Leren is een ontdekking, een ervaring en een prachtige, creatieve reis (of dat kan het tenminste zijn!) Maar soms is leren ook rommelig, langzaam, luid, verspreid, spontaan en volkomen onorthodox. Hierdoor kunnen ouders zich gefrustreerd voelen omdat het leren te lang duurt, of zich afvragen of hun kinderen echt iets leren. Maar zou de haast van ouders het leren daadwerkelijk kunnen belemmeren? Oordeel zelf terwijl we drie dingen bekijken die contraproductief zijn voor leren.

Haasten Haast hebben is de vijand van leren, omdat leren tijd kost – zo simpel is het! Soms hebben we haast omdat we ongeduldig zijn. Soms hebben we haast omdat we onszelf (als ouders en leraren) niet genoeg marge hebben gegeven om stil te staan en op onze kinderen te wachten. Vaak hebben we haast omdat we te veel toegewijd zijn. Samen als gezin naar de kalender kijken is een kans voor ouders om hun kinderen te helpen tijdmanagement te leren. Een lege agenda duidt niet altijd op een gebrek aan kennis; soms betekent het dat je meer tijd vrijmaakt voor ontdekking!

Zittend Hoewel drukte een afschrikmiddel is voor leren, is het niet het meest de moeite om het grootste deel van de dag binnen te zitten en kopieerwerk te doen effectieve manier om te leren elk onderwerp. Voor veel kinderen verpest het langdurig stilzitten het leren. Er zijn verschillende alternatieve opties! De eerste zijn spelletjes. Een praktische benadering van leren is dat wel een geweldige manier om te leren kritische denkvaardigheden. Een andere optie is om naar buiten gaan en verken je grote achtertuin. Bouw een fort, zoek naar sterrenbeelden, of maak lekkernijen voor vogels en houd een logboek bij van iedereen die op bezoek komt. Door spelletjes te spelen leren kinderen, en het helpt ook Maak een Liefde van leren. Als u eenmaal tijd heeft vrijgemaakt op de gezinskalender, wees dan ijverig om tijdverspillers te vermijden, zoals het voortdurend controleren van sociale media, sms-berichten en e-mail (opnieuw!)

Praten Er is een verschil tussen praten en lesgeven. Je kinderen vertellen hoe ze alles moeten doen en elke misstap corrigeren, verplettert het leren. In plaats van les te geven, kunt u uw kinderen vragen stellen zoals:

  • Wie kan mij vertellen wat we gisteren hebben geleerd?
  • Vandaag gaan we meer over deze dame leren. Kijk naar haar kleren. Waar denk je dat ze woonde? Wanneer denk je dat ze leefde? Waarom denk je dat? Wat gebeurde er nog meer in de wereld toen ze leefde?
  • Mieren komen in de kolibrievoederbak terecht. Hoe zouden we dit probleem kunnen oplossen?

En luister dan hoe uw kinderen zich afvragen over hun wereld. Verwonderen is goed! Door in een nieuw licht over dingen na te denken, worden ontdekkingen gedaan. Praten is een van de manieren waarop veel kinderen hun wereld verwerken, en luisteren naar uw kinderen is een van de manieren waarop we ze laten zien dat we om ze geven. Het laat hen zien dat hun gedachten waardevol zijn, en het helpt vertrouwen te wekken. Maar luisteren kost tijd. Zie jij het patroon?

Als ouders het rustiger aan doen, is er tijd om te leren: leren lezen, schrijven en rekenen, en ook over elkaar leren. Betekenisvolle familiegesprekken zijn een van de leukste onderdelen van thuisonderwijs! Vertraag en geniet van de reis!

We zijn onze leden dankbaar! Bent u een nieuw NCHE-lid of overweegt u lid te worden? Begin hier.

nl_NLNederlands