Melden Sie sich jetzt für den Summit 2021 an!

Samstag, 23. Oktober 2021

 Anmeldung ist offen!

Summit wurde aus dem Wunsch von NCHE heraus geboren, diejenigen zu unterstützen und zu ermutigen, die außergewöhnliche Kinder zu Hause unterrichten. Kommen Sie und lassen Sie sich erfrischen, ausrüsten und ermutigen von unseren wunderbaren Summit-Rednern und der Möglichkeit, sich mit anderen Eltern auszutauschen, die Kinder mit Lernschwierigkeiten oder anderen besonderen Bedürfnissen zu Hause unterrichten.

Kosten: Nehmen Sie für nur $55 für Einzelpersonen und $60 für Paare teil, wenn Sie sich vorregistrieren! Die Preise an der Tür betragen $75/$80

Standort: Oaklawn Baptist Church, 3500 Kernersville Rd., Winston-Salem, NC 27107

 

Die Summit-Registrierung umfasst alle Workshops, Breakout-Sessions, Mittagessen und Snacks.

 

Gipfelplan

Check-in & Registrierung vor Ort 8:15 – 8:45
Hauptsitzung: 9:00-10:00
Ausbruch 1: 10:10-11:10
Ausbruch 2: 11:20-12:20
Mittagessen: 12:20-1:00
Ausbruch 3: 1:10-2:10
Ausbruch 4: 2:20-3:20
Kaffeepause: 3:20-3:35
Letzte Hauptsitzung: 3:45-4:45
Schließung: 4:45-5:00
 
 
 
 

Gipfelworkshops nur für Sie!

Übergang zum Erwachsenenleben: Handlungsschritte : Mein Kind mit besonderen Bedürfnissen wird 18 Jahre alt. Was muss ich tun?

Medicaid-Verzicht erklärt : Was ist das und warum braucht mein Kind es?

Überblick über die Planung besonderer Bedürfnisse: Ein 30.000-Fuß-Blick auf die Komponenten, die für zwei Lebenszeiten der Unterstützung erforderlich sind.

Trusts für besondere Bedürfnisse und ABLE-Konten: Eine Diskussion dieser wesentlichen Planungswerkzeuge.

Homeschooling Teens, die kämpfen: Dieser Workshop befasst sich mit einigen der Herausforderungen, die mit dem Unterrichten von schwierigen oder atypischen Lernenden zu Hause in den Highschool-Jahren verbunden sind. Haben Sie Fragen wie „Wie verleihe ich meinem Kind mit besonderem Förderbedarf ein Diplom?“ oder "Was mache ich, da mein Kind mit Legasthenie typisches Material auf Highschool-Niveau nicht lesen kann?" Faith bespricht alternative Studienleistungen, spezialisierte Lehrpläne und Lernmaterialien, Hilfstechnologien, Transkriptionsoptionen, mögliche Abschlussrichtlinien, Highschool-Programme für besondere Lernende und Post-Highschool-Optionen. Sie bietet auch Tipps zum Navigieren im Bewerbungsprozess für Testunterkünfte für College Board-Tests.

Entwicