作者:Matthew McDill,2021 年 8 月

作为父亲,我最喜欢的一些时光是我和我的孩子们坐在一起,喝着咖啡和进行现实生活中的对话。我们谈论学校、工作、人际关系、信仰、圣经、世界、哲学、政治,以及他们想到的任何其他事情。没有什么比看到他们精神和智力上的饥饿感增长、得到满足并继续增长更令人欣慰的了。当然,这段旅程早在他们十几岁之前就开始了。我们教导我们的孩子关于上帝和圣经的基本真理。我们教导他们关于创造、堕落、在基督里的救恩和即将到来的审判。我们解释这些基本真理如何影响生活的各个方面。

许多家长选择在家上学正是出于这个原因:向孩子传授他们的信仰和价值观。从圣经的角度来看,这个目标是有道理的,因为父母被明确赋予了传递对上帝的信仰和爱的责任(申命记 6:4-9;以弗所书 6:4)。由于宗教自由和父母权威的原则,从宪法和法律的角度来看,这个目标是有意义的。不幸的是,许多家长已经将这一责任完全推给了教会或学校系统。公立学校系统似乎很乐意将这种责任从父母身上拿走。家庭教育是接受和履行父母向我们的孩子传递信仰和价值观的责任的绝佳途径。我想探讨为什么这是真的三个原因。

为生活做准备需要的不仅仅是知识。

当我在俄勒冈州比弗顿的公立学校上学时,我妈妈每周四都会让我们早点放学回家。那段时间,我们上了她所谓的“智慧班”。她知道我们在学校获得了一些知识,但她也知道我们在那里获得的智慧还不够。 

了解事物并不是我们最重要的事情。知识无疑是重要和必要的,但还有更多。当我们正确地使用知识时,它就被称为智慧。我们有一些受过良好教育、才华横溢的人也非常邪恶的历史例子。问题是:我们的孩子将用他们的知识做什么?这个问题的答案来自于他们的价值观和性格。在家庭教育中,我们可以自由教授知识以外的内容。我们可以花大量时间专注于信仰、价值观和品格建设。

教育植根于世界观。

世界和人类从何而来?什么是生命的意义?什么是对,什么是错?我们死后会发生什么?这些问题的答案是我们理解世界的基础。我们学习和接受的一切都是真实的,都具有世界观意义。我们的价值观体系和我们一生所做的决定都是基于我们的世界观。因此,我们必须认识到,孩子们在学校接受的不仅仅是信息,而是完整的人生观和人生哲学。今天许多家长选择在家上学,因为很明显,公立学校教授的世界观直接破坏了他们家庭的信仰和价值观。受世界观影响最大的一些研究领域包括科学、历史、社会研究和性教育。在家上学为父母提供了从支持他们的信仰和价值观的角度教授每一门学科的机会。 

门徒训练建立在时间和关系之上。

门徒训练是帮助他人跟随耶稣基督。我们的目标不是给我们的孩子洗脑,而是引导他们做出自己的个人选择来相信和跟随基督。门徒训练不是来自纪律或主要来自提供信息;它来自与我们的孩子一起过真实的生活。想要帮助孩子跟随基督的父母会花时间与他们在一起,并与他们建立牢固的关系。有效的门徒训练发生在开放、信任的关系中。家庭教育提供了一个很好的环境,在这个环境中,家庭可以一起吃饭、一起玩耍、一起学习、一起探索和讨论生活,从而发展这些关系。 

我们非常感谢有机会通过在家上学将信仰和价值观传递给我们的孩子。如果这是您的目标,请利用这些资源来帮助您实现这一目标。 

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