Familiengottesdienst
von Steve Demme
Im vergangenen Jahr hatten viele Familien die Gelegenheit, mehr Zeit miteinander zu verbringen. Vielleicht wollte Ihre Familie schon immer gemeinsam Gottes Wort lesen. Die inspirierten Schriften wurden geschrieben, um gelesen zu werden.
Mose, inspiriert vom Geist Gottes und als er von Gottes Geboten und Satzungen sprach, wies die Eltern an: „Ihr sollt sie euren Kindern eifrig beibringen und von ihnen reden, wenn ihr in eurem Haus sitzt und wenn ihr auf dem Weg geht, und.“ wenn du dich hinlegst und wenn du aufstehst.“ (Deuteronomium 6:7)
Als unsere Kinder klein waren, lasen meine Frau und ich ihnen aus der Bibel vor. Als sie lernten, selbst zu lesen, lasen wir abwechselnd ein Kapitel pro Tag vor. Zuerst versuchten wir, uns ein paar Mal pro Woche zum gemeinsamen Lernen zu treffen. Mit der Zeit wurden unsere besonderen Zeiten, in denen wir mehr über Jesus erfahren wollten, zur Gewohnheit, und wir trafen uns fast jeden Tag.
Jesus versprach: „Wo zwei oder drei in meinem Namen versammelt sind, da bin ich unter ihnen.“ (Matthäus 18:20) Nachdem ich mich viele Jahre lang immer wieder traf, kann ich bezeugen, dass Gott uns immer so nahe kam, wie wir ihm nahe kamen.
Hier sind ein paar Tipps, die wir gelernt haben und von denen ich hoffe, dass sie Ihnen dabei helfen werden, Ihre Familienzeit erfolgreich zu gestalten.
- Beten Sie gemeinsam und nutzen Sie Ihre vereinte Weisheit Bestimmen Sie den besten Zeitpunkt für ein Treffen und den besten Sitzplatz. Gott hat Eltern dazu geschaffen, ein Team zu sein. Wenn Sie ältere Kinder haben, beziehen Sie diese in die Planung mit ein. Manche Familien lesen am Esstisch. Andere treffen sich abends im Wohnzimmer. Ein paar sitzen auf dem Trampolin, während Papa liest. Die Geschwister eines Kindes, das ans Bett gefesselt war, schlugen vor, dass sie sich alle in ihrem Schlafzimmer versammeln sollten, damit die Familie zusammen sein könne.
- Halte es einfach. Als Ehemann übernahm ich die Führung bei der Aufstellung der Truppen. Dann eröffneten wir mit einem Gebet. Unser Ziel war es, täglich ein Kapitel der Heiligen Schrift zu lesen. Wenn die Kapitel lang sind, sollten Sie erwägen, jeweils ein halbes Kapitel zu lesen. „Die ganze Schrift ist von Gott ausgeatmet und für die Lehre nützlich.“ (2. Timotheus 3:16)
- Bitten Sie jede Person, die dazu in der Lage ist, zu lesen. Als wir mit unseren Familiengottesdiensten begannen, waren unsere Kinder noch klein, und Sandi und ich lasen abwechselnd vor. Als sie lesen lernten, kauften wir mehrere Bibeln derselben Version. Dann las jede Person, die dazu in der Lage war, drei Verse vor, während wir durch den Raum gingen. Wir haben herausgefunden, dass das Vorlesen dem einfachen Lesen eine zusätzliche Dimension verleiht. Wie Johannes sagt: „Gesegnet ist der, der die Worte dieser Prophezeiung vorliest, und gesegnet sind diejenigen, die es hören.“ (Offenbarung 1:3) Wenn Sie Kleinkinder haben, denken Sie darüber nach, sie mit Papa und Mama zusammensitzen zu lassen und ruhig zu spielen oder zu zeichnen. Auch wenn sie den Inhalt intellektuell nicht verstehen, spüren sie die Wirkung des ewigen Wortes in ihrem Geist.
- Interagieren Sie mit geteilten Versen. Zeit ist immer ein Faktor, und an manchen Tagen war mehr los als an anderen. Wenn wir nach der Lesung Zeit hatten, diskutierten wir abwechselnd über das Gelesene, indem wir jeder Person die Möglichkeit gaben, eine gewonnene Erkenntnis mitzuteilen. Eine Familie ließ die Kinder ein Bild zeichnen, das das Thema des Kapitels darstellte. Am Ende der Lesung konnten sie ihre Kunstwerke vorstellen. Eine andere Familie hatte dramatische Kinder und sie produzierten einen Sketch, der den Inhalt der Verse darstellte, die an diesem Tag behandelt wurden, während Mama und Papa heftig applaudierten. Experimentieren Sie ruhig und finden Sie Ihren eigenen Geschmack.
- Singen Sie eine Hymne, wenn es die Zeit erlaubt. Schrift und Gesang gehen Hand in Hand. „Lasst das Wort Christi reichlich in euch wohnen, indem ihr einander in aller Weisheit lehrt und ermahnt, indem ihr Psalmen und Hymnen und geistliche Lieder singt, mit Dankbarkeit in euren Herzen gegenüber Gott.“ (Kolosser 3:16)
- Schließen Sie sich im Gebet. Das Zusammenkommen mit Jesus in unserer Mitte war eine gesegnete Erfahrung. Die Atmosphäre in unserem Zuhause hat sich nach diesen besonderen Zeiten spürbar verbessert. Im Durchschnitt dauerte das Lesen eines Kapitels etwa zehn Minuten. Wenn wir eine Hymne und Zeugnisse einbeziehen würden, dauerte es vielleicht etwa zwanzig Minuten. Die Investition dieser kurzen Zeitspanne hat sich wunderbar ausgezahlt.
Das inspirierte Wort Gottes sollte von Menschen jeden Alters gelesen werden. Ich bin immer wieder erstaunt darüber, wie der Geist Gottes dieselben Verse anwenden kann, um jedem Menschen neue Wahrheiten zu sagen, unabhängig davon, wo wir uns auf unserer Reise mit ihm befinden. Johannes sagt gegen Ende seines Evangeliums: „Jesus tat vor den Augen der Jünger viele andere Zeichen, die in diesem Buch nicht geschrieben sind; aber diese sind geschrieben, damit ihr glauben könnt, dass Jesus der Christus ist, der Sohn Gottes, und damit ihr durch den Glauben Leben in seinem Namen haben könnt.“ (Johannes 20:30-31)
Ressourcen für den Familiengottesdienst
Ich habe ein Buch mit dem Titel geschrieben Familiengottesdienst. Es ist als Taschenbuch, als kostenloses PDF und auch als Hörbuch erhältlich. Wenn Sie Gesang integrieren möchten, haben wir das Hymnen für den Familiengottesdienst das hat die Hymne mit dem Liedtext auf einer Seite und die Geschichte auf der gegenüberliegenden Seite.
Beide Ressourcen wurden für Familien entwickelt und ich hoffe, dass sie Ihre Familienversammlungen bereichern werden. Mehr erfahren Sie hier: http://www.buildingfaithfamilies.org/familyworship.
Nirgendwo steht in der Bibel, wie oft oder wie viel wir lesen sollen, aber wir werden ermutigt, unseren Kindern Gottes Wort zu lehren. Da Eltern für diese Rolle geschaffen wurden, wird Gott alle Ihre Bemühungen segnen, dies zu einem Teil Ihres Zuhauses zu machen.
Steve und Sandra Demme sind seit 1979 verheiratet. Sie sind mit vier Söhnen, drei bezaubernden Schwiegertöchtern und zwei besonderen Enkelkindern gesegnet. Ihr vierter Sohn hat das Down-Syndrom und lebt mit ihnen in Lititz, PA. Steve war nach seinem Abschluss am Gordon-Conwell Theological Seminary viele Jahre lang im Voll- oder Teilzeitpastoraldienst tätig. Er ist der Schöpfer von Math-U-See und der Gründer von Building Faith Families. www.buildingfaithfamilies.org.
Kommen Sie und hören Sie Steve bei unserem Thrive 2021 sprechen! Homeschool-Konferenz vom 27. bis 29. Mai!
Was uns die Mathematik über Gott lehrt!
von Andrea Hall, April 2021
Im vergangenen Jahr habe ich mich darauf konzentriert, Mathematik aus der Bibel und auf viele andere praktische Arten zu lehren. Im Laufe dieses Prozesses habe ich mich immer mehr in Gott und die Mathematik verliebt. Ich suche jetzt in jeder Mathematikstunde, die ich unterrichte, nach der spirituellen Lektion. Was lehrt uns die Mathematik über Gott? Es lehrt uns, dass Gott unendlich ist, dass Gott ein Gott der Ordnung ist und dass Jesus die Antwort ist.
Gott ist unendlich
Erstens lehrt uns die Mathematik, dass Gott unendlich ist. Es gibt keinen Anfang und kein Ende. Wir sehen dies in der Zahl Unendlichkeit, hier gezeigt:
Wenn wir in der Mathematik den Bereich einer linearen Funktion schreiben, sagen wir, dass es sich ausschließlich um reelle Zahlen (oder -unendlich, + unendlich) handelt. Wenn Zahlen keinen Anfang und kein Ende haben können und wir das akzeptieren, warum zweifeln wir dann an einem unendlichen Gott? In Psalm 90:2 heißt es: „Ehe die Berge hervorkamen oder ehe du die Erde und die Welt geschaffen hättest, von Ewigkeit zu Ewigkeit, bist du Gott.“ Durch die Mathematik werde ich daran erinnert, dass ich einem unendlichen Gott diene.
Gott ist ein Gott der Ordnung
In der Mathematik lernen wir die Reihenfolge von Operationen kennen, die liebevoll PEMDAS oder „Bitte entschuldigen Sie meine liebe Tante Sally“ genannt wird. Die Reihenfolge der Operationen gibt die Reihenfolge an, in der wir Zahlen multiplizieren, dividieren, addieren oder subtrahieren müssen. Das P gibt an, dass alle Operationen, die in Klammern stehen, zuerst ausgeführt werden müssen. Das E gibt an, dass Exponenten als zweites ausgewertet werden müssen. Das M und D geben an, dass Sie von links nach rechts multiplizieren oder dividieren müssen (diese können vertauscht werden). Das A und das S geben an, dass Sie von links nach rechts addieren oder subtrahieren müssen (diese können vertauscht sein). Du kann nicht addieren oder subtrahieren Vor Sie multiplizieren oder dividieren. Die Reihenfolge dieser Vorgänge kann nicht ausgetauscht werden.
Durch 1. Korinther 14:40 und die Reihenfolge der Abläufe werde ich daran erinnert, dass ich einem Gott diene, der möchte, dass die Dinge „anständig und in Ordnung“ erledigt werden.
Jesus ist die Antwort
In der Mathematik gibt es nur eins korrekte Antwort. Da kann nur einer sein! Sie schreiben es vielleicht anders, aber es gibt immer noch eine Antwort. Sie lösen Ihr Problem vielleicht anders als Ihr Nachbar, aber es gibt immer noch nur eine richtige Antwort.
Beispiel: Lösen Sie 3x + 2 = 6 nach x auf.
Option 1:
Um dieses Problem zu lösen, können Sie von beiden Seiten 2 subtrahieren und dann beide Seiten durch 3 dividieren, wie hier dargestellt:
Option 2:
Andererseits könnten Sie beide Seiten zuerst durch 3 dividieren und dann 2/3 von beiden Seiten subtrahieren, wie hier gezeigt:
Beachten Sie, dass in Option 2 die Brüche früher eingeführt werden, was für einige Schüler möglicherweise schwieriger ist. Option 1 könnte direkter sein.
Auf unserem christlichen Weg könnten einige von uns einen direkteren Weg einschlagen, während andere von uns wie die Kinder Israels sein könnten, die vierzig Jahre lang in der Wüste umherwandern. Welchen Weg wir wählen, hängt davon ab, wie sehr wir uns dem Heiligen Geist unterwerfen. Gott gibt uns die Wahl, genauso wie Sie die Wahl haben, welche Methode(n) wir bei der Lösung des mathematischen Problems verwenden möchten. Es gibt eins etwas, das jedoch konstant ist. Da ist nur eins antworten.
