我在家上学的第五年要接受三种在家上学的心态转变

今年 9 月将是我们第五年在家上学的开始。我不假装自己是专家，甚至不假装是经验丰富的在家上学的妈妈。尽管如此，我非常爱我的孩子，而且我知道作为父母，我必须审视自己并做出改变，以改善在家上学的旅程。经验是一位伟大的老师，不是吗？我确实有一些！

我听说有人说在家上学是在加强育儿。我整天都以某种方式和我的孩子们在一起，我敢打赌你也是。随着我的孩子升入更高年级，我计划将部分教学外包出去。简而言之，我不擅长平等地教授所有科目，尤其是高级科目。

目前，我计划专注于改变游戏规则的思维方式转变，以提高自己作为在家教育年幼孩子（我的孩子分别是八岁、五岁和三岁）的妈妈的能力。在家上学的妈妈的整体健康状况会影响家庭的整体健康状况。所以，请随时从我的失误中吸取教训。我仍在进行中，并将为此工作一段时间。

在上帝的帮助下，我正在努力接受更健康的观点。以下是我的一些新发现的观点转变。

1. 错位的身份可能是个问题。

把自己看得太重在我们人类中很常见。我们感到困惑 谁的 我们对我们的表现施加了过大的压力。我们认为我们有机会不搞砸这个在家上学的演出。我们相信我们 应该 做所有的 正确的 事情，我们的孩子会变得很棒。一切都取决于我们，对吧？

在家上学的家长们，退后一步，记住你不是出埃及记 3:14 中伟大的“我是”，而是靠着上帝的恩典，你就是你（哥林多前书 15:10）。你是上帝选择在家教育你孩子的人。他将是你每天的分和力量。

我习惯于相信我的所作所为决定了我是谁的谎言。我每天都在努力提醒自己，我属于基督，所以我在基督里找到了自己的价值和身份。与其相信我毫无价值、不足、无助或绝望的谎言…… 基督 独自的， 神说我是真葡萄树的枝子耶稣是祂生命的管道 （约翰福音 15:1, 5）。我是上帝的杰作，为善行而创造 他 预先预备好让我去做（以弗所书 2:10）。圣经在许多不同的地方谈到了我们在基督里的身份。因此，让自己沉浸在真相中肯定有助于驳斥我每天与之抗争的谎言。

即使当我认为自己做得很好并想祝贺自己时，我也必须记住，我所做的只是靠着上帝的恩典 任何 好的。如果我过多地关注自己的成就，那就是骄傲。所以，无论是好日子还是坏日子，我总是功亏一篑。

我很庆幸当我看到它时，我能说出这种骄傲或自怜。退一步给它命名是第一步。一旦我命名它，我就可以忏悔。如果我已经搞砸了，我可以积极忏悔并知道我现在想要接受让我自由的真相。相信耶稣已经为我在十字架上的骄傲付出了代价（我可以 绝不 负担得起）向我保证我的得救和宽恕。慢慢地，如果我在基督里，我会越来越不像以前的我，而越来越像我的新身份。我是他的，不必继续相信旧的谎言。他们不再统治我了。

与谎言作斗争的另一种方法是注意，调整到上帝摆在我面前的那一刻。意识和正念帮助我专注于上帝在出现的机会中可能做的事情。孩子就是孩子。前一分钟他们很烦人，下一分钟他们就反映出上帝的良善和恩典，然后他们又回来把事情搞得一团糟。这些情况为我们的孩子提供了成为耶稣生命的渠道的机会。 （笑声也是抓住这一刻的一种方式！）

这是一个坚强的妈妈，她可以看到出现问题的情况，并且知道这并不反映她的价值。她仍然可以自由选择在家上学、为人父母和爱她的孩子。我们很荣幸和喜乐地从事上帝摆在我们面前的这项工作。

我把大部分时间都花在了第一点上，因为身份是其他一切的基础。我将简要谈谈最后三点。

2. 比较滋生轻蔑.

好吧，你击中了我的颈静脉。这对我来说太难了。是的，它可以追溯到身份。

我曾经将自己的做法与其他人的做事方式进行比较，因为我真的很想知道做某事的“正确方式”。拜托，只要给我“照本宣科”的灵丹妙药！请告诉我哪个课程是 最好的!

但是将自己与他人进行比较以获得 正确的 方式有时会瘫痪。一旦我开始通过经验（最好的老师）学习我的孩子将在年中课程转换中幸存下来，而且这种性格与学术严谨性一样重要，如果不超过学术严谨性，我就开始放松了一点。

其次，老实说，我的社交媒体消费会影响我进行比较的数量。我没有仅仅使用社交媒体，而是尝试 创造祝福 比我消耗的还多。箴言 9:10 说：“敬畏耶和华是智慧的开端。”除非它来自真实、明智的地方，否则为什么要从别人的提要中寻找这种智慧呢？我们是不是看着别人在做什么而感到嫉妒或焦虑？这些感觉来自于企图伤害我们的撒但。

我相信恐惧和嫉妒的解毒剂是感恩。如果我们能放下手机，时时刻刻在我们的生活中看到上帝的良善，这有助于我们抑制瘫痪的恐惧，并感觉到“我们做得不够，因为我们没有做他们正在做的事”正在做。”它使我们重新适应我们成为身体一部分的那一刻，而不是其他人精心策划的时刻的虚拟现实。我们不再嫉妒，因为我们看到我们确实有值得感激的祝福。

3. 配偶并不总是愿意帮忙，这没关系。

我看到你了，单亲妈妈（和爸爸）。我知道你不能就家庭学校计划咨询配偶，我很佩服你，因为在家里有两个父母，养育孩子已经够难的了。我祈祷你有一个社区可以依靠，并有一些很好的资源可以在困难时期参考。

我主要是针对我们这些生活在双亲家庭中并且可能对另一方参与家庭教育抱有期望的人说话。

很有可能，你们中的一个人是在家上学的主要家长，而另一个人可能有另一份工作使他或她离开了在家上学。你们中有些人的配偶负责某些科目。我尊重。你已经利用了你配偶的长处。也许更灵活的工作时间表允许这种类型的共享。

对于你们中一些丈夫从事高强度工作的人，我学会了不要把太多关于家庭学年规划的责任（例如：课程、时间表等）放在我丈夫身上。我的理由可能与你的不同。我的丈夫在我们的家庭学校方面有很多天赋，但我意识到规划不是他的领域。教学对他来说也是一个禁忌，因为他在艰苦的工作周中缺乏时间和精力。

我并不是说我们不应该就日历的后勤工作咨询我们的配偶。我想我丈夫需要知道我们放学的日子，这样他才能在工作中做出相应的计划。时间表需要在学年开始前很好地沟通，因为我计划了我们的休息时间和学期，并确保我们在我们的时间表中嵌入了一些缓冲日（因为孩子和父母有时会生病，事情确实会发生）。感谢他以他正在帮助的任何身份服务（无论是叫出时间表、带孩子练习，还是读睡前故事）是让他参与家庭学校的好方法——这是我们生活的延伸。

现在怎么办？

也许您可以与这些心态中的任何一种产生共鸣。当您有机会为学年或学期制定新目标时，请记住 谁的 你是。请记住，比较确实是一些适得其反的东西的滋生地，不要对你的配偶寄予太多期望来肯定或帮助你正在做的事情。顺服那位在基督里任命你为天国公民的人，你将有能力重新面对每一天，看看你的家庭学校将如何因祂的恩典而生机勃勃。