Levenslessen die zijn geleerd uit toeslagen

Er zijn veel filosofieën over het geven van een uitkering. Moeten de kinderen werken voor wat ze krijgen? Hebben zij bestedingsverantwoordelijkheden? Hoeveel krijgen ze? Vanaf welke leeftijd begin je met het geven van toeslag? Er zijn een groot aantal antwoorden – waarschijnlijk net zoveel antwoorden als er zijn onder jullie die dit lezen! Natuurlijk is er een juist antwoord voor uw gezin, dat mogelijk niet overeenkomt met de keuze van iemand anders. Dat is geen probleem. Welke keuzes je ook maakt, er zijn levenslessen die voortkomen uit toeslagen.

Anderen helpen
We eisten van onze kinderen dat ze tien procent van het zakgeld aan God (de kerk) gaven, tien procent in spaargeld stopten, en dan was tachtig procent beschikbaar om te besteden. Waarom deden we dat? Het bijbelse concept van tiende dient verschillende doelen. Allereerst gaat het om gehoorzaamheid. Het aanbieden van onze eerstelingen aan God is wat Hij vraagt. We geven God niet de restjes nadat we hebben gekocht wat we denken nodig te hebben. Die financiering moet eerst rondkomen, anders komt het nooit rond. Jongeren de filosofie van het geven van tienden leren, plant zaden voor het latere leven. Maar het gaat ook over je ogen van jezelf afhouden en anderen helpen. Er is geen betere manier om de zorg voor anderen te leren dan met geld, omdat we dat vaak het liefst willen vasthouden. Tienden geven helpt kinderen te weten waarvoor hun geld wordt gebruikt. In een kerk kun je ze helpen begrijpen hoe leden hun bedieningen financieren, en vaak op die boodschap terugkomen. Als u niet in een kerk zit, kunt u door te doneren aan een plaatselijke liefdadigheidsinstelling, zoals een dierenasiel of een voedselbank, de kinderen beseffen dat het zorgen voor anderen een deel van onze sociale verantwoordelijkheid is. Tiende geld En De tijd brengt de boodschap van zorg voor anderen naar huis. Het ontwikkelen van een solide gevoel voor dienstverlening aan de gemeenschap komt anderen ten goede, maar uw kind profiteert het meest. Hogescholen en werkgevers zijn allemaal op zoek naar veelzijdige mensen die iets hebben gegeven aan de gemeenschap en hebben laten zien dat ze voor anderen zorgen. Kinderen die opgroeien met een sterk gevoel van bijdrage en betrokkenheid zijn als volwassenen doorgaans veel betere leden van de gemeenschap.

Geldbeheer
Deze is duidelijk. We willen zeker dat onze kinderen geld kunnen beheren tegen de tijd dat ze het huis verlaten. Geld beheren is onderdeel van een onafhankelijk en succesvol leven. Ik gaf les aan een klas voor zesdeklassers in mijn kerk, waarbij ik een paar keer per jaar een nachtelijke uitstapjes maakte. Ik was geschokt hoeveel kinderen niet naar een fastfoodrestaurant konden gaan, uitzoeken wat ze moesten bestellen en zeker weten of ze genoeg geld hadden om de bestelling te betalen. Ik moest een huiswerkopdracht maken voor ouders om dit met hun kinderen te bespreken voordat we op reis gingen! Weten hoeveel je hebt, hoeveel je op de korte termijn nodig hebt en hoeveel je op de langere termijn nodig hebt, is een essentiële vaardigheid om te ontwikkelen. In deze tijd, waarin contant geld zelden wordt gebruikt, is het ook belangrijk om deze vaardigheden te ontwikkelen terwijl ze jong genoeg zijn dat ze geen creditcard kunnen hebben. Credit- en debetkaarten maken het behoorlijk moeilijk om het geld in de emmer en het uitgegeven geld te visualiseren. Het is een veel gemakkelijkere vaardigheid om onder de knie te krijgen met de echte dollars op zak.

Hier is een grappig verhaal uit mijn huis. Toen mijn zoon drie jaar oud was, kreeg hij een zakgeld van één dollar per week. Destijds kon je voor één dollar een Hot Wheels-auto kopen bij Toys R Us. Als hij zijn zakgeld ontving, wilde hij altijd meteen naar de winkel om zijn geld uit te geven. Op een dag besefte hij dat hij iets wilde dat meer kostte dan de dollar die hij moest uitgeven. Hij zei in zijn kleine, geavanceerde denkproces: "Als u mij nu de toelage voor volgende week geeft, kan ik de auto kopen die ik echt wil, en hoeft u mij volgende week geen toelage te geven." Ik antwoordde: ‘Of je kunt wachten en je geld sparen tot volgende week, als je genoeg hebt. Ik geef geen lening voor een driejarige.” Teleurgesteld besloot hij te kopen wat hij zich kon veroorloven, en we vertrokken met de kleinere auto. Les meegedeeld: je moet besluiten te sparen voor iets beters.

Naarmate kinderen ouder worden, worden deze grenzen nog belangrijker. Als je tiener te veel van het maandelijkse toewijzingsbedrag heeft uitgegeven en nu met vrienden naar een concert of naar het strand wil, ben jij vast die liefdevolle bakstenen muur die leert dat er consequenties zijn aan onze uitgaven. Alle tranen en smeekbeden in de wereld mogen jouw standpunt niet veranderen. Situaties uit het echte leven vereisen resultaten uit het echte leven. Het is veel beter om de verkeersregels te leren voordat je het nest uitvliegt dan later een lening niet af te sluiten!

De andere les die uit het beheer van geld voortkomt, is het verschil tussen noodzakelijkheden en wensen. Zelfs als volwassenen worstelen we soms met dit concept. Toch kunnen de behoeften pas ontstaan nadat aan de noodzakelijke behoeften is voldaan. Helaas zijn er altijd dingen die we ons niet kunnen veroorloven, en we moeten de prioriteiten helder houden. Het is waar in onze gezinnen, en het is iets dat onze kinderen vroeg moeten leren.

Zelf discipline
In sommige opzichten is zelfdiscipline al aan bod gekomen. Maar doe de waarde van financiële discipline niet tekort als deze verandert in zelfbeheersing op andere terreinen van het leven. Het is niet moeilijk om te zien hoe het hebben van een spaarrekening kan helpen wanneer die onverwachte wensen en behoeften zich voordoen. Het is niet moeilijk om te zien hoe we dat doen bank onze tijd is ook belangrijk. Een uitdaging voor de meeste tieners is het beheren van de activiteiten op hun bord en het bewaren van evenwicht. Het kost op de universiteit meer moeite om de eisen van geld, studie en rust in evenwicht te brengen. Huwelijk en gezin vereisen ook een sterke tijdsbalans. Leren omgaan met geld terwijl je jong bent, is tastbaar, terwijl tijdmanagement dat bijvoorbeeld niet is. Door de noodzaak van management met geld te begrijpen, wordt het veel gemakkelijker om het concept in andere aspecten van iemands leven te begrijpen.

De regels
Zorg ervoor dat u duidelijk bent over de regels wanneer u de vergoeding instelt. Als u een bedrag schenkt ter dekking van de kleding- en entertainmentkosten, communiceer dan duidelijk wat er gebeurt als uw kind onvermijdelijk meer geld nodig heeft. Als er bepaalde situaties zijn die u zou kunnen helpen, wees dan expliciet over hoe dat uitpakt voordat er zich een probleem voordoet. Misschien wil uw zoon naar een concert en heeft hij niet genoeg geld. Als het om iets belangrijks gaat, een kans die je maar één keer in je leven krijgt, wil je misschien helpen, zolang je maar met hem meegaat. Er moet nog een consequentie spelen.

Als er werk nodig is voor de toelage, wees dan duidelijk over wat er gebeurt als hij naar dat concert wil, maar hij heeft die week het helpen met de afwas opgegeven. Net als bij een baan bestaat er een contractuele afspraak over wat er moet gebeuren om het voorrecht te krijgen om het geld te hebben en de vrijheid om het uit te geven.

Wanneer grenzen en regels van tevoren zijn vastgesteld en duidelijk zijn begrepen, hoeft u niet de baas te zijn slecht ouder wanneer het leven instort – de gevolgen zijn niet langer een verrassing. Misschien kunt u zelfs met uw kind meevoelen, maar de regels waren er; die regels Zijn jouw ruggengraat. Bij het instellen van de regels kunt u ze zelfs uittypen als u dat wilt, en u en uw kind ondertekenen en dateren de overeenkomst. Zorg ervoor dat u zich aan de afgesproken regels houdt. Als je ontdekt dat er iets moet veranderen, kun je dat niet zomaar doen; het zal na de huidige gebeurtenis moeten gebeuren als een aparte discussie. Uw kind kan baat hebben bij uw voorbeeld als u zegt dat u bijziend was en niet aan een reeks gebeurtenissen had gedacht en hoe deze zouden moeten verlopen, zodat u nu uw overeenkomst moet aanpassen. Wij voorwaarts falen, samen als gezin leren de huisregels te respecteren en elkaar te respecteren.