Bei beiden Optionen lautete die Antwort immer noch x = 4/3.
In Johannes 14:6 heißt es: „Jesus spricht zu ihm: Ich bin der Weg, die Wahrheit und das Leben. Niemand kommt zum Vater als nur durch mich.“ Auch wenn wir vielleicht eine andere Methode verwenden, um zur Antwort zu gelangen, erinnert mich die Mathematik daran, dass es nur eine Antwort gibt, und das ist Gott, durch Christus Jesus, unseren Herrn.
Mögen Sie weiterhin gesegnet sein, wenn Sie Gott in jedem Aspekt Ihres Lebens sehen.
Andrea Hall, M.Ed., ist zertifizierte Pädagogin, Geschäftsführerin und Mutter von drei Kindern mit über siebzehn Jahren Erfahrung im Homeschooling. Als Pädagogin entwirft sie Online-Kurse und unterrichtet über The Study Hall Education Consulting Company, LLC. Ihre Liebe zur Mathematik motivierte sie, die In Real Life Math Community, www.irlmath.org, zu gründen. Sie ist außerdem Gründerin und Geschäftsführerin von EPIC Homeschool Network, Inc., einer gemeinnützigen Homeschool-Organisation, die sich zum Ziel gesetzt hat, den Heimunterricht in der Gemeinschaft zu bereichern, zu verbessern und zu stärken (www.epichsn.org). Wenn sie nicht arbeitet, bloggt sie gerne auf www.nomommyleftbehind.com, wo sie von ihrer Reise als vielbeschäftigte, berufstätige Mutter erzählt, die zu Hause unterrichtet. Andrea wird Rednerin beim Thrive! 2021 sein! Konferenz.
Die Freude am Lernen, wie Ihre Kinder lernen
von Jessica Frierson, April 2021
Hasst du diesen Blick nicht? Du kennst den, wenn du gerade zum hundertsten Mal erklärt hast, auf die letzte erdenkliche Weise, wie man die Matheaufgabe löst. . . und stellen fest, dass Ihr Kind Sie ansieht, als ob Sie Suaheli sprechen würden?
Wenn Sie sich nicht zufällig in der afrikanischen Ebene befinden, bedeutet dieser Blick, dass Ihr Kind nicht versteht, was Sie ihm gerade aus Ihrem Lehrer-Mama-Herz ausgeschüttet haben. Jetzt haben Sie zwei Menschen, die sich schlecht über sich selbst und wahrscheinlich nicht so gut über die andere Person fühlen. Du beginnst zu befürchten, dass all die Sorgen, dass du nicht gut genug für den Heimunterricht warst, bestätigt werden. Ihr Kind beginnt, in Entmutigung zu ertrinken. Wohin gehst du von hier aus?
Ich habe vor langer Zeit gelernt, dass der beste Zug darin besteht, a zu versuchen neuer Zug. Ein anderer Ansatz zur Fortsetzung der Lektion kann den Schlüssel zum Aufschließen der Tür zum Verständnis liefern. Lassen Sie mich Sie mitnehmen zu einer Erinnerung, die mit diesem Blick begann, aber mit dem wunderbaren, schönen, seelenbefriedigenden Blick der Freude endete.
Wir waren am TAG 20 etwas (oder war es 120 etwas?) des Einmaleins-Lernens. Wir hatten mit denen angefangen. Wir waren immer noch bei denen. Ich dachte schon, wir würden das üben, während wir in zehn Jahren zu seinem Führerschein fuhren. Wir hatten ein mitreißendes wissenschaftliches Experiment beendet, uns durchs Lesen gequält und ein Geschichtsvideo genossen. Am nächsten Thema führte kein Weg mehr vorbei. Es war Zeit für Mathe und wir hatten für ein Very auf Multiplikation geparkt. Lang. Zeit. Ich sprach ein kurzes Gebet und begann mit einem letzten Hoffnungsschimmer.
„Einmal ist man…“
"Zwei."
„Nein, es ist einer; es bedeutet, dass Sie eins haben, einmal.“
„Okay, einmal eins ist eins.“
„Einmal zwei ist …“
"Drei."
"Auweh. Schauen wir uns das noch einmal an.“
Und ich ging es noch einmal durch, nur um DIESEN AUSSEHEN zu bekommen. Mein Herz brach für meinen Sohn, weil ich wusste, wie entmutigend das für ihn war. Wenn wir das nur runterkriegen könnten, damit er wieder zu seinem glücklichen, rennenden, kletternden, springenden, hüpfenden Selbst zurückkehren könnte.
Plötzlich hatte ich eine Idee. „Lass uns rausgehen“, schlug ich vor. Wir gingen auf die Terrasse hinaus, wo ich ihn mir gegenüber stehen ließ. „Wir machen Hampelmänner“, sagte ich ihm. „Während du springst, sagen wir unser Einmaleins.“ Und so fingen wir an, wobei er mich wiederholte, während er im Rhythmus unserer Gesänge hüpfte. Wir arbeiteten uns durch die fünf, gingen sie ein paar Mal durch, während ich nach und nach aufhörte, ihm die Antworten zu geben. Als ich bereit war, vor Erschöpfung umzufallen, strahlte das Gesicht meines Sohnes, als er in dem Gefühl der Errungenschaft schwelgte, das er erreicht hatte. Nun, DAS ist ein Blick, den ich schätze!
Was ich an diesem Tag erlebt hatte, war die Kraft, die „Lernsprache“ meines Sohnes zu finden, wie ich es nannte, oder den Lernstil, wie es oft genannt wird. Der Schlüssel zum Aufschließen dieser Tür zum Verständnis in seinem Gehirn war der Bewegungs- und Sprachrhythmus. Innerhalb einer Woche hatte er sich durch die Zwölf-Tische gekämpft! Als ich dieses wertvolle Werkzeug in den folgenden Jahren anwendete, beherrschte er seine Rechtschreibwörter, indem er sie draußen mit Straßenkreide schrieb; die größeren Bewegungen, die er mit seinem Arm machen konnte, während er schrieb, drehten diesen Lernschlüssel in seinem Gehirn.
