Por qué debemos continuar la lucha

Hoy en día, no muchos de nosotros nos preocupamos cuando estamos en el parque con nuestros hijos o comprando comestibles a mitad del día porque nos van a preguntar por qué nuestros hijos no están en la escuela. No vivimos con el temor de que un oficial de ausentismo escolar esté llamando a nuestra puerta exigiendo respuestas.

Con más de 90,688 escuelas en el hogar que representan aproximadamente 226,720 estudiantes en el año escolar 2018-2019, el movimiento moderno de educación en el hogar en Carolina del Norte ha crecido a una tasa de crecimiento compuesta anual del dieciséis por ciento anual durante los últimos treinta años. Los estudiantes que reciben educación en el hogar representan el trece por ciento de la población escolar total de Carolina del Norte. Encuentre estas y otras estadísticas actualizadas en el sitio web de NCHE.

Apreciamos mucho a los primeros pioneros de la educación en el hogar en nuestro estado que soportaron la carga de luchar por la legalidad. Su coraje y tenacidad son la razón por la que hoy tenemos tanta libertad para educar en casa en nuestro estado. Pero estas libertades modernas de la educación en el hogar conllevan la responsabilidad de protegerlas para el futuro. La libertad es siempre precaria; nunca debe darse por sentado. Una vez obtenida la libertad, corresponde a cada generación mantener esa libertad. Como nos recordó Ronald Reagan: “La libertad nunca está a más de una generación de la extinción. No se lo transmitimos a nuestros hijos en el torrente sanguíneo. Hay que luchar por ello, protegerlo y transmitirlo para que ellos hagan lo mismo”. Un número cada vez mayor de educadores en el hogar puede desencadenar esfuerzos para limitar nuestra libertad, reforzar las regulaciones y aumentar la supervisión. Es nuestro deber continuar la lucha para mantener la libertad por la que lucharon los pioneros de la educación en el hogar.

¿Cómo continuamos esa lucha?

1. Registrarse para votar, y ejercer su deber de votar. Franklin D. Roosevelt nos recordó: “Nadie privará jamás al pueblo estadounidense del derecho al voto excepto el propio pueblo estadounidense. Y la única manera de hacerlo es no votando”. Entonces, si no está seguro de estar registrado o desea asegurarse de que su información de votante sea correcta, puede encontrar esa información en el sitio de la Junta Estatal de Elecciones: https://vt.ncsbe.gov/RegLkup/. Si no está registrado para votar, puede encontrar un formulario de registro en el sitio ncsbe.gov. Este formulario puede enviarse por correo postal, correo electrónico, fax o entregarse en persona a la junta electoral de su condado. También se puede acceder a la dirección de las juntas electorales del condado desde el sitio ncsbe.gov.
2. Candidatos de investigación que se postulan para cargos públicos y apoyar a quienes creen en el derecho de los padres a dirigir la educación de sus hijos. Thomas Jefferson escribió: “Dondequiera que la gente esté bien informada, se le puede confiar su propio gobierno”. Por eso es nuestro deber informarnos y emitir un voto bien informado.
3. Enseñar a nuestros hijos civismo y cómo poner esa educación en acción. Las investigaciones pintan un panorama sombrío de la alfabetización cívica en nuestro país hoy. Una encuesta de 2016 realizada por el Centro de Políticas Públicas de Annenberg encontró que solo el veintiséis por ciento de los encuestados podían nombrar las tres ramas del gobierno. Una encuesta similar realizada por el mismo grupo en 2015 encontró que el doce por ciento de los estadounidenses pensaba que la Declaración de Derechos incluía el derecho a tener una mascota. Estos hallazgos tienen consecuencias nefastas para un pueblo que debe gobernarse a sí mismo. No podemos gobernar correctamente si no entendemos la Constitución. 

¿Qué constituye una buena educación cívica? Los componentes clave incluyen instrucción en nuestros documentos fundacionales y en los procesos de nuestro gobierno, discusión de eventos actuales, simulaciones de procedimientos y procesos, y gobierno en acción. Algo tan simple como llevar a su hijo a votar es enseñarle a tomarse ese deber en serio. Existen otros excelentes programas para educadores en el hogar, como los clubes Generation Joshua y TeenPact, que enseñan a los educadores en el hogar a participar en el proceso político de una manera divertida. Generation Joshua también tiene cursos intensivos que enseñan sobre las ramas del gobierno de manera realista y interesante, así como campamentos de una semana de duración. Ronald Reagan aconsejó: “Nosotros, el pueblo, le decimos al gobierno qué hacer. No nos lo dice”. Somos responsables de transmitir al gobierno que queremos tener la libertad de educar a nuestros hijos como mejor nos parezca. Para lograr ese objetivo, debemos estar registrados para votar, informarnos sobre los candidatos que se presentan y luego ejercer ese deber de votar. También somos responsables de educar a nuestros hijos, la próxima generación, para que hagan lo mismo. Así es como le decimos al gobierno qué hacer. Así es como protegemos esta preciosa libertad de educar a nuestros hijos mediante la educación en el hogar.

* https://www.nche.com/wp-content/uploads/2017/11/NC_HS_SummaryScreen.pdf

Brenda enseñó en escuelas públicas, privadas y en un colegio comunitario antes de comenzar el viaje de educación en casa. Ha educado en casa a sus hijos Aaron y Benjamin durante los últimos doce años. Considera que la educación en el hogar es una de las mayores alegrías de su vida y está apasionadamente comprometida con la lucha para preservar nuestra libertad de educar a nuestros hijos en casa.