De NCHE Leadership Series deel 4
Terwijl het gezicht van thuisonderwijs de afgelopen 35 jaar is gegroeid, zijn ook de manieren waarop we gezinnen met thuisonderwijs bereiken, gegroeid en veranderd. NCHE-media omvatten:
- alles wat u op onze website ziet,
- NCHE webinars,
- updates wanneer u ons volgt op sociale media,
- informatie die we sturen in de wekelijkse e-mail van NCHE, en
- alles wat u ziet als u een nummer van GREENHOUSE magazine opent.
BROEIKAS is ons driejaarlijks gedrukte tijdschrift. Het wordt naar iedereen gemaild een NCHE-lid op het moment dat elk nummer ter perse gaat. Via Social Media zijn wij aanzienlijk aanwezig Instagram, Pinterest, Twitteren, en (met name) Facebook. Ons online steungroepen zijn ook een van de belangrijkste manieren waarop wij u van dienst zijn!
Via NCHE-marketing leveren we flyers, driebladige brochures en andere gedrukte media op regionale evenementen in onze staat. Media, marketing en ontwikkeling werken vaak hand in hand om onze gemeenschap exclusieve NCHE-bronnen te bieden die gezinnen in North Carolina aanmoedigen dat ze met vertrouwen en vreugde thuisonderwijs kunnen geven.
Briggs Greenwood en haar man Kevin wonen in Durham. Ze hebben de afgelopen negentien jaar thuisonderwijs gegeven en hebben drie van hun vier zonen afgestudeerd. Ze heeft NCHE in verschillende vrijwilligersfuncties gediend, van vrijwilligerscoördinator voor conferenties tot regionale liaison. Ze is momenteel marketingdirecteur en vindt het leuk om nieuwe en betere manieren te vinden om onze leden van dienst te zijn. Haar familie houdt van reizen en nieuwe plekken ontdekken. Leuk weetje: Haar favoriete schuldige genoegen is een kop hete thee en een klassiek Brits moordmysterie.
Diane Helfrich Diane Helfrich is een veertienjarige ervaren homeschooler die nu fungeert als ontwikkelingsdirecteur voor NCHE. Ze was de opkomende professional die nooit kinderen zou krijgen en daarna een thuisonderwijsmoeder werd! Ze is getrouwd met de pas gepensioneerde David. Hun zoon, Ian, werkt aan een doctoraat in de economie aan Georgia Tech, en hun dochter, Anna, is casemanager voor verhandelde en misbruikte kinderen in Yakima, Washington. Een interessant feit over Diane is dat ze drie weken met een luchtballon boven de Vallei der Koningen in Egypte heeft gezwommen en haar eerste landing als ballonpiloot in Luxemburg heeft gehad.
Bent u een nieuw NCHE-lid? We ontmoeten je graag! Stel jezelf voor in de commentaarsectie hieronder, of e-mail ons op nche@nche.com. Overweegt u om lid te worden? Begin hier.
De NCHE Leadership Series deel 3
Er zijn twaalf stemgerechtigden in het NCHE-bestuur. Onze bestuursleden zijn vrijwilligers en elk lid wordt jaarlijks gekozen. Niet-stemgerechtigde leden van onze raad zijn onder meer adviseurs die door de raad zijn gekozen en de echtgenoten van de gekozen functionarissen.
Ons bestuur vindt het heerlijk om elkaar te ontmoeten en rond te hangen. Als we elkaar persoonlijk ontmoeten, nemen we vaak snacks mee, spelen we spelletjes en leren we meer over de gebeurtenissen in verschillende regio's in onze staat. Omdat onze vergaderingen de afgelopen maanden beperkt waren tot telefonische vergaderingen, hebben we nog steeds genoten van gelach en kameraadschap! We hopen dat het vertrouwen en de vreugde die we in gemeenschap met elkaar hebben, iets is waarmee we kunnen delen onze leden terwijl we online en persoonlijk met u in contact komen. In deze aflevering in onze serie zullen we drie extra NCHE-bestuursleden ontmoeten.
Amanda Waren is getrouwd met Michael en heeft 4 kinderen. Dit is hun 15e jaar homeschooling en haar 10e jaar in het NCHE-bestuur, waar ze momenteel fungeert als homeschool help-directeur. Naast haar rol als echtgenote en moeder/leraar die thuis blijft, zit Amanda ook in het bestuur van haar lokale thuisschoolgroep en geeft ze gebarentaal in een coöperatie. In al haar vrije tijd houdt ze van lezen, excursies plannen en nieuwe homeschoolers aanmoedigen! Leuk weetje: Amanda organiseert onze Top Conferentie voor het opleiden van kinderen met speciale behoeften en leerverschillen.
Jessica Frierson is geboren in North Carolina en woont in Conover met haar man, Ernie, en hun kinderen. Ze heeft hun tien kinderen homeschooled sinds 2000 met vier afgestudeerden tot nu toe. Ze is momenteel de secretaresse bij NCHE en was eerder de contactpersoon voor Regio 2. Jessica geniet schrijven over thuisonderwijs leven en spreken aan thuisschoolgroepen, inclusief de jaarlijkse Gedijen! conferentie. Leuk weetje: Jessica is afgestudeerd aan de homeschool!
Kathy Iandoli dient als directeur gemeenschapsrelaties bij North Carolinians for Home Education.
IT Director De IT-bestuursfunctie bij North Carolinians for Home Education is momenteel vacant. Als u al minstens een jaar lid bent van NCHE en meer wilt weten over de verantwoordelijkheden van de IT-directeur, stuur dan een e-mail naar Kathy Iandoli via community@nche.com.
Bent u een nieuw NCHE-lid? We ontmoeten je graag! Stel jezelf voor in de commentaarsectie hieronder, of e-mail ons op nche@nche.com. Overweegt u om lid te worden? Begin hier.
De NCHE Leadership Series deel 2
In 1984 werd North Carolinians for Home Education georganiseerd door thuisonderwijsouders om thuisonderwijzers te ondersteunen en aan te moedigen en om het recht op vrij thuisonderwijs in North Carolina te beschermen. Onze naam is zo gekozen dat alle mensen eronder vallen voor thuisonderwijs, niet alleen degenen die momenteel thuisonderwijs geven.
Vanaf het begin is deelname aan NCHE een manier geweest waarop iemand steun betuigde voor thuisonderwijs in NC en het ministerie van NCHE. Onze missie is om ouders met vertrouwen en plezier thuisonderwijs te geven! Dit doen wij door te werken aan:
- Bescherm de rechten van inwoners van North Carolina op thuisonderwijs,
- Gezinnen voorzien van de informatie en aanmoediging die ze nodig hebben,
- Verbind gezinnen met andere thuisonderwijsgezinnen en -groepen in de staat.
Wanneer je lid worden van NCHE, steunt u ons werk en onze missie. Het meeste werk bij NCHE wordt gedaan door vrijwilligers, waaronder ons vrijwilligersbestuur. In deze tweede aflevering in onze serie ontmoeten we vier extra NCHE-bestuursleden.
Barry Bickly is een thuisonderwijsvader van meer dan 25 jaar met vier afgestudeerde kinderen. Hij gebruikt zijn professionele achtergrond bij NCHE als onze penningmeester en houdt toezicht op de budget- en financiële planningsprocessen. Barry is een consultant die gespecialiseerd is in het helpen van organisaties om meer waarde te halen uit en betere beslissingen te nemen op basis van hun data, waardoor mensen en organisaties een hoger niveau van persoonlijke en zakelijke productiviteit kunnen bereiken. Hij heeft uitgebreide ervaring met het ontwikkelen van interne auditprogramma's en het proactief plannen en reageren op externe beoordelingen. Leuk weetje: Barry was betrokken bij het winnen van zowel de nationale als de NC-staatsversie van de Malcolm Baldrige Quality Award met zijn bedrijf.
Evelyn Bickly studeerde alle vier haar kinderen af van hun thuisschool. Alle vier zijn nu ‘volwassen’. Evelyn blijft betrokken bij de thuisonderwijswereld door in ons bestuur te dienen als activiteiten regisseur. Ze neemt ook eindejaarstoetsen af voor gezinnen, leidt een Gavel Club voor thuisonderwijs en ondersteunt veel NCHE-leden via online ondersteuningsgroepen voor thuisonderwijs. Als activiteitendirecteur is zij verantwoordelijk voor zaken als excursies over de gehele staat, de Atletische Commissie NCHE en de NCHE-beurzenprogramma. Leuk weetje: In haar vrije tijd houden Evelyn en haar man van reizen, vooral naar plaatsen met natuurlijke schoonheid of historisch belang (en smaaktestend ijs van softijskraampjes!)
Mike Marshall Mike en Ronda Marshall zijn de ouders van zes kinderen die thuisonderwijs geven, en ze wonen in Asheville. Mike fungeert als bestuursadviseur van NCHE. Hij is sinds 2003 lid van het bestuur van NCHE en was eerder ook president van NCHE en regionaal directeur. De afgelopen jaren hebben Mike en Ronda het voorrecht gehad om te spreken voor verschillende steungroepen en staten conferenties waar ze het geweldig vonden om medegezinnen te kunnen aanmoedigen tijdens dit prachtige, maar soms uitdagende thuisonderwijstraject. Leuk weetje: hij zit momenteel ook in het bestuur van NCHE Atletische Commissie.
Ronda Marshall Ronda en haar man, Mike, zitten in het 26e jaar van hun thuisonderwijs, hebben vijf kinderen afgestudeerd en hebben er momenteel één thuis. Ronda fungeert als adviseur in ons bestuur. Zij en Mike hebben een thuisschool opgericht steungroepen, e-mailgroepen, coöperaties, verrijkingslessen en conferenties in hun gebied. Ronda is directeur van de Biltmore Church Homeschool Ministry, die meer dan 200 gezinnen in het westen van NC bedient. Leuk weetje: Het afgelopen jaar waren Mike en Ronda gezegend toen ze hun eerste twee kleinkinderen mochten verwelkomen!
Bent u een nieuw NCHE-lid? We ontmoeten je graag! Stel jezelf voor in de commentaarsectie hieronder, of e-mail ons op nche@nche.com. Overweegt u om lid te worden? Begin hier.
De NCHE Leadership Series deel 1
Of het nu persoonlijk of online is, het is altijd leuk als bestuursleden en leiders van North Carolinians for Home Education de kans krijgen om samen te komen! We zijn u graag van dienst en genieten van elkaars gezelschap. Hoewel we verschillende rollen vervullen bij NCHE en in verschillende geografische regio's in de staat Old North, zijn onze ervaringen consistent herkenbaar.
We verdelen de 100 county's van North Carolina in negen regio's en elke regio heeft een regionale contactpersoon. Onze vrijwilligersraad komt vier keer per jaar bijeen om van onze regionale contactpersonen te horen wat er gaande is in hun gebied, om evenementen en activiteiten te plannen, om te bespreken wat er gebeurt in het onderwijs op staats- en nationaal niveau, om voor u te bidden en om te groeien in onze missie om gezinnen thuisonderwijs te geven met vertrouwen en vreugde. In de eerste blogpost in deze serie maken we kennis met vier van onze leiders.
Matthew McDill en zijn vrouw, Dana, wonen in Clemmons, NC met zes van hun negen kinderen. Matthew is al meer dan vijfentwintig jaar in de pastorale bediening en is nu de uitvoerend directeur van North Carolinians for Home Education. Hij behaalde zijn M.Div. en Ph.D. aan het Southeastern Baptist Theological Seminary en schreef het boek God liefhebben: een praktisch handboek voor discipelschap. Matthew houdt ervan om uit Gods Woord te onderwijzen, vooral over onderwerpen die te maken hebben met familierelaties, discipelschap, ouderschap en thuisonderwijs. Leuk weetje: Matthew houdt van basketballen!
Dana McDill geniet van thuisonderwijs en vindt het heerlijk om andere moeders aan te moedigen op hun thuisonderwijsreizen, want thuisonderwijs is niet voor angsthazen. Zij en Matthew hebben 3 van hun kinderen afgestudeerd en ze geven nog steeds thuisonderwijs aan hun 6 jongste kinderen. Dana is echt over de geneugten en uitdagingen van thuisonderwijs. Ze is een geliefde spreker bij de NCHE Mama's retraite en onze jaarlijkse Thrive! Conferentie. Ze heeft een BS in wiskundeonderwijs. Leuk weetje: Matthew en Dana's eerste date was op haar verjaardag.
Spencer Metselaar en zijn vrouw, Debbie, gaven vanaf 1981 thuisonderwijs aan hun vier kinderen. Spencer heeft tweeëndertig jaar in het bestuur van NCHE gediend, in verschillende functies, waaronder twee keer als president. Hij dient nu als recht en beleid regisseur. Met zijn hulp behoudt NCHE een gerespecteerde stem aan beide kanten van het gangpad in de wetgevende macht. Naast zijn bestuursfunctie is hij nu uitvoerend officemanager van NCHE. Leuk weetje: Spencer is een Geweldig verteller.
Debbie Mason is sinds 1988 bestuurslid van NCHE. Ze gaf thuisonderwijs aan haar vier kinderen en gaf meer dan 22 jaar leiding aan een grote ondersteuningsgroep voor thuisonderwijs. Nu krijgen haar vijf kleinkinderen thuisonderwijs! Zij is de evenementendirecteur van NCHE en coördineerde de NCHE-conferentie sprekers/workshops sinds 1990. Ze was redacteur van de BROEIKAS van 1995-2015. Debbie heeft een BS in secundair onderwijs, wiskunde en een MEd in counseling. Leuk weetje: Debbie is ook de onofficiële NCHE-historicus.
Bent u een nieuw NCHE-lid? We ontmoeten je graag! Stel jezelf voor in de commentaarsectie hieronder, of e-mail ons op nche@nche.com. Overweegt u om lid te worden? Begin hier.
Tips voor het onderwijzen van wiskunde
Ik ging zitten met Steve Demme, maker van Math-U-See, deze week voor een interview. Ik vroeg hem om enkele tips voor het onderwijzen van wiskunde met ons te delen.
Enkele van de belangrijkste punten die hij deelt in deze korte clip zijn:
- Wiskunde is sequentieel, dus het is belangrijk om uit te zoeken waar uw kinderen zijn en daar te beginnen. U kunt erachter komen waar ze zijn door plaatsingstoetsen te gebruiken of door gewoon met uw studenten te werken.
- Raak niet ontmoedigd als ze niet weten wat jij denkt dat ze zouden moeten doen. Help ze de ontbrekende onderdelen vast te stellen voordat ze verder gaan.
- Raak niet ontmoedigd als ze niet hetzelfde begrip hebben als andere kinderen van hun leeftijd. Het is oké voor oudere kinderen om meer elementaire wiskunde te herzien en te versterken wanneer dat nodig is.
- Laat uw leerlingen in hun eigen tempo bewegen. Nogmaals, laat de prestaties van andere kinderen het tempo dat uw kinderen kunnen leren niet overhaasten of hinderen. Thuisonderwijs geeft je de vrijheid om dit te doen. Geniet ervan!
U kunt het volledige interview bekijken en uw vragen beantwoord krijgen in ons komende webinar met Steve Demme op 1 september. Schrijf je in om GRATIS mee te doen!
Alles over ochtendmanden
Door gastbijdrager Amy Sloan
Ochtendmanden zijn een manier waarop homeschool-ouders, vooral ouders met meerdere kinderen, materialen georganiseerd en op één plek bewaren. Het is een effectieve manier voor elk lid van uw homeschool om de schooldag op dezelfde pagina te beginnen. In deze webisode van haar podcast interviewt Amy Sloan Pam Barnhill om te bespreken:
- die ochtendmanden heeft uitgevonden,
- waarom ochtendmanden [nog steeds] werken,
- hoe je de perfecte ochtendmand voor je gezin kunt maken
- veelvoorkomende misvattingen over ochtendtijd, en
- waarom kinderen lesgeven die dat wel zijn verschillend van jou is een voordeel!
Amy Sloan en haar man, John, zijn door genade alleen thuisonderwijs van de tweede generatie voor 5 kinderen van 5 tot 15 jaar. Hun onderwijsfilosofie is er een van nederigheid en doxologie, en volgt een rustige klassieke benadering. Amy houdt van koffie en wordt nerveus als de stapel nog te lezen bibliotheekboeken naast haar bed minder dan 60 cm hoog is. Laat haar beginnen met Shakespeare, Jane Austen, Homer of Hamilton the Musical en het kan moeilijk zijn om haar te laten stoppen. Maar meestal raakt ze heel enthousiast over het evangelie. Amy schrijft op HumilityandDoxology.com en je kunt haar podcast, Homeschool Conversations with Humility and Doxology, vinden in je favoriete podcast-app.
Pam Barnhill is de auteur van Better Together en Plan Your Year. Ze host de populaire Your Morning Basket-podcast, schrijft op PamBarnhill.com en is een van de co-hosts van de Scholé Sisters-podcast. Je kunt haar zien spreken op homeschool-conferenties in het hele land als ze niet thuis is in het diepe zuiden met haar man en drie kinderen.
Wat stop je meestal in je ochtendmandje? Deel het met ons in de commentaarsectie hieronder.
Wat is het uiteindelijke doel van onderwijs en ouderschap?
Waar wij als ouders naar streven, heeft een grote impact op de manier waarop wij dagelijks met onze kinderen omgaan en opvoeden. Heb jij het uiteindelijke doel van onderwijs en ouderschap vanuit Gods standpunt ontdekt? We laten ons gemakkelijk afleiden door allerlei andere doelen en motieven die niet de uitkomst zullen opleveren waar we eigenlijk naar op zoek zijn.
Hier is een fragment uit een presentatie die ik gaf aan de Forsyth Home Educators over hoe u uw kinderen kunt helpen zelfgemotiveerd te worden. Daarin identificeer ik Gods uiteindelijke doel voor het ouderschap en hoe we concurrerende motieven en agenda's kunnen uitwerken.
– Matthew McDill
De dagelijkse sleur
Door gastbijdrager Whitney Cranford Crowell
Mijn moeders vriendin Jane is het soort persoon dat het noemt zoals zij het ziet. Jaren geleden, na een schrijnende dag
van het ruziën met haar drie kleine kinderen, bekeek ze mijn moeder met een vermoeide blik. “Het probleem met
ouderschap,' zuchtte ze, 'is dat het zo… dagelijks is.'
Jane had zoals gewoonlijk gelijk.
Ouderschap, met al zijn geneugten, kan een eindeloze klim lijken. Soms weet je niet of je het zult doen
ooit de top bereiken, en erger nog, op sommige dagen weet je niet eens zeker of je vooruit gaat
voortgang. Zal mijn baby ooit de hele nacht doorslapen? Zal hij ooit leren zijn veters te strikken? Gaat ze
de rest van haar leven een humeurige puinhoop zijn?
Voeg thuisonderwijs toe aan de mix en de inzet is nog hoger. Nu bent u niet alleen als enige verantwoordelijk
voor het veranderen van een klein mens in een functionerende volwassene, ben jij als enige verantwoordelijk voor het veranderen van hem in een
goed opgeleide, functionerende volwassene! (Cue enge horrorfilmmuziek.) En toch zal elke ervaren ouder je ook vertellen dat het eindeloze ouderschapspad in feite ergens toe leidt. Baby's slapen uiteindelijk de hele nacht door, kleuters leren hun veters te strikken en humeurige preteenmeisjes groeien op tot verrukkelijke jonge vrouwen. Allemaal schijnbaar zonder dat mama of papa iets specifieks hebben gedaan.
Maar ze hebben wel iets gedaan, nietwaar? Ze waren daar, consequent, constant, elkaar ontmoetend
onbeduidende behoefte toen die zich voordeed, waar nodig kleine aanpassingen maakte en erop vertrouwde dat elke kleine handeling dat zou doen
uiteindelijk optellen tot een som die groter is dan de delen. Elke dag zetten ze de ene voet voor de andere,
de best mogelijke beslissingen nemen met de beschikbare informatie.
Hetzelfde geldt voor thuisonderwijs. Hoewel het gemakkelijk is om vast te lopen in het curriculum, coöperaties en de
angst om het te verpesten, succesvol thuisonderwijs komt eigenlijk op één ding neer: standvastigheid. Het geheim van
thuisonderwijs is consequent opvoeden. Kies een methode of een programma dat je aanspreekt en doe het
elke dag. Het ene onderwerp, dan het volgende, dan het volgende. Als iets niet werkt, pas het dan aan en doe het
elke dag iets nieuws. Zet de ene voet voor de andere en neem de beste beslissingen die je kunt met de
informatie voor je.
Dus wees niet bang. U kunt er dag in dag uit voor uw kind zijn en elke kleine behoefte vervullen
ontstaat, aanpassen tijdens de vlucht. Je doet het al sinds de dag dat ze werd geboren.
Whitney Cranford Crowell wist dat ze het toppunt van thuisonderwijs had bereikt toen ze een aangepaste 9-voet kocht
Boekenkast van 1,80 meter met bijpassende ladder en had nog steeds geen ruimte voor alle boeken. Ze leeft in haar
ouderlijk huis buiten High Point, NC met haar man van 20 jaar, hun 15-jarige dochter, en
hun negenjarige zoon.
Is uw gezin dit jaar begonnen met thuisonderwijs? Hoe ga je om met de dagelijkse sleur? We horen graag van je in het commentaargedeelte hieronder.
De thuisschoolmarathon
Het was spannend voor ons bestuur om gezinnen te helpen die dit jaar voor het eerst thuisonderwijs krijgen. En door zaken als diploma's en studiebeurzen aan te bieden, hebben we dit jaar ook veel gezinnen kunnen helpen finish hun thuisschoolreizen. Maar voor duizenden gezinnen in NC die er ergens tussenin zitten, brengt het komende schooljaar geen frisheid van een nieuw begin, en het einde is nog lang niet in zicht. Hier zijn drie goede redenen waarom ik weet dat je thuisonderwijs met vertrouwen en plezier kunt voortzetten... zelfs als je het nu niet echt voelt.
Geef brandstof en blijf gehydrateerd De thuisschoolreis is als het lopen van een marathon. Als er iets te weten valt over hardlopen, dan is het dat wat je eet en drinkt in de aanloop naar de race, tijdens de race, en daarna herstelt, cruciaal is voor je succes. Dus in je geweldige homeschool-marathon, wat consumeer je tegenwoordig voor homeschool? Wie zijn jouw hardloopmaatjes? Als je jezelf omringt met nee-zeggers en defaitisten, zul je ondervoed raken. Je zult je uitgeput of slecht voorbereid voelen. Maar als je jezelf omringt met aanmoedigers van thuisonderwijs, is de kans groter dat je gestaag doorloopt. Mogelijk moet u sociale media uitschakelen of moet u mogelijk afstemmen op een online steungroep. Hoe dan ook, vind je homeschool-brandstof - of het nu gaat om het lezen van homeschool tijdschriften, kijken naar een thuisschool webinar, of luisteren naar eerdere Thrive! Conferentie werkplaatsen, laat je niet uitputten. Lidmaatschap en gemeenschap zijn belangrijker dan ooit.
Langzaam en gestaag Een andere manier waarop thuisonderwijs lijkt op het lopen van een marathon, is dat je realistisch moet zijn over het tempo van jezelf. Je moet rennen jouw ras - niet dat van iemand anders. Je kunt niet elke kilometer in hetzelfde tempo rennen en je kunt niet elk jaar homeschool met dezelfde energie doorstromen als je eerste jaar. Je gaat dit thuisschooljaar in vanuit een andere plaats dan ooit tevoren. Misschien ben je teleurgesteld over het thuisonderwijs van je middelbare scholier omdat je net je oudste kind naar de universiteit hebt gebracht, maar hij heeft afgelopen voorjaar niet eens een diploma-uitreiking van de middelbare school gehad. Dat stinkt! Misschien weet je niet hoe je je dag moet plannen, omdat alle bibliotheken en buitenschoolse activiteiten nog steeds gesloten zijn. Geef nu niet op! Maak je wedstrijd af. Onthoud het doel toen je begon. Houd de prijs in de gaten. Een langzame kilometer zal je er niet van weerhouden om je race uit te rijden, maar stoppen wel.
De grote afbeelding Als je een marathon loopt, is een van de beste adviezen om je aan te melden voor je tweede marathon voor je loopt je eerste marathon. Waarom? Omdat nadat je je eerste marathon hebt voltooid, de verleiding bestaat om toe te geven aan de uitputting en de marathon te beschouwen als een enkele mijlpaal in je leven in plaats van als een levensstijl. Hetzelfde kan worden toegepast op thuisonderwijs. Op dit moment is alles in de wereld mis. Velen van ons zijn uitgeput, maar gooien de handdoek niet in de ring. Schrijf je in voor nog een jaar thuisonderwijs. Blijf bij je opleiding. Jij bent een leraar! Je bent misschien leeggezogen door de actualiteit, maar je bent nog steeds gepassioneerd door leren. Jij mensen inspireren. Leun nu in je spiergeheugen en voltooi je race. Win de prijs! Je kan dit doen!
Hoe bereid jij je voor op het thuisschooljaar 2020-2021? Doe je dezelfde dingen als voorheen of probeer je iets compleet nieuws? Vertel het ons in de commentaarsectie hieronder.
Help uw kinderen hun levensdoelen te ontwikkelen
Toen ik in de 4e klas van de openbare school zat, gaf mijn leraar mij en mijn klas een foto van een voetbal en doelpalen. Ik moest het inkleuren en op het voetbal 'doelen voor mijn leven' schrijven. Mijn moeder had de vooruitziende blik om deze opdracht voor mij te bewaren en mijn vierde leerjaarfoto bij te voegen. Wat zo verbazingwekkend is, is dat ik inderdaad mijn hele leven heb besteed aan het bereiken van deze doelen! Dit is wat ik schreef [zonder correcties]:
Doelen voor mijn leven:
- leer zoveel mogelijk mensen over God.
- zoveel mogelijk leren over praten in het bijzijn van andere mensen.
- Heft een goede familie op.
- probeer zoveel mogelijk uit de Schriften te leren.
Degenen die mij kennen, kunnen getuigen dat deze doelen de drijvende factoren in mijn leven zijn geweest.*
Mijn punt hier is niet om u te vertellen over mijn doelen, maar om u te inspireren om uw kinderen te helpen een gevoel van hun eigen levensdoelen te ontwikkelen. Zoals u kunt zien, kan een vroege start van dit proces goede vruchten afwerpen. Kathy Koch van Vier kinderen (een van onze 2018 Gedijen! Conferentie thuisonderwijs sprekers) suggereert dat de beste manier voor ouders om hun kinderen te begrijpen en hen te helpen groeien, is door naar hen te LUISTEREN. Ze moedigt ouders altijd aan om 'langer te luisteren'. Een goede manier om te luisteren is door vragen te stellen. Hier zijn enkele vragen die volgens Kathy uw kinderen zullen helpen ontdekken waarvoor ze zijn gemaakt:
1. Welke problemen wil je oplossen?
2. Welke bevolkingsgroepen wilt u bedienen?
3. Wat breekt je hart?
4. Waar word je blij van?
Maak deze week wat tijd vrij om zo'n gesprek met uw kinderen te voeren. Of laat ze hun gedachten opschrijven en vervolgens een discussie voeren over hun antwoorden. Wat een voorrecht hebben we om onze kinderen te leiden naar Gods doel voor hun leven, gebaseerd op hoe hij ze op unieke wijze heeft geschapen en begaafd!
Matthew McDill
NCHE uitvoerend directeur
_______________
* Ik hou van lesgeven; Ik heb een BS in communicatie en een M.Div., Th.M. en Ph.D. in bijbelstudies met een focus op prediking; Ik werk hard om een "goed" gezin te stichten; en ik heb een geheugensysteem voor de Schriften ontwikkeld dat ik elke dag gebruik.
Nederlands 
English 
Español de México 
Español de Puerto Rico 
Deutsch 
한국어 
简体中文 
Українська 
Tiếng Việt