杰西卡·弗里森 (Jessica Frierson),2022 年 2 月

上周我们在卡托巴山谷地区预览了春季。鸟儿们在歌颂它们在我们屋檐下筑起的巢穴。阳光明媚地照进每扇窗户,吸引着我们出去玩。番红花、水仙花和风信子从地里探出睡意,询问是否是时候从冬眠中醒来了。当然,孩子们想把每一分钟都花在户外。当世界吸引着他们的心去探索时,谁愿意写词汇句子或学习小数除法?我们都知道,紧随 春季预览 又回到了冬天的寒冷苦役。在家上学的妈妈应该做什么?

这位特殊的在家上学的妈妈多年来尝试过几种策略。 

实验1:你可以对抗它——坚持不懈,让每个人都坐在学校桌子上,直到完成所有预先分配的工作。 

观察结果: 没有人真正学到很多东西,每个人都感到沮丧,而充满学习机会的世界却一无所获。

结论 = 失败。

实验2:妥协——让每个人都抱着一抱书到吊床上去。至少可以完成一些功课,而且他们仍然可以享受温暖的空气。

观察结果: 每个人都喜欢在吊床上荡秋千,也许有点太多了!完成课程花了更长的时间,数学完全失败了。有些书不小心放在外面过夜,下雨时就被水损坏了。说实话,无论如何,吊床是这里第二常见的做作业的地方,所以这并不是我想要的妥协。他们仍然渴望离开书本,光着脚在凉爽的草地上奔跑,挖开解冻的土地,在车道上留下的水坑里嬉戏,辨认出每一个传入他们耳朵的鸟鸣声。 

结论 = 混合结果

实验3: 打开门,也许也打开窗户——让孩子们探索!这些书可以等待冬天不可避免的回归。  

观察结果: 当我跟随他们沿着探索的道路前进时,这些肆无忌惮的孩子们学到的东西比他们在餐桌上蠕动着想要出去的要多得多。首先,他们请求帮助确定烟囱左侧聚集的虫子类型。 (黄箱虫成群结队地寻找朝南/西南的区域越冬。)这导致了对烟囱左侧面朝哪个方向的分析。惊喜——这是西南方向! 

我们讨论了为什么花坛里的一些植物保持绿色,另一些植物枯死易碎,还有一些植物已经枯萎了。 神秘地出现在他们早已被遗忘的覆盖物中。这导致研究各种植物在一年中的不同时间需要什么样的护理,哪些植物从球茎中生长以及如何迫使它们生长,提出关于每个球茎会开花什么的假设,并组织了一个工作组来修剪玉簪属、观赏草和枯死的开花植物,为春季生长做好准备。一个孩子问她是否可以从棕色眼睛的苏珊身上收获种子(金光菊),这提醒我们为什么使用拉丁语作为学名。

我们计划稍后讨论种子保存和发芽的问题。我们注意到哪些植物在其所在位置生长良好,哪些植物因为难以获得所需的阳光而变得有点徒长。我们惊叹于一根看似微弱的蔓生地被植物的惊人力量,它的触手在穿过砂浆时完全摧毁了我们花园的壁架。今晚,我们将仔细研究贝克溪传家宝种子目录,为我们的院子计划一些新的补充。今天,孩子们学会了为前遮阳篷下的床精心挑选喜荫的植物,其中一些在充足的阳光下茁壮成长,与金光菊相伴,而东边的床则选择不拖尾的晨光爱好者。 

结论 = 赢,赢

冬天很快就会来袭,我们将回到我们的作业本、地图和阅读材料上。当风吹得外面光秃秃的树枝嘎嘎作响时,我们会依偎在沙发上看书 漫长的冬天当英格尔斯一家将麦秆拧成捆用于炉子时,他们同情地颤抖着。我们喜欢短暂的阳光和温暖,但更欣赏在温暖的房子里喝着一杯热茶学习的舒适感,而雨点敲打着头顶的屋顶。 

 

万事皆有季节,天底下的每一个目的都有一个时间。传道书 3:1

 

杰西卡·弗里尔森 (Jessica Frierson) 是一名家庭学校毕业生,自 2000 年以来一直在家教育她的 10 个孩子。她担任 NCHE 的秘书,为 温室, 并且是 NCHE 博客。

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