Tien fundamentele redenen voor thuisonderwijs

Elk jaar rond deze tijd denk ik na over waarom ik mijn kinderen thuisonderwijs geef. Het helpt me de voordelen en zegeningen te onthouden wanneer ik me het meest als een mislukkeling voel. Het was het vinden van een link naar een recent artikel op de ChildrensMD-website van arts Kathleen Berchelmann - waarin ze haar lijst met achttien redenen deelde waarom ze haar kinderen thuisonderwijs geeft - die me aanmoedigde om niet alleen na te denken over, maar mijn eigen lijst op te schrijven.

Bij het nadenken over Mijn redenen, begon ik met wat voor mij het belangrijkst was. Ik weet dat ik gemakkelijk in de verleiding kom om op een zijspoor te raken door enkele van de voordelen die, hoewel goed, niet fundamenteel zijn. Door na te denken over wat het belangrijkste is voor ons gezin, kunnen we ons verankeren wanneer de stormachtige winden van het leven ons beginnen rond te waaien. Dat hebben we allemaal nodig!

Naast de goed gedocumenteerde academische en sociale voordelen, efficiëntie van onze dag, geleerde praktische levensvaardigheden en tijd om karakter op te bouwen die thuisonderwijs biedt, zijn hier enkele aanvullende fundamentele redenen waarom ik voor thuisonderwijs heb gekozen en ervan hou. Ik hoop dat deze je aanspreken, of een aantal voordelen introduceren waar je misschien nog niet aan hebt gedacht.

1. God geeft de primaire verantwoordelijkheid en autoriteit voor instructie en opvoeding van kinderen aan ouders. Dit is niet onbelangrijk. Hoewel ouders die autoriteit aan anderen kunnen delegeren, zullen ze dat ook doen altijd de verantwoordelijkheid volledig op hun schouders hebben. We zouden een keuze moeten maken voor het onderwijs van onze kinderen met dit altijd op de voorgrond.
2. Mijn relatie met mijn kinderen wordt dieper als we samen tijd doorbrengen. Wat mijn kinderen het meest van me willen, is gewoon bij ze zijn. Dit was waar voordat hun vader stierf en is nu nog meer waar. Thuisonderwijs geeft me meer tijd met mijn kinderen - tijd die de liefdesband tussen ons verdiept.
3. Ik ben een moeder voordat ik een leraar ben. Mijn invloed op mijn kinderen door hen te helpen ontdekken wie God van hen heeft gemaakt en hoe ze passen in deze wereld die Hij heeft geschapen, wordt sterk gevormd door mijn rol als moeder, terwijl ik mijn kinderen koester, bescherm, aanmoedig, bid met, instrueer en onderricht. . Wat ik als moeder doe, zal een veel onuitwisbaar stempel drukken op de harten en geesten van mijn kinderen dan alle academici die ik lesgeef en toezicht houd tijdens hun educatieve reis thuis. Dit is waar het bij discipelschap om draait, en thuisonderwijs is voor mij de beste manier om mijn kinderen discipel te maken.
4. Mijn kinderen zijn niet de enige studenten in ons huis. Dat komt omdat we allemaal levenslang leren, en thuisonderwijs is het perfecte middel voor zowel ouders als kinderen om samen te leren. Thuis kunnen we Gods schepping ontdekken en de heerlijkheden van Zijn Woord bestuderen. We kunnen zoeken naar schoonheid, goedheid en waarheid, waar deze ook in onze wereld te vinden is. En we kunnen doorgaan met het ontwikkelen van onze interesses, passies en door God gegeven capaciteiten voor Zijn glorie. De kinderen leren, ja, maar ik ook.
5. Zorgen voor de behoeftigen van de wereld begint thuis. We leren het beste om voor anderen te zorgen door thuis voor elkaar te leren zorgen. Onderwijzen en modelleren dat ieder van ons naar Gods beeld is gemaakt, is fundamenteel om onze kinderen te leren zichzelf en anderen goed te zien. Door uw kinderen Gods prioriteit van liefde in Zijn Woord te laten zien en dit met uw leven te demonstreren, zullen zaden diep in de harten van uw kinderen worden geplant, zaden die God kan laten groeien tot een verlangen om Jezus naar onze wereld te weerspiegelen.
6. Ik kan mijn kinderen aanmoedigen om de persoon te zijn die God van hen gemaakt heeft. Naast hun academische hoofdstudies kunnen ze de dingen nastreven waar ze een passie voor hebben. Ze kunnen activiteiten nastreven zoals extra leermogelijkheden, mentorschappen, deeltijdbanen, speciale reizen en zendingswerk. Mijn zoon, John, heeft acteren nagestreefd, mijn dochter, Charity, (bijna achttien) blogt sinds ze dertien was, en mijn dochter, Megan, volgde een ondernemersworkshop toen ze veertien was. Nu, op eenentwintigjarige leeftijd, met een diploma in bedrijfsbeheer, is Meagan filiaalmanager voor een groot bedrijf.
7. Mijn kinderen kunnen in hun eigen tempo werken. Als een of meer van mijn kinderen bijvoorbeeld worstelen met wiskunde, stelt de flexibiliteit van de thuisonderwijslevensstijl hen in staat om langzamer vooruitgang te boeken zonder zich een mislukkeling te voelen. Evenzo, als ze uitzonderlijk begaafd zijn in een bepaald gebied, kunnen ze vooruit racen in dat onderwerp, niet worden tegengehouden, en vroeg eindigen. Hoe dan ook, ze boeken vooruitgang en kunnen zich daar goed bij voelen. Door de stof in hun eigen tempo onder de knie te krijgen, kunnen ze de verleiding weerstaan om te vergelijken. Het doel is aan het leren, welk tempo dan ook het beste werkt voor elk kind.
8. Mijn kinderen kunnen thuis een bijbels wereldbeeld opdoen. Blootstelling aan een bijbels wereldbeeld zal dat wel doen niet gebeurt op een overheidsschool en gebeurt misschien zelfs niet op een christelijke school! Ik wil dat mijn kinderen weten dat Gods Woord gezaghebbend en waar is, en dat het moet bepalen hoe we over onze wereld en cultuur denken. Hoeveel kinderen ken je die vinden dat het prima is om een homoseksuele levensstijl te leiden of een abortus te plegen? Hoeveel denken dat onze regering het recht heeft om een samenleving dood te belasten? Sommigen geloven deze dingen misschien omdat ze niet het gezag en de inhoud van Gods Woord geleerd hebben.
9. Door onze kinderen elke dag thuis te hebben, krijgen we de kans om model te staan voor een godvruchtig huwelijk en de geneugten van het ouderschap. Onze kinderen krijgen niet alleen een vader en moeder te zien die echt van elkaar houden en (hoewel onvolmaakt!) een voorbeeld zijn van een Christus-achtige liefde, ze hebben ook een geweldige kans om een vader en moeder te zien die met vreugde Gods roeping om ouders te omarmen. die hun kinderen willen opvoeden tot eer van God. Voor de meeste van onze kinderen zullen huwelijk en ouderschap hun primaire roeping in het leven zijn (naast het volgen van Christus). Thuis zijn, zien dat mama en papa van elkaar houden en ervan houden om met Gods hulp een ouder te zijn, geeft onze kinderen een visie op een zinvolle en Godverheerlijkende toekomst, ongeacht waar onze samenleving naartoe gaat.
10. De realiteit van het evangelie wordt gedemonstreerd in het dagelijkse leven. Ik deel graag de goedheid en grootsheid van onze Schepper God met mijn kinderen; maar zelfs op dagen dat ik als moeder zin heb om mijn haar uit mijn hoofd te trekken, geeft het thuis hebben van mijn kinderen me een geweldige kans om de toereikendheid van het evangelie te laten zien. God aanvaardt mij zoals ik ben door Zijn Zoon. Hij heeft me zijn Geest gegeven om me te helpen, maar ik heb Hem nog elke dag nodig. Mijn kracht komt altijd van Hem, maar Zijn genade is altijd voldoende! Hoe ik elke dag leef in het bijzijn van mijn kinderen — in de houding van mijn hart, in de woorden van mijn mond, in de keuzes die ik maak — laat zien hoe belangrijk, hoe waar het evangelie voor mij is. Als ze zien dat ik met vertrouwen en hoop leun op een getrouwe God die me stevig in zijn handen houdt vanwege Christus' offer voor mij, zullen ze weten dat het evangelie echt is — en dat is de beste les die mijn kinderen ooit kunnen leren.