Ze willen je recht op thuisonderwijs wegnemen

We maken deel uit van een krachtige, groeiende staats- en nationale thuisonderwijsbeweging. En dat was nog vóór het coronavirus! Nu geven meer gezinnen dan ooit thuisonderwijs en profiteren ze van deze levensveranderende keuze.

Helaas betekent dat dat degenen die tegen thuisonderwijs zijn en het verlangen naar strenge beperkingen zullen nog harder werken om deze beweging tegen te gaan. Je hebt bijvoorbeeld waarschijnlijk gehoord van de Harvard-professor die dat beweert Thuisonderwijs zou verboden moeten worden en de top op Harvard dat was gepland (en afgelast vanwege het coronavirus) om te bespreken welke stappen de overheid moet nemen om thuisonderwijskinderen te beschermen.

Hoewel de strijd wellicht nog heviger zal worden, is North Carolinaians for Home Education klaar voor deze taak. In feite vechten we al meer dan 35 jaar om uw vrijheid om thuisonderwijs te geven in NC te beschermen. Dit is waarom ik je dat vraag lid worden van Noord-Carolijnen voor thuisonderwijs (NCHE). Wanneer u lid wordt, stelt u ons in staat ons werk voort te zetten om uw recht op thuisonderwijs in NC te beschermen. Hier zijn enkele van de vele manieren waarop we hebben gewerkt om uw vrijheden te beschermen:

• 1987 – NCHE lobbyde tegen de wetsvoorstellen HB 837 en SB 779 voor thuisonderwijs, die vereisten dat gezinnen goedkeuring moesten krijgen van een plaatselijk schoolbestuur om met thuisonderwijs te beginnen, zich moesten onderwerpen aan jaarlijkse voortgangsbeoordelingen door het plaatselijke schoolbestuur en 5,5 uur per dag instructie moesten geven voor 180 dagen per jaar. Ze zouden ook hebben geëist dat leraren op het thuisonderwijs een associate degree hadden om les te geven in de groepen 1 tot en met 8 en een bachelordiploma om les te geven in de groepen 9 tot en met 12.
• 1988 – NCHE schreef een vervangingsvoorstel voor House Bill 837. Om ons wetsvoorstel aangenomen te krijgen, werden de vereisten voor een middelbare schooldiploma en jaarlijkse tests aan ons wetsvoorstel toegevoegd. Het werd bekrachtigd en werd wet. Dit is de huidige wet op het thuisonderwijs, met uitzondering van de wijziging uit 2013.
• 1997 – NCHE heeft met succes gelobbyd tegen een wetsvoorstel dat vereist dat de transcripties van een homeschoolleerling worden goedgekeurd door een plaatselijk schooldistrict voordat een rijbewijs zou worden afgegeven.
• 1999 – NCHE verzette zich met succes tegen House Bill 639, Grandparents Visitation Act, die het ouderlijk gezag zou hebben uitgehold.
• 2005 – NCHE lanceerde een grootschalige lobbycampagne die erin slaagde het voorstel van gouverneur Easley tegen te werken om de NC-afdeling van niet-openbaar onderwijs onder het gezag van de NC-afdeling van openbaar onderwijs te plaatsen.
• 2005 – NCHE heeft met succes gelobbyd tegen de wetsvoorstellen HB 779 en SB 439 voor thuisonderwijs, die de leerplicht zouden hebben verhoogd naar 18 jaar.
• 2010 – In samenwerking met de Parental Rights Organization lobbyde NCHE in de Amerikaanse Senaat tegen de ratificatie van het VN-Verdrag inzake de rechten van het kind. Dit verdrag zou de Amerikaanse grondwet en alle staats- en lokale wetten terzijde schuiven, en de controle over de manier waarop kinderen worden behandeld aan een niet-gekozen VN-comité geven.
• 2013 – NCHE werkte aan het opstellen van een nieuwe wettelijke definitie voor ‘thuisonderwijs’ om deelname aan coöperaties en ander onderwijs buitenshuis duidelijk legaal te maken. NCHE schreef de begeleidende wetsvoorstellen SB 189 en HB 230, stelde de sponsors van de wetsvoorstellen op een rij en lobbyde voor de goedkeuring van de wetsvoorstellen. House Bill 230 werd door gouverneur McCrory ondertekend.

Dit jaar we reageerden op het artikel van de Harvard-professor en de Harvard-top met twee blogposts: NCHE reageert op de top van Harvard En De oorlog tegen thuisonderwijs. Ook wij hebben resoluut actie ondernomen toen begeleidende wetsvoorstellen werden geïntroduceerd in het huis en de senaat van de Algemene Vergadering van de NC, die de rapportage voor thuisonderwijsgezinnen en de identificatie van militaire thuisonderwijsgezinnen zouden hebben vergroot. We communiceerden met de auteurs van het wetsvoorstel, mobiliseerden de gemeenschap van thuisscholen om contact op te nemen met hun senatoren en vertegenwoordigers, en we spraken namens u in Raleigh toen de commissie bijeenkwam voor discussie. Als gevolg hiervan mislukte het wetsvoorstel van de senaat in de commissie en werden alle verwijzingen naar thuisonderwijs uit het huiswetsvoorstel verwijderd. Meer hierover lees je in de blogpost, Wat NCHE doet om NC Homeschool vriendelijk te houden.

Wil je dat we doorgaan met de strijd om onze vrijheid van thuisonderwijs in NC te beschermen? Steun dan onze inspanning door lid worden van North Carolinars voor thuisonderwijs vandaag!