2017년 5월 24일

귀하의 학생은 대부분의 시간을 재미있는 견학, 크레용, 공예 및 놀이 데이트로 구성한 초등학교를 떠났습니다. 그런 다음 그는 규율 있는 공부가 실패하거나 실패할 수 있는 중학교로 전학했습니다. 좋은 업무 습관과 학습 기술이 강조되었으며, 부모로서 우리는 스포츠 활동부터 음악 수업, 협동 수업에 이르기까지 모든 곳에서 학생들에게 교통편을 제공했습니다. 자녀가 고등학교에 진학하면서 독립성, 자기 동기 부여 및 책임감 증가가 일상이 되었습니다. 그리고 이제 졸업장의 잉크가 마르기도 전에 학생은 대학으로 진학할 준비가 되었습니다. 자녀가 교육의 각 단계를 효과적으로 준비할 수 있도록 모든 기회를 활용한 것처럼 이제 자녀가 대학으로 향하고 있으므로 양육해야 할 일이 조금 더 남아 있습니다.

원활한 전환의 책임은 새 졸업생뿐만 아니라 우리에게도 새로운 역할이 있기 때문입니다. 부모로서 우리가 저지르는 가장 흔한 실수는 청년들에게 성공하는 데 필요한 독립성과 성숙함을 부여하지 않는 것입니다. 사랑하는 부모로서 우리의 성향은 아이들이 몸부림치고 자유롭게 움직이려고 해도 아이들을 너무 꽉 붙잡고 있는 것입니다. 우리는 그들의 모든 결정을 내리고 그들을 우리 날개 아래 편안하게 유지하려고 노력합니다. 우리가 이제 일상 업무에서 관리자가 아니라 상담자라는 사실을 인식하지 못하면 신입생이 건강에 해롭거나 파괴적인 패턴을 채택하게 될 수 있으며 이는 성인이 되어서도 이어질 것입니다. 그들은 계속해서 수동적으로 우리의 과잉 보호를 받아들이고 대학 시절과 성인 생활 내내 의존적인 자녀로 남아 독립적인 사고가 불가능하거나, 우리의 속박과 간섭을 크게 거부하고 그들의 분노를 반영하는 삶의 선택을 할 것입니다. 그들과 우리는 두 가지 모두에서 잃습니다.

그래서 당신은 이렇게 물을 수도 있습니다. 우리가 어떻게 도와주나요? 우리 학생들은 고등학교에서 대학교로 잘 진학하고 있나요? 원활한 전환을 위해 학생을 준비시켜야 합니다. 그것은 하룻밤 사이에 일어나지 않을 것입니다. 제가 제 아이들의 대학 1학년 경험에서 얻은 몇 가지 제안을 드리고자 합니다.

과제를 인정하세요

학생에게 혼자가 아니라는 점을 확신시켜 주십시오. 신입생이라면 누구나 캠퍼스에 도착하기 전과 앞으로 몇 주 동안 초조함과 초조함을 느낄 것입니다. 학생의 처음 몇 주부터 처음 몇 달까지 스트레스가 많을 수 있습니다. 의심의 여지가 없습니다. 그는 스스로 일어나서 교과서를 사고, 친구를 사귀고, 연말에 시험과 시험을 치르는 것에 대해 긴장할 수도 있습니다.

새로운 친구를 격려하세요

친구를 사귈 수 없다는 학생의 의심을 해소해 주십시오. 기숙사, 구내식당, 학생회관, 스포츠 행사는 물론 수업 중에도 자연스럽게 일어날 것이라고 안심시켜주세요. 모두가 거의 같은 배에 타고 있습니다. 대부분의 학생들도 아는 사람이 없습니다.

시간 관리 강조

자신에 대해 책임을 지는 것은 고등학교 시절 학생이 개발해야 할 중요한 영역입니다. 귀하의 학생이 4학년 때 이 문제로 어려움을 겪었다면, 그를 대학에 보내기 전에 단기 집중 과정을 수강해야 합니다. 모든 것에 대해 최선을 다하는 방법을 배우는 것은 학업, 사회적, 육체적으로 잘 해낼 수 있는 전반적인 능력에 매우 중요합니다. 새로운 친구들과 어울리는 즐거움, 스포츠 활동 참여, 무제한의 화면 시청 시간이 학생의 공부 및 숙제 시간을 차지할 것입니다. 그가 균형이 전부라는 원칙을 받아들이도록 훈련하고 격려하며, 그가 대학에 다니는 가장 큰 이유는 교육을 받기 위해서라는 점을 기억하도록 합니다.

일정에 관해 상담하다

아침형 인간은 이른 아침 수업을 잘하지만, 학생이 아침형 인간이 아닌 경우 학교를 떠나도 그 상황이 바뀌지는 않을 것입니다. 가능하다면 적어도 첫 학기 동안에는 그가 이른 아침 수업에 등록하지 않도록 하십시오. 그의 점진적인 캠퍼스 생활 및 수업 전환을 지원하고 촉진하는 방식으로 수업 일정을 설정할 수 있도록 도와주십시오. 처음 한 달 정도는 많은 학생들이 늦게까지 자고 싶어하고(비록 충분한 휴식의 필요성에 대해 논의했지만) 잠자리에 들 시간에 대해 스스로 결정을 내리는 것에 대해 매우 흥분할 것입니다. 오전 8시 수업 중에 잠들거나 아예 수업을 놓치는 것은 교수에게 좋은 인상을 주지 않는다는 점을 학생이 인식하기를 원할 것입니다.