Im Laufe der Jahre nutzte ich die gleiche Einsicht bei meinen anderen Kindern. Mein empfindlicher Sohn lernte schnell lesen, als ich ihm einen Topf Maismehl gab, um die Buchstaben nachzuzeichnen. Lange Bibelstellen wie das fünfte Kapitel von Matthäus lernten wir auswendig, indem wir es in Singsangweise aufsagten. Die Aktiven wippten mit den Füßen zur Begleitung, während die visuelleren Lernenden unter ihnen es Vers für Vers immer und immer wieder aufschrieben.
Was ich entdeckt und später gründlicher erforscht hatte, ist, dass die Art und Weise, wie unser individuelles Gehirn denkt, liest, lernt, sich erinnert, argumentiert, Probleme löst und sogar aufmerksam ist, von Person zu Person sehr unterschiedlich ist. Was einer Person hilft, neue Informationen zu verarbeiten, sie im entsprechenden Bereich ihres Gehirns zu speichern und sie später bei Bedarf abzurufen, kann den Prozess bei einer anderen Person behindern.
Das VARK-Modell demonstriert dies. Visuell Lernende gedeihen mit Bildern, Bildern und der räumlichen Organisation von Elementen. Diejenigen, die mit Hilfe von Rhythmus, Reimen, Musik oder anderen Geräuschen gut lernen, sind es auditiv Lernende. Lektüre/schreibende Lernende zeichnen sich durch das Lesen und/oder Schreiben des Materials in der traditionellen Unterrichtsform aus. Und kinästhetisch Lernende, wie mein Sohn, brauchen Bewegung und Berührung.
Zu verstehen, wie Ihr Kind am besten lernt, und Wege zu finden, seine Lektionen über diese Kanäle zu verarbeiten, kann diesen schrecklichen Ausdruck der Verwirrung und Verzweiflung in das wunderbare Gesicht eines Kindes verwandeln, dessen Freude am Lernen mit Hoffnung und Zuversicht entfacht wurde. Obwohl Sie viel über Ihr Kind lernen können, indem Sie es einfach durch sein tägliches Leben und seine Herangehensweise an das Lernen beobachten, kann ein Test der kognitiven Fähigkeiten ein praktisches Werkzeug sein, um sich ein umfassenderes Bild von seinen Stärken und Schwächen zu machen. Es kann eine wertvolle Investition sein, um die Voraussetzungen für eine effektive Lernatmosphäre in Ihrem Klassenzimmer zu Hause zu schaffen.
Als Teil eines Stipendiums des Gibson Institute of Cognitive Research wurde LearningRx Raleigh and Cary die Möglichkeit zugesprochen, einer begrenzten Anzahl von Schulen und Genossenschaften in der Region KOSTENLOSE Bewertungen kognitiver Fähigkeiten anzubieten, und NCHE Homeschoolers als eine davon ausgewählt die Begünstigten! Der Gibson-Test wird bequem zu Hause mit einem Laptop oder Tablet durchgeführt; Die Fertigstellung dauert nur etwa 45 Minuten und hat einen Verkaufswert von jeweils $97.
Erfahren Sie mehr über dieses Assessment und registrieren Sie sich hier.
Ich freue mich darauf, mehr über die kognitive Entwicklung meiner Kinder zu erfahren und neue Ideen zu bekommen, wie ich meine Unterrichtsmethoden optimal aufeinander abstimmen kann.
Jessica Frierson ist Homeschool-Absolventin und unterrichtet ihre zehn Kinder seit 2000 zu Hause. Sie arbeitet als Sekretärin für NCHE und schreibt für GEWÄCHSHAUS, und ist der führende Blogger für der NCHE-Blog.
Was ist ein national standardisierter Test?
Der Bundesstaat North Carolina verlangt von Homeschool-Eltern, ihren Kindern jedes Jahr einen landesweit standardisierten Leistungstest zu unterziehen. In diesem Videoclip hören Sie, wie Debbie Mason das NC-Gesetz vorliest, das uns zur Durchführung eines solchen Tests verpflichtet, und erklärt, was ein landesweit standardisierter Test ist. Dieser Clip ist Teil eines Webinars zum Thema „Erforderliche jährliche Prüfungen zu Hause“, das wir Anfang dieses Monats (März 2021) durchgeführt haben. In diesem Webinar erklären Debbie und Amanda den Rest des Gesetzes und sprechen über häufig verwendete Tests, wo man Tests bekommt und wie man den richtigen Test auswählt. Sie diskutieren auch, wie Schüler mit besonderen Bedürfnissen getestet werden, und geben einige hilfreiche Ratschläge für die Durchführung des Tests. Den Rest des Webinars können Sie sich kostenlos ansehen indem Sie sich hier registrieren.
Gesetzesaktualisierung – Gesetzentwurf zur Steuergutschrift für Homeschools in North Carolina
Update, 24. März
Seit dem 16. März gab es keine Bewegung zu diesem Gesetzentwurf.
Originaler Artikel:
Am 15. März 2021, Die Senatoren Chuck Edwards, Ralph Hise und Vickie Sawyer reichten den Gesetzentwurf 297 des Senats mit dem Titel „Ein Gesetz zur Schaffung einer Steuergutschrift für Heimschulkinder“ ein. Hierbei handelt es sich um eine nicht erstattungsfähige Steuergutschrift in Höhe von $1.000 für jedes Kind, das im Steuerjahr 2021 nur zu Hause unterrichtet (nicht auf andere Weise unterrichtet) wurde. Hier ist ein Link zu diesem Gesetzentwurf.
Heute, am 16. März, hat es die erste Lesung bestanden und wurde an den Ausschuss für Geschäftsordnung und Arbeitsabläufe des Senats überwiesen.
NCHEs Standpunkt zu diesem Gesetzentwurf:
„North Carolinians for Home Education (NCHE) unterstützt diese Bemühungen, die es Homeschool-Eltern in unserem Bundesstaat ermöglichen, mehr von ihrem eigenen Geld zu behalten, wie es bei allen Steuergutschriften der Fall ist. Unsere Unterstützung für den Gesetzentwurf 297 des Senats setzt voraus, dass Homeschool-Familien keine zusätzlichen Bedingungen oder Anforderungen auferlegt werden.“
Nachfolgend finden Sie die Pressemitteilung von NC-Senator Chuck Edwards zum Gesetzentwurf zur Steuergutschrift für Heimschulen, gefolgt von der Antwort von NCHE auf die Pressemitteilung.
Pressemitteilung von Senator Edwards
Senator Edwards kündigt Gesetzentwurf zur Steuergutschrift für Homeschools an
RALEIGH, NC – Senator Chuck Edwards (R-Henderson) reichte bei Senator Ralph Hise (R-Mitchell) und Senatorin Vickie Sawyer (R-Iredell) den Senatsentwurf 297 „Homeschool Tax Credit“ ein. Im Falle seiner Unterzeichnung würde der Gesetzentwurf Familien eine Steuergutschrift von $1.000 für jeden zu Hause unterrichteten Schüler gewähren, der alle staatlichen Heimschulanforderungen erfüllt.
„Familien von zu Hause unterrichteten Schülern wurden viel zu lange aus der Diskussion über Bildungsfinanzierung ausgeschlossen“, sagte Senator Chuck Edwards. „Es ist eine weitere Option für Eltern, die sich intensiv engagieren und persönlich in den Erfolg ihrer Kinder investieren möchten. Durch COVID-19 ist die Notwendigkeit, dass sich Familien an der Bildung zu Hause beteiligen, noch stärker in den Vordergrund gerückt. Wenn ein Kind zu Hause unterrichtet wird, vermeidet der Staat enorme Kosten für den Bau und Betrieb der Schule. Diese Familien zahlen auch Steuern, und es ist nur fair, dass ein Teil ihrer Steuergelder zurückerstattet wird, um ihre Ausgaben auszugleichen.“
Senatorin Vickie Sawyer fügte hinzu: „Familien, die sich dafür entscheiden, ihre Kinder zu Hause zu unterrichten, opfern sowohl Zeit als auch Geld, um ihren Kindern die beste Zukunft zu ermöglichen.“ Diese Gesetzgebung dient der Anerkennung ihrer Bemühungen.“
Laut dem Bericht 2020 North Carolina HOME SCHOOL Statistical Summary (Schuljahr 2019–2020) der Division of Non-Public Education der NCDOA beträgt die landesweite Gesamtzahl der Heimschulen 94.863 mit einer Einschreibung von 149.173 Schülern. Die Anzahl der Schulen nach Landkreisen, die von den Hauptsponsoren vertreten werden: Buncombe: 3.344, Henderson: 1.359, Transylvania: 408, Madison: 445, McDowell: 584, Mitchell: 184, Polk: 217, Rutherford: 659, Yancey: 335, Iredell: 2.141, Yadkin: 355
Antwort von NCHE auf die Pressemitteilung:
Diese Zeile in der Pressemitteilung erscheint unzutreffend oder verwirrend: „Diese Familien zahlen auch Steuern, und es ist nur fair, dass ein Teil ihrer Steuergelder zurückerstattet wird, um ihre Ausgaben auszugleichen.“ Der Gesetzesentwurf in seiner jetzigen Fassung besagt nicht, dass Geld an Homeschool-Familien zurückgegeben wird (es sei denn, es handelt sich natürlich um Steuerrückerstattungen). Der Gesetzentwurf ermöglicht es der Homeschool-Familie, mehr von ihrem eigenen Geld zu behalten.
Wie Sie eine starke Beziehung zu Ihren Kindern aufbauen
Eltern haben oft Schwierigkeiten, eine offene und positive Beziehung zu ihren Kindern aufzubauen. Wir versuchen, sie zu schulen und zu korrigieren, was ihnen oft nicht gefällt. Wir schaffen Grenzen und setzen die Einhaltung von Disziplin durch. Auch das führt zu Spannungen.
Allerdings tragen auch die Art und Weise, wie wir unsere Kinder einbeziehen, und (wenn wir ehrlich zu uns selbst sind) unsere eigenen Schwächen zur Spannung in unseren Beziehungen bei. Ich glaube, dass es möglich ist, eine offene und positive Beziehung zu unseren Kindern zu haben. Noch wichtiger ist, dass ich glaube, dass eine solche Beziehung von grundlegender Bedeutung für christliche Eltern ist, die ihren Kindern helfen möchten, Jesus nachzufolgen.
In diesem kurzen Video gebe ich drei Tipps für den Aufbau einer starken Beziehung zu unseren Kindern. Ich erkläre Möglichkeiten, wie wir unseren Kindern Respekt entgegenbringen, Zeit mit unseren Kindern verbringen und echte Gespräche mit unseren Kindern führen können.
Dieses Video ist ein Ausschnitt aus unserem Webinar Discipleship at Home. Wenn Sie sich den Rest des Webinars ansehen möchten, können Sie dies tun Melden Sie sich hier an, um es kostenlos anzusehen.
– Matthew McDill, NCHE-Geschäftsführer
Prüfungsangst überwinden
Tests.
Schon dieses eine Wort reicht aus, um einem einen kleinen Schauer über den Rücken zu jagen, nicht wahr? Ganz gleich, ob es sich um Tests in der Schule, beim Arzt oder beim DMV handelt, Tests gehören nicht gerade zu unseren Lieblingsbeschäftigungen. Ich würde vermuten, dass die meisten von uns zumindest ein wenig Prüfungsangst haben. Oder vielleicht tun es unsere Kinder. Sogar meine Kinder, die noch nie eine öffentliche Schule besucht haben, haben Angst, wenn es um Tests geht.
Hier in North Carolina sind wir als Homeschooler verpflichtet, unsere Schüler jedes Jahr zu testen. Dies ist, mehr als jede andere gesetzliche Anforderung, die wir haben, tendenziell diejenige, die die Menschen fürchten. Welchen Test soll ich wählen? Woher bekomme ich es? Wie wird mein Kind beim Test abschneiden? Es fühlt sich an wie das ultimative Zeugnis für uns als Homeschool-Lehrer und unsere Kinder als Schüler.
Kann das Testen zu einer positiven Erfahrung in Ihrer Homeschool werden? Ich glaube, dass es möglich ist. Hier sind ein paar Tipps, die Ihnen helfen, Prüfungsangst zu überwinden.
Behalten Sie Ihre Perspektive
Denken Sie daran, dass Tests nur ein kleiner Teil des Gesamtbildes unserer Homeschool und unserer Schüler sind. So viele erstaunliche Eigenschaften werden durch keinen Test gemessen: Begabung in Musik, Sport oder Kunst, Charakter und Führungsqualitäten sind nur einige Beispiele. Einige wirklich hervorragende Studenten sind wirklich schreckliche Prüfungsteilnehmer!
Recherchieren Sie
Wenn Sie alles darüber erfahren, was in Bezug auf Tests tatsächlich gesetzlich vorgeschrieben ist, über die verschiedenen Testoptionen Bescheid wissen, wo Sie diese erhalten und wie Sie die beste für Ihre Situation auswählen können, und sich über die Erfahrungen anderer mit Tests informieren, können Sie diese Testangst reduzieren oder beseitigen vollständig.
Wir wollen helfen! Ein Teil des Homeschoolings mit Selbstvertrauen und Freude besteht darin, diese schwierige Hürde zu überwinden. Unser Webinar, Erforderliche jährliche Homeschool-Tests, All diese und weitere Fragen werden wir am 12. März um 15 Uhr beantworten. Wenn das Webinar abgeschlossen ist, können Sie die Aufzeichnung weiterhin ansehen, indem Sie sich anmelden. Hier können Sie sich anmelden. In der Zwischenzeit finden Sie weitere Informationen auf unserer Webseite für Tests und Testdienste.
Helfen Sie Ihren Kindern, durchzukommen
Es gibt auch Dinge, die wir tun können, damit unsere Kinder gute Testerfahrungen machen. Eine klare Kommunikation mit ihnen über den Test ist sehr wichtig; Wir sollten unsere Gründe für die Gewährung erläutern und erklären, was uns erwartet. Wir können die Zeit für unsere Schüler zu etwas Besonderem machen: Essen Sie Snacks, die Sie normalerweise nicht essen würden, oder machen Sie einen Ausflug in den Park, wenn die Tests beendet sind.
Sie können mit Zuversicht und Freude zu Hause unterrichten. . . auch wenn die vorgeschriebenen jährlichen Tests durchgeführt werden!
– Amanda Wares, NCHE Helps Director
Ein Atemzug und eine Pause
von Diane Helfrich
Sie haben sich also entschieden, zu Hause zu unterrichten, oder Sie unterrichten schon seit einiger Zeit zu Hause. Es ist eine ziemliche Verantwortung, die Sie jedoch gerne übernehmen, weil Sie Ihren Kindern das geben, was Sie von ihnen erwarten. Werfen wir einen Blick auf einen Beispieltag im Leben eines Homeschoolers:
- Stehen Sie früh auf, machen Sie sich das Frühstück zu und holen Sie sich eine Tasse Kaffee
- Bringt die Kinder zum Stehen und Anziehen
- Frühstück essen
- Räumen Sie die Küche auf
- Beginnen Sie mit der Schule
- Machen Sie eine Pause, um sich auf das Mittagessen vorzubereiten, während die Kinder ein paar Mal spielen
- Essen Sie zu Mittag und räumen Sie auf
- Geh zurück zur Schule
- Spielen Sie mit den Kindern draußen oder im Park, um frische Luft zu schnappen
- Lauf zum Lebensmittelgeschäft
- Lassen Sie eine Ladung Wäsche laufen, schalten Sie den Staubsauger ein und bereiten Sie sich auf das Abendessen vor
- Begrüßen Sie Ihren Ehepartner kurz mit einer Umarmung, wenn Sie nach Hause kommen
- Essen Sie zu Abend und räumen Sie auf
- Falte die Wäsche
- Lesen Sie den Kindern vor und schauen Sie vielleicht ein wenig fern, während Sie die Arbeiten benoten
- Bringen Sie die Kinder ins Bett
- Sprechen Sie mit Ihrem Ehepartner
- Gehen Sie unter die Dusche und stellen Sie den Wecker für morgen
- Zusammenbruch
Klingt das nach einem Tag bei Ihnen zu Hause? Vielleicht ist es eine andere Reihenfolge, aber es ist alles in irgendeiner Form vorhanden. Es ist produktiv. Für die Kinder und den Ehepartner ist gut gesorgt. Aber was ist mit dir? Wo hat sich irgendetwas auf Sie konzentriert, außer vielleicht auf die Tasse Kaffee und die Dusche? Es ist so einfach, in einen Arbeitsrhythmus zu geraten, bei dem es sich anfühlt, als würde man das erledigen, was getan werden muss, aber nach einiger Zeit stürzt man in den Boden. Eine der Schwierigkeiten, mit denen wir Homeschooler konfrontiert sind, besteht darin, dass wir mitten in unserer Arbeit leben. Wenn wir nicht achtsam sind, endet die Arbeit nie. Ein paar kleine Routinen können Ihnen helfen, sich zu erfrischen und neu zu starten, damit Sie nicht ins Bodenlose geraten und dabei die Motivation verlieren. Übrigens sind diese Routinen wichtige Gewohnheiten, die wir unseren Kindern beibringen sollten. Auch sie werden ein Leben führen, das in der Hektik von Beruf und Familie ein wenig Selbstfürsorge erfordert.
Atmung: Achtsames Atmen zu jedem Zeitpunkt Ihres Tages kann Ruhe und ein paar Momente der Ruhe bringen. In der Tradition der Benediktinermönche läutet zu jeder vollen Stunde eine Glocke, und jeder unterbricht seine Arbeit für ein paar Momente des Gebets – Dankbarkeit für die Arbeit des Tages und alles, was ihn am Leben hält. Selbst wenn Sie sich einen Moment Zeit nehmen, um die Augen zu schließen, sich auf den Atem zu konzentrieren und zu spüren, wie er tief in Ihre Kehle strömt – die Welt vor allem anderen auszuschließen, kann für Ruhe sorgen. Atmen…
Ausfallzeit: Nehmen Sie sich nach dem Mittagessen kurz für alle eine Stunde Zeit. Bei uns zu Hause musste jeder in seinem Zimmer sein. Die Kinder konnten lesen, ein Nickerchen machen oder ruhig spielen. Ich habe das Gleiche getan – vielleicht habe ich mich hingelegt, die Füße hochgelegt und geatmet. Vielleicht habe ich ein Buch gelesen oder einem Freund einen Brief geschrieben. Manchmal spielte ich leise Musik. Oft war ich einfach in Gemeinschaft mit Gott; Ich arbeitete nicht, benutzte keinen Computer, redete oder spielte nicht mit meinem Telefon, sondern hatte nur Zeit für mich. Diese Routine durchbricht den Arbeitsalltag und zwingt Ihren Tag zu einem Mikrourlaub, auch wenn Sie ihn nicht jeden Tag oder eine ganze Stunde lang machen.
Fertigstellung: Betrachten Sie irgendwann Ihre Arbeit für den Tag als erledigt. Vielleicht ist es nach dem Abendessen. Vielleicht ist es, nachdem die Kinder im Bett sind. Klopfen Sie dreimal an die Küchentür und machen Sie sich im Geiste bewusst, dass dies Ihr Signal ist, mit der Arbeit fertig zu sein. Sie können nicht aufhören, Eltern oder Ehepartner zu sein, aber Sie können sich gewissenhaft von der Schule und der Hausarbeit trennen. Sie können sogar Ihr Gesicht waschen und Ihre Kleidung wechseln. Verbannen Sie Ihre Arbeit aus Ihrem Kopf und lassen Sie Ihren Stress und Ihre Sorgen den Bach hinunterspülen – sehen Sie zu, wie sie verschwinden. Machen Sie diese Bemühungen zu heiligen Routinen in dem Sinne, dass Sie sich dabei auf den Aspekt der Selbstfürsorge konzentrieren. Seien Sie beim Falten Ihrer Kleidung aufmerksam und tun Sie es mit liebevoller Sorgfalt. „Fühlen“ Sie die Dinge, während Sie sie tun. Es geht darum, den Geist zu beruhigen, um im Moment zu sein. Ausruhen dürfen Kommen Sie in wenigen Augenblicken. Sie können sich in wenigen Augenblicken auf sich selbst konzentrieren. Wenn Sie sich die Zeit nehmen, Ihren Kopf freizubekommen, kann Gott zu Ihnen sprechen und Ihnen seine Gegenwart in Ihrem Leben versichern.
Dieser Artikel soll nicht dazu dienen, die größeren Pausen, die wir alle brauchen, zu minimieren. Wir brauchen Zeit mit Freunden, Zeit allein mit unserem Ehepartner und Urlaub, in dem die ganze Familie für eine Weile die Stadt verlässt. Ich bin jedoch fest davon überzeugt, dass wir unseren Zeitplan etwas leichter durchleben können, wenn wir durchatmen und Momente in unseren Tag einbauen und den Tag bewusst abschließen können. Die oben genannten achtzehn Schritte ändern sich möglicherweise nicht, aber in Schritt neunzehn heißt es möglicherweise nicht mehr „Zusammenbruch“.
Diane Helfrich ist seit vierzehn Jahren eine erfahrene Homeschoolerin. Sie fungiert jetzt als NCHE-Entwicklungsdirektorin. Sie engagiert sich aktiv in ihrem Kirchenmusikprogramm und gibt in ihrer Kirche gerne Konfirmandenunterricht für Mittelschüler. Außerhalb der Kirche hat sie begonnen, Ukulele zu spielen. Sie ist mit dem frisch pensionierten David verheiratet. Sie haben zwei Kinder. Ian arbeitet an einem Doktortitel. in Wirtschaftswissenschaften an der Georgia Tech, und Anna ist Fallmanagerin für gehandelte und missbrauchte Kinder in Yakima, Washington.
Drei Tipps, wie Sie Ihrem Mittelschüler beim Erwachsenwerden helfen können
Die Mittelschule ist für Kinder oft eine verwirrende Zeit. Auch wenn wir es erlebt haben, ist es für Eltern wirklich nicht einfacher. Ein Grund dafür, dass es herausfordernd ist (abgesehen von der Pubertät!), liegt darin, dass sie sich an einem kritischen Übergangspunkt befinden, wenn wir von der Disziplin zur Jüngerschaft übergehen. Dies ist eine Verschiebung von der externen Motivation zur internen Motivation. Wir möchten, dass sie erwachsen werden, indem sie Selbstbeherrschung und Disziplin lernen. Wir möchten, dass sie lernen, selbst gute Entscheidungen zu treffen. Ich möchte Ihnen drei Tipps geben, wie Sie diesen Übergang meistern können.
Bieten Sie neue Verantwortung und Freiheit als Reaktion auf Gehorsam und Respekt.
Schaffen Sie in Ihrem Zuhause eine Wirtschaft für die Freiheit. Helfen Sie Ihren Kindern zu verstehen, wie sie sich Freiheit verdienen und wie sie sie verlieren werden. Wenn sie gehorsam und respektvoll sind, erlangen sie neue Verantwortung und Freiheit.
Wenn zum Beispiel mein 14-jähriger Sohn seine Aufgaben ständig nicht erledigt, verliert er einen Teil seiner Freiheit, in seiner Freizeit soziale Kontakte zu knüpfen. Wenn meine Tochter sich nicht an die Regeln für die Nutzung des Computers hält, verliert sie die Freiheit, ihn für andere Zwecke als die Arbeit zu nutzen.
Korrektur kann die Form von Jüngerschaft anstelle von Disziplin annehmen, wenn Respekt und Lehrbarkeit vorhanden sind.
Die Art und Weise, wie unsere Kinder auf Korrekturen reagieren, ist sehr wichtig. Wir geraten oft in einen Streit mit unseren Kindern und fragen uns, wie wir dazu gekommen sind. Wenn meine Kinder respektlos und streitlustig reagieren, sage ich ihnen, dass es zwei Wege nach vorne gibt.
Einer davon ist der Weg der Jüngerschaft. Wenn sie sich dafür entscheiden, respektvoll und lehrreich zu sein, können wir darüber diskutieren. Manchmal können wir sogar verhandeln. Der andere Weg ist Disziplin. Wenn sie argumentativ und respektlos sind, wird es keine Diskussion geben. Wenn sie versuchen zu argumentieren und Anweisungen nicht sofort befolgen, werden sie mit Konsequenzen rechnen (in der Regel mit dem Entzug von Freiheiten oder Privilegien).
Geben Sie ihnen die Freiheit, ihre eigenen Entscheidungen zu treffen, damit sie Überzeugung entwickeln können.
Ich habe einen Blogbeitrag über die Zeit geschrieben, als mein Sohn 24 Stunden im Wald leben wollte. . . an einem kalten, regnerischen Tag. In dem Beitrag beschäftigte ich mich mit der Frage: Wann sollte ich meine Kinder ihre eigenen Entscheidungen treffen lassen?
Anstatt immer die Erlaubnis zu geben oder nicht zu geben, sollten wir unsere Kinder manchmal ihre eigenen Entscheidungen treffen lassen. Wir können ihnen helfen, die Situation zu verstehen, einschließlich ihrer Verantwortlichkeiten, und ihnen dann beibringen, zu verarbeiten, was klug, richtig oder effektiv ist. Oftmals können wir ihnen in solchen Situationen sogar Rat geben, ihnen dann aber echte Entscheidungsfreiheit geben. Dies gibt ihnen die Möglichkeit, über ihre Entscheidungen nachzudenken und zu beten. Sie können über Ratschläge nachdenken und erkennen, was richtig und was falsch ist. Das sind Fähigkeiten, die sie für den Rest ihres Lebens brauchen werden!
Wenn Sie mehr über diese Prinzipien (und viele andere) erfahren möchten, nehmen Sie am 16. Februar um 15 Uhr an unserem nächsten Webinar „Jüngerschaft zu Hause“ teil. Erfahren Sie hier mehr und registrieren Sie sich kostenlos.
– Matthew McDill
Was passiert wirklich in Ihrem Zuhause?
Kennen Sie die Spannung zwischen dem, was wir sagen, dass wir glauben, und dem, was wir tatsächlich tun? Manchmal ist es eine gesunde Lücke, an deren Schließung wir stets arbeiten. Manchmal ist es ein klaffender Abgrund der Heuchelei.
Ein Thema für Eltern, das oft irgendwo in dieses Spektrum zu fallen scheint, ist Anhängerschaft. Dies ist das kirchliche Wort dafür, unseren Kindern zu helfen, Jesus nachzufolgen. Die meisten christlichen Eltern, die ich kenne, bekräftigen ihre Verantwortung, ihre Kinder zu erziehen, und betonen, wie wichtig es ist, in der Familie die Bibel zu lesen und zu beten. Die meisten würden bestätigen, dass dies das Wichtigste für Eltern ist. Aber was passiert wirklich in unseren Häusern?
Wo auch immer Sie sich in diesem Spektrum der Spannungen in Bezug auf Jüngerschaft befinden, wir möchten Ihnen helfen, die Lücke zu schließen. Auch wenn Sie konsequent Schritte unternehmen, um Ihren Kindern zu helfen, Jesus nachzufolgen, möchten wir Sie ermutigen.
Jüngerschaft zu Hause Webinar
Zunächst möchte ich Sie über das nächste NCHE-Webinar informieren, das am 16. Februar um 15 Uhr stattfindet: Jüngerschaft zu Hause. In diesem Webinar werden wir über Grundlagen, einige praktische Strategien und empfohlene Inhalte für die Jüngerschaft zu Hause sprechen. Wir werden diese Fragen diskutieren:
- Wie gelingt der Übergang von der Disziplin (äußere Motivation) zur Jüngerschaft (interne Motivation) für Eltern?
- Wie bauen Eltern eine starke Beziehung zu ihren Kindern auf?
- Was sind einige grundlegende Strategien für die Jüngerschaft?
- Welche Themen sollten Eltern besprechen, wenn sie ihre Kinder erziehen?
Wenn Sie an diesem kostenlosen Webinar teilnehmen möchten, können Sie dies tun hier registrieren.
NCHE-Blogbeiträge zum Thema Jüngerschaft
Zweitens habe ich eine Liste von Blogbeiträgen zusammengestellt, die wir zum Thema Jüngerschaft angeboten haben.
Ressourcen, um Ihren Teenagern das Auswendiglernen der Heiligen Schrift beizubringen
Was ist das ultimative Ziel von Bildung und Elternschaft?
Aufstände im Kapitol, Wahlen und Zensur, oh mein Gott!
So führen Sie schwierige Gespräche mit Ihren Kindern
Helfen Sie Ihren Kindern, ihre Lebensziele zu entwickeln
Lernen, sich auf den Herrn zu verlassen
Gott gibt uns in 2. Korinther 9,8 ein erstaunliches Versprechen.
„Und Gott kann euch alle Gnade überströmen lassen,
damit wir zu jeder Zeit in allen Dingen alles in ausreichendem Maße haben,
Du magst reich sein an jedem guten Werk.“
Der Schlüssel dazu, unserer Verantwortung treu zu sein und unseren Kindern zu helfen, Jesus nachzufolgen, liegt nicht nur darin, konzentrierter und entschlossener zu sein. Der Schlüssel zur Treue liegt darin, unsere Schwächen zuzugeben und zu lernen, uns täglich auf die reiche Gnade Gottes zu verlassen, die es uns ermöglicht, in jedem guten Werk im Überfluss zu sein!
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