Overwinningsmoment thuisonderwijs

door Jessica Frierson, juni 2022

“Mam, wanneer gaan we weer naar school?”, vroeg mijn dochter terwijl ze opkeek van het schoolwerk dat ik haar dit voorjaar op een dag had gegeven.

'Je bent nu met je schoolwerk bezig,' antwoordde ik lachend.

"Nee, mam, ik bedoel ons ECHTE schoolwerk!" antwoordde ze voordat ze de rest van de grafiek invulde die ze aan het maken was om het verschil in ontkiemingstijden te laten zien voor de verschillende zaden die ze die dag had geplant.

Scoor nog een punt voor thuisonderwijs! Dat moment was een van de vele die ik beschouw als overwinningsmomenten op de thuisschool. Mijn kinderen hadden zoveel plezier met leren dat ze niet eens beseften dat ze daarmee bezig waren.

We leggen onze schoolboeken elk voorjaar enkele weken weg en leren op andere manieren. We gaan vaak met het gezin op reis naar een nieuwe bestemming. We krijgen een voorsprong op onze tuin door zaden binnenshuis te zaaien. Zomerprojecten worden gepland. Nieuwe ambachten of hobby's worden verkend. Maar bovenal, terwijl de wereld ontwaakt uit haar winterdutje, besteden we elk moment dat we kunnen kijken naar het nieuwe leven dat tevoorschijn komt.

Al deze activiteiten omvatten tal van leermogelijkheden. Waar onze reizen ons ook naartoe brengen, ik onderzoek het gebied en de route om er te komen van tevoren. Ik zoek naar historische bezienswaardigheden, musea en unieke bezienswaardigheden die we in ons bezoek kunnen opnemen. We bekijken kaarten om te zien door welke nieuwe plaatsen we zullen reizen. Mijn kinderen houden allemaal een lijst bij van de staten waar ze zijn geweest. Terwijl ze een nieuwe staat toevoegen, zoeken ze er enkele feiten over op, waaronder de hoofdstad, naburige staten, belangrijkste hulpbronnen en gebeurtenissen van belangrijke historische betekenis die daar hebben plaatsgevonden. We hebben zelfs een uur gereden om ze gewoon een nieuwe staat te geven om aan hun lijst toe te voegen!

Het plannen van projecten voor huisverbetering (of zelfverbetering) scherpt belangrijke levensvaardigheden aan, omvat denkvaardigheden op een hoger niveau en helpt een kind te zien dat het een rol te spelen heeft in het gezinsleven. Door projecten te leren coördineren met andere evenementen op de kalender en binnen het gezinsbudget te werken, leren jongeren prioriteiten te stellen, onderscheid te maken tussen behoeften en wensen, en beslissingen te nemen die in het belang van iedereen zijn. We WILLEN misschien het hek onder druk zetten, de veranda schilderen, een boomhut bouwen en een achtertuinvijver aanleggen, maar tijd en geld laten ons misschien maar een paar van deze projecten kiezen om dit jaar te voltooien. Het betrekken van de kinderen bij het besluitvormingsproces hiervoor heeft veel voordelen, niet in de laatste plaats om hen voor te bereiden om op een dag wijze en gewetensvolle volwassenen te zijn.

Er kan niet genoeg worden gezegd over alle manieren waarop een tuin de opvoeding van een kind verbetert. Zelfs een jong kind kan zaden kweken in een zelfgemaakte broeikas gemaakt van containers met gerecyclede producten en geboeid raken door het zien van de wolkenvorming die er elke dag in plaatsvindt wanneer de zonnestralen erop schijnen. De opwinding op hun gezicht wanneer ze ontdekken dat de eerste groene puntjes door de grond steken, is de enige beloning die ik nodig heb om de waarde van tuinieren voor een kind te leren kennen. En dan is er nog alle wiskunde en wetenschappen die ze kunnen doen - zonder zelfs maar te beseffen dat ze aan wiskunde en wetenschappen doen, zoals mijn dochter demonstreerde. Bestuiving, ontkieming, pH van de bodem, verdamping, condensatie, zaadconservering, bedvoorbereiding, de behoeften van elke plant aan bodemdrainage, direct of indirect zonlicht, snoeien... de lijst is vrijwel eindeloos van al het praktische leren dat ze krijgen terwijl ze plannen , plant, verzorg en (hopelijk) oogst hun fruit, bloemen, kruiden en groenten. 

De overgang van lente naar zomer is een seizoen van nieuw leven en groei. De wereld om ons heen is vol bezigheid met creëren. Dit heeft vaak het effect dat het ons inspireert om ook te creëren. Of we nu aquarelverf, oliepastels of een mand met kapotte kleurpotloden gebruiken om ze vast te leggen, we vinden een overvloed aan kant-en-klare modellen die ons buitenshuis wenken. De vogels die terugkeren naar hun broedplaats van vorig jaar onder onze dakrand, bijen die rond de bloeiende appelboom zoemen, eekhoorns die op en neer rennen in de eik en drijvende wolkenkussens die over de azuurblauwe lucht zweven, roepen ons op om samen met hen het leven te vieren. 

De geest van ijver is besmettelijk en al snel merken we dat we een nieuw recept uitproberen of op zoek zijn naar het perfecte haakpatroon. Mijn serretafel is snel bedekt met papierklei-afgietsels van dierenafdrukken die in het bos zijn ontdekt, speciale rotsen, een vlindervleugel en vele andere wonderen van de natuur die de nieuwste schatten zijn die mij zijn gebracht. Een kind wil weten hoe de bijen helpen om een appeloogst te bewerkstelligen. Een ander bladert door een veldgids om een nieuw soort vogel te identificeren die ze op de paal zag. Ze gebruikt een app op mijn telefoon om naar vogelgeluiden te luisteren om te bevestigen dat ze het goed heeft gelokaliseerd. Oh, het leren dat plaatsvindt is zo geweldig, en toch niet wat doorgaans als 'school' wordt beschouwd. 

De lente verdwijnt nu snel in onze achteruitkijkspiegel. Nu de hete zomerdagen eraan komen, zijn onze studieboeken en werkboeken zal weer op de eettafel verschijnen. We zullen onze buitenactiviteiten timen voor de koelte van de dag en ons een weg banen door de hitte. We zullen de zomermaanden met een lichtere lading doorstaan, in evenwicht met veel bordspellen, puzzels en enkele leuke binnenprojecten. De poppen hebben een nieuwe garderobe beloofd, dus onze naaikunsten zullen op de proef worden gesteld. Het kijken naar een reeks bakshows heeft een lijst met smakelijke culinaire experimenten opgeleverd om ons een weg door te banen. De aard van thuisonderwijs stelt ons in staat om onze kinderen een liefde voor het leren over de wereld om ons heen mee te geven en een onverzadigbaar verlangen om iets moois en nuttigs aan die wereld toe te voegen. 

Ik verwacht nog veel meer overwinningsmomenten op de thuisschool in het verschiet, of we nu in een seizoen van boeken leren zijn of de boeken al een tijdje op de plank hebben liggen. "School stopt nooit echt, toch?" mijn dochter was zo treffend vastbesloten nadat ik haar had uitgelegd dat we de afgelopen weken naar school waren gegaan, terwijl we reisden, schilderden, wandelden en plantten. Mijn wens voor haar is dat het nooit gebeurt. Dat zou voor mij de ultieme thuisschooloverwinning zijn.

 

 

 

 

 

Jessica Frierson is afgestudeerd aan de thuisschool en geeft haar tien kinderen sinds 2000 thuisonderwijs. Ze fungeert als secretaresse voor NCHE, schrijft voor BROEIKAS, en is de hoofdblogger voor de NCHE-blog.