예산 지원

고등학교를 졸업할 때쯤이면 귀하의 자녀는 주급을 받거나 방과 후 아르바이트를 통해 돈 관리에 대한 경험을 갖게 될 것입니다. 그렇지 않은 경우, 돈을 쓰고 수입에 맞게 생활하는 방법을 배우는 것과 관련된 몇 가지 실용성에 대해 연구생과 이야기해 보십시오. 일부 학부모는 매달 특정 금액을 학생 은행 계좌에 입금하여 지출을 제공합니다. 다른 사람들은 전체 학기에 대해 하나의 일시불을 입금할 수 있습니다.

일부 학생들은 필요에 따라 일을 해야 하거나 장학금 및 재정 지원 패키지를 신청해야 합니다. 어느 경우든, 연구생이 돈을 잘 관리하는 것의 중요성을 이해하는 것이 중요합니다. 학생이 책을 구입하기 위해 학생 서점에 오기 오래 전에 학생과 함께 예상 지출 중 몇 가지를 검토하십시오. 가짜 예산을 사용하는 것은 학생이 휘발유, 세탁, 학생 활동, 주차, 허가 등에 돈을 지출하는 데 있어 어느 정도 자신감을 갖도록 돕는 좋은 아이디어입니다.

가족과의 연락을 촉진하십시오

학생의 일정과 귀하의 일정에 잘 맞는 일정을 찾는 것이 큰 장애물입니다. 처음에는 전화 통화나 문자 메시지 교환이 자주 있을 수 있습니다. 그러나 학생이 전환함에 따라 학생이 부모에게 연락하는 것보다 훨씬 더 자주 학생과 연락을 시도하는 사람은 부모입니다. 이런 일이 발생할 때 발생하는 좌절감을 피하기 위해 유연한 대화 시간을 마련하십시오.

학업에 대해 이야기

학생에게 다음 사실을 알리십시오. 학생들은 대학에서 수업 시간이 적지만 훨씬 더 많이 공부할 것으로 예상됩니다. 또한, 공부의 종류도 다릅니다. 학생들이 고등학교 시절에 좋은 학습 습관을 기르지 못했다면 처음에는 어려움을 겪게 될 것입니다. 가정교육 동안 공부를 많이 하지 않았거나 마감일을 지키지 못한 학생들은 자신이 과제를 놓쳤거나 수업을 놓친 책임이 있다는 사실을 깨닫고 나면 더 큰 어려움에 직면하게 될 것입니다. 교수는 부모에게 전화하지 않습니다. 필요한 경우, 학생이 스터디 그룹과 교사를 찾도록 격려하십시오.

룸메이트 문제 토론

다른 사람들과 잘 관계하는 법을 배우고, 갈등을 통해 함께 살도록 지정되거나 요청받은 사람과 친구가 되고 친구를 유지하는 것이 전반적인 목표입니다. 때로는 제대로 작동하지 않는 경우도 있습니다. 그러나 룸메이트 문제에 대해 성급하게 자녀를 변호하기보다는 근본적인 문제를 파악하려고 노력하십시오. 어떤 조치를 취하기 전에, 학생이 다른 사람과 함께 살기를 원하거나 변화를 원하는 다른 피상적인 이유가 있는 것이 아니라 문제가 더 깊은 문제와 관련되어 있는지 확인하십시오.

스트레스가 있을 것임을 이해하세요

스트레스가 학생에게 미칠 수 있는 영향을 과소평가하지 마십시오. 이는 학문적 성공에 가장 많이 보고된 건강 장애입니다. 물론 스트레스를 받는 이유는 학생마다 다르지만 거의 모든 학생은 다양한 스트레스 요인의 영향을 받습니다. 첫째, 생활, 학습, 오락 환경 등 모든 것이 새롭습니다. 또한 대부분의 학생들은 학교의 규모에 관계없이 캠퍼스 주변을 돌아다니는 데 어려움을 겪습니다. 새로운 사람을 만나고 룸메이트와 적응하는 데 따른 스트레스도 있습니다. 학부모님들께는 사소해 보일 수도 있지만, 많은 학생들에게는 처음으로 책이나 수업용품을 직접 구매하는 데 스트레스를 받습니다. 드디어 수업도 힘들고, 중간고사와 기말고사가 코앞으로 다가왔습니다. 오랜 친구와의 관계가 지속되지 않을 수도 있다는 사실은 스트레스를 유발하고 학업에도 영향을 미칠 수 있습니다.

스트레스 해소를 위한 제안 제공

공부를 쉬십시오. 걸어가세요. 가족이나 친구에게 전화하세요. 학생이 자신의 스트레스를 해소하는 방법(고등학교에서 배운 교훈)을 알아내거나 기억하도록 도와주면 자녀가 언제 스트레스를 받는지 인식하고 이를 해소하거나 피하기 위한 계획을 세울 수 있습니다.

부모로서 자녀를 격려하는 것은 고등학교에서 대학으로의 중요한 전환을 도와주는 주요 역할입니다.

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Mari Fitz-Wynn은 가정 교육 분야의 리더로서 20년의 경험을 갖고 있습니다. 그녀는 2014년 6월 첫 번째 저서인 마음을 가져라: 건강한 가정 학교를 위한 26단계를 출판했으며 NCHE GREENHOUSE 잡지와 기타 다양한 가정 교육 뉴스레터에 수많은 기사를 게재했습니다. 그녀는 가정 교육 컨설턴트이자 Heart for Home School Ministries, Inc.의 회장입니다. 그녀의 블로그는 Heart Matters입니다. (www.heartforhomeschool.org). 그녀는 NCHE의 전 로비스트였습니다.

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