In einer fesselnden Präsentation, die sowohl eine Klassendiskussion als auch eine Vorlesung ist, verwickelt Adam das Publikum in eine lebhafte Debatte über die Definition des Klassikers. Dabei werden die Zuhörer ermutigt, die moralische und ethische Natur des Lesens zu berücksichtigen, und aufgefordert, Kandidaten für eine „Klassenliste“ mit großartigen Büchern aller Zeiten vorzuschlagen. Diese Präsentation lehrt 3 wichtige Tests, die Sie auf jedes Buch anwenden können, um festzustellen, ob es würdig ist – und schlägt einige Gründe vor, warum Sie sich überhaupt darum kümmern sollten. Welche Bücher gehören also auf die Leseliste Ihrer Schüler? Komm, hör zu und finde es heraus!

Adam Andrews ist Direktor des Zentrums für Literarische Bildung und Vater von sechs Kindern, der zu Hause unterrichtet. Seit 2003 ist er durch die USA und Kanada gereist, um eine innovative Methode zur Vermittlung der entscheidenden Fähigkeiten der Literaturanalyse vorzustellen. Adams dynamische Präsentationen ermöglichen es Schülern, großartige Literatur wie nie zuvor zu genießen, während seine frischen Erkenntnisse Eltern mit einer neuen Vision für ihre Aufgabe als Erzieher inspirieren. Adam erwarb seinen BA am Hillsdale College im Süden von Michigan und seinen MA an der University of Washington in Seattle, wo er derzeit als Kandidat für den Ph.D. Er ist Henry Salvatori Fellow des Intercollegiate Studies Institute und Gründungsmitglied der Westover Academy in Colville, Washington. Er und seine Frau Missy, die Abschlüsse vom Hillsdale College und der Harrison Middleton University hat, unterrichteten alle ihre Kinder zu Hause in Rice, Washington.

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