¿Qué es un educador en el hogar?

¿Cómo respondería a la pregunta “¿Qué es un educador en casa?” Para la mayoría de nosotros, sería bastante fácil de responder. Probablemente diríamos que un educador en casa es un padre que enseña a sus hijos en casa. Esto parece muy simple, pero hoy en día, cuando las escuelas públicas y privadas envían a sus estudiantes a casa para hacer sus estudios, esto se vuelve confuso. Además, cuando intentas escribir una definición legal, se vuelve mucho más complicado. Te encuentras con preguntas como: ¿Puede alguien que no sea el padre ser el educador en el hogar? ¿Puede alguien además de los padres proporcionar instrucción? ¿Cuánta enseñanza tienen que hacer los padres: una clase, 50%, 100%? ¿Se puede enseñar fuera de casa?

 Las leyes de educación en el hogar son diferentes en cada estado. Por lo tanto, la definición legal de educación en el hogar varía de un estado a otro. Cuando escribimos la primera definición de educación en el hogar allá por 1988, decía: “'Escuela en el hogar' significa una escuela no pública en la que uno o más niños de no más de dos familias u hogares reciben instrucción académica de sus padres o tutores legales, o de un miembro de cualquiera de los hogares”. Nunca se nos ocurrió entonces que esto se interpretaría en el sentido de todo instrucción académica, que no podíamos hacer nada fuera de casa. Durante los siguientes 25 años, los educadores en el hogar tuvieron que vivir con esta interpretación. Significaba que si nuestro estudiante tomaba cálculo de un tutor que le proporcionaba la instrucción primaria, teníamos que ocultárselo a las autoridades. La DNPE tenía en aquel entonces una política de “no preguntar, no decir”. Realmente no querían saber si estábamos usando un recurso externo para la instrucción académica. Esto fue un verdadero problema para nosotros, especialmente cuando nos enfrentamos a la escuela secundaria. Mi punto con esto es mostrar cuán importante es una definición legal. Nunca hubiéramos pensado que decir que los padres proporcionaron instrucción académica nos hubiera impedido obtener ayuda externa.

 En 2013, NCHE decidió que era hora de cambiar la definición para solucionar este problema. Pasamos meses trabajando en una nueva definición. Con cada nueva iteración, nos topamos con problemas. Finalmente llegamos a la definición actual: “Escuela en el hogar significa una escuela no pública compuesta por niños de no más de dos familias u hogares, donde los padres o tutores legales o miembros de cualquiera de los hogares determinan el alcance y la secuencia de la instrucción académica, brindan educación académica instrucción y determinar fuentes adicionales de instrucción académica”. Dejamos claro que una educación en casa puede utilizar recursos externos. Esta nueva definición fue aprobada en todos los votos por unanimidad.

Dado que en Carolina del Norte esto define una educación en el hogar, analicemos esto y veamos lo que realmente significa.

 “Escuela en casa significa una escuela no pública…”

Una escuela no pública (escuela privada) es una escuela que no está gobernada por la Junta Estatal de Educación o el Departamento de Instrucción Pública y no está financiada con fondos gubernamentales. En Carolina del Norte, tenemos una división separada para gobernar las escuelas privadas, la División de Educación No Pública. A finales de la década de 1970, los líderes de las escuelas privadas, especialmente los líderes religiosos de las escuelas privadas, lucharon para crear esta división para que el DPI no pudiera dictar lo que se enseñaba en las escuelas privadas.

“…compuesto por hijos de no más de dos familias u hogares…”

Una educación en casa puede tener niños de dos familias, pero no más de dos familias. Si una escuela consta de más de dos hijos de familias, deberá declararse como escuela privada, no como educación en el hogar. En una educación en el hogar de dos familias, una de las familias abriría una escuela en el hogar y agregaría a los niños de la otra familia a su escuela.

“…cuando los padres o tutores legales o miembros de cualquiera de los hogares…”

La persona que abre una escuela en casa debe encajar en una de estas tres categorías.

“…determinar el alcance y secuencia de la instrucción académica…”

Un padre, tutor legal o alguien que viva en el hogar debe determinar el alcance y la secuencia de la instrucción académica. Primero, definamos un alcance y una secuencia. El alcance se refiere a la amplitud y profundidad del contenido y las habilidades que se cubrirán. La secuencia se refiere a cómo estas habilidades y contenidos se ordenan y presentan a los alumnos a lo largo del tiempo. Una escuela en casa debe decidir qué se enseña y cuándo se enseña. Por ejemplo, si envía a su hijo a una escuela privada, esa escuela determina qué se enseña y cuándo se enseña, no los padres. Puede haber cierto margen para que el estudiante tome algunas decisiones, pero es la escuela la que determina lo que se debe tomar para graduarse. Si alguien que no sea el padre que educa en el hogar, el tutor legal o alguien que vive en el hogar determina qué se enseña y cuándo se enseña o los requisitos de graduación, esto no cumple con la definición de educación en el hogar de Carolina del Norte.

“…proporcionar instrucción académica…”

Un padre, tutor legal o alguien que viva en el hogar debe proporcionar instrucción académica. La palabra "académico" es significativa aquí. La instrucción académica generalmente se ha definido como una materia que consideraríamos una materia básica. Dos Fiscales Generales de Carolina del Norte anteriores interpretaron la instrucción académica como un plan de estudios básico. La definición no dice cuánta instrucción académica los padres deben brindar, pero está claro que los padres deben brindar algo. En otras palabras, los padres no pueden encargarse de toda la instrucción académica y seguir educando en casa.

 "...determinar fuentes adicionales de instrucción académica".

El educador en el hogar tiene la libertad de determinar fuentes adicionales de instrucción académica. Esto deja claro que un estudiante educado en casa puede aprovechar otras fuentes de instrucción académica. 

Espero que esta discusión sobre la definición legal de educación en el hogar haya ayudado a aclarar su comprensión. Dentro de esta definición, hay mucho espacio para la flexibilidad de educar en el hogar de la manera que mejor se adapte a las necesidades de su familia y estudiantes. 

Durante esta época de COVID19 con tantos niños aprendiendo en casa con aprendizaje en línea o a distancia en sus escuelas públicas o privadas, ha habido confusión sobre qué es una educación en el hogar. NCHE desea a estos padres lo mejor mientras enfrentan esta situación inusual.

Si tiene alguna pregunta sobre lo que significa educar en casa, deje un comentario. 

– Debbie Mason, 3 de julio de 2020