und lese ihnen auch weiterhin regelmäßig vor, selbst wenn sie in ihre Teenagerjahre hineinwachsen. Wir hören Bücher auf Kassette, wenn wir fahren, besonders auf langen Fahrten. Einige unserer Familienfavoriten sind die Serie Little House on the Prairie, Der Blumenkorb, Und All-of-a-Kind-Familie. Wir haben Bücherregale in fast jedem Zimmer unseres Hauses, die mit Hunderten von Büchern gefüllt sind. Mit den Bibliothekarinnen und Bibliothekaren unserer Ortsgruppe sind wir auf Duz-Basis. Zum fünften Geburtstag den ersten Bibliotheksausweis zu bekommen, ist eine Familientradition. Lesen ist eine Leidenschaft, die ich gerne mit anderen teile. 

Wenn Sie Fragen zum Lesenlernen Ihres Kindes haben oder Ratschläge zu anderen Bereichen des Homeschooling benötigen, bietet NCHE individuelle Mentoring-Sitzungen an. Einer der Vorteile von Mitgliedschaft ist eine kostenlose 30-minütige Sitzung mit einem unserer ausgebildeten Mentoren. Zusätzliche Sitzungen können erworben werden. Schauen Sie sich unseren Mentor an Buchseite für mehr Informationen. 

 

Jessica Frierson ist Homeschool-Absolventin und unterrichtet ihre zehn Kinder seit 2000 zu Hause. Sie arbeitet als Sekretärin für NCHE und schreibt für GEWÄCHSHAUS, und ist der führende Blogger für der NCHE-Blog.

Alle Fotos von Jessica Frierson

de_DEDeutsch