当我的女儿被诊断出患有脑瘤时,我的家人背井离乡,被送到 500 英里外的圣裘德医院。抵达后,我遇到了一位健谈的妈妈,她说我应该让其他孩子上学,因为在家上学和癌症实在太难了。值得庆幸的是,我们一直在逐渐采用非学校化的方式来上学。非学校教育的灵活性拯救了我们的家庭学校。它让我的孩子们在不可能的情况下茁壮成长。我将分享解构课堂心态的实际步骤,以及如何支持您的家庭学校在生活的浪潮中站稳脚跟。

凯蒂杜格代尔 是上帝的孩子,基督的爱人,一位了不起的男人的妻子,也是 4 个漂亮孩子的妈妈。她的家人从一开始就在家上学,刚刚结束了他们的第十四个学年。这是一个持续不断的旅程。凯蒂的每个孩子都出生在不同的州。他们的故事有很多章节,凯蒂在公立学校系统中拥有多年的教学经验,在家教育自己的孩子,与教会青年团体合作,并在当地的家庭学校合作社任教。凯蒂拥有南卡罗来纳州克林顿长老会学院的幼儿教育学位。她曾在亨德森县家庭学校协会董事会任职六年,担任活动总监、财务主管和秘书。凯蒂现在是北卡罗来纳州米尔斯河古典学者家庭学校合作社的联合主任。

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