Законопроекти на Генеральній асамблеї Північної Кароліни, які стосуватимуться вихованців домашнього навчання

Наразі комітети Палати представників Північної Кароліни (HB 1047) і Сенату (SB 706) розглядають законопроект, який містить формулювання, які вплинуть на всі сім’ї, які навчаються вдома. Законодавчий комітет NCHE опублікував цю заяву про те, чому ми виступаємо проти законопроекту. Асоціація правового захисту домашньої школи також опублікувала заява проти цього законопроекту. 

Що робить законопроект?

Підсумовуючи, законопроект вимагатиме від сімей, які навчаються вдома, щорічно повідомляти про намір працювати. Зараз ми маємо зробити це лише один раз, коли ми відкриваємо наші домашні школи. Ми віримо в це зміна цієї вимоги на щорічну вимогу додасть непотрібного тягаря сім’ям, які навчаються вдома, що може спричинити невиконання ними вимог і призвести до юридичних труднощів.

Законопроект також вимагатиме від сімей військовослужбовців, які навчаються вдома, повідомляти про наявність у них зв’язків у військовій частині відповідно до запропонованої вимоги щорічного повідомлення про намір працювати. Знову ж таки, ми вважаємо, що ця вимога є непотрібною та може призвести до додаткового потенційного ризику для безпеки сімей військових.

Що ти можеш зробити?

Найкраще в цей час зв’язатися з представниками та сенаторами, які входять до комітетів, які розглядають ці законопроекти. Ось посилання на інформацію про ці комітети: 

Комітет палати: внутрішньої безпеки, військових справ і ветеранів 

Комітет Сенату: Правила та діяльність Сенату

Існує зручний спосіб надіслати електронний лист цим членам комітету з формулюванням на правій бічній панелі Заява HSLDA.

Де законопроект у законотворчому процесі?

Відповідно до NCPedia, законотворчий процес відбувається за такою процедурою:

«Більшу частину роботи Генеральної Асамблеї виконують постійні комітети. Ці комітети розглядають законопроекти, внесені до обох палат, проводять слухання, вносять такі зміни та поправки, які вважають за потрібне, і звітують про свої висновки своїм відповідним палатам. Якщо звіт щодо остаточної версії законопроекту сприятливий, він виноситься на обговорення в Палаті чи Сенаті. Після остаточного проходження в одній палаті законопроект надсилається до іншої палати, де відбуваються ті самі події. Законопроект, ухвалений обома палатами, потім надсилається губернатору, який може або накласти вето, або підписати його як закон».

Ці законопроекти знаходяться на другому етапі, на якому їх розглядають постійні комітети Генеральної Асамблеї.

Що робить NCHE?

Законодавчий комітет NCHE спілкується з авторами законопроекту, а також з нашим представником HSLDA. Ми повідомимо вам, як просувається цей законопроект і чи є якісь інші заходи, які можуть бути вжиті сім’ями, які навчаються вдома. 

Наша місія — допомогти батькам навчатися вдома з упевненістю та радістю! Один із способів, як ми це робимо, — це захистити ваші права на домашнє навчання в Північній Кароліні. Наша головна мета полягає в тому, щоб батьки мали свободу навчатися вдома так, як вони вважають найкращим для своїх дітей. Ми не підтримуємо будь-які закони, які посилюють державне регулювання домашнього навчання або створюють непотрібний тягар для сімей, які навчаються вдома. 

– Метью МакДілл, 7 травня 2020 р

** Ви можете прочитати про те, як ці законопроекти були вирішені в цій публікації: Що робить NCHE, щоб зберегти дружню домашню школу NC