영재 아동의 필요가 전통적인 학교 환경에서 충족되지 않을 때 홈스쿨링은 고려해야 할 중요한 교육 옵션입니다. 본 프레젠테이션에서는 교육 이론과 실제 경험을 통해 홈스쿨링 능력이 뛰어난 학습자를 소개합니다. 학부모는 학습 이론이 홈스쿨링 실행을 어떻게 지원하는지 이해하게 됩니다. 그들은 능력이 뛰어난 학습자의 개별 요구를 충족시키기 위해 홈스쿨 커리큘럼을 선택하고 조정하는 방법을 배우게 됩니다. 영재 아동의 독특한 정서적, 발달적 요구를 지원하는 기술도 논의됩니다.

Mary Morse는 박사 학위를 받았습니다. 테네시 대학교에서 교육학을 전공했습니다. 그녀의 학문적 초점은 교육 심리학, 교육 설계 및 기술이었습니다. 그녀의 전문적인 경험과 연구는 개인 학습 환경 조성, 자기 조직적 학습 및 역량 학점, 교육에 대한 지역 사회 및 학부모 참여에 중점을 두고 있습니다. Morse는 1990년대 초반부터 홈스쿨링에 참여해 왔습니다. 그녀는 현재 노스캐롤라이나 주 잭슨 카운티의 홈스쿨 지원 그룹인 Great Smokies Christian Home Educators의 부사장입니다. 그녀는 또한 큰 아들을 홈스쿨링하면서 테네시 동부의 대규모 홈스쿨 지원 그룹에서 10년 넘게 리더십에 참여했습니다. 그녀의 큰 아들은 유치원부터 고등학교까지 홈스쿨링을 했으며 현재 공립학교 교사로 재직하고 있습니다. 그녀와 그녀의 남편은 현재 열네 살 된 아들을 홈스쿨링하고 있습니다.

영재 자녀 홈스쿨링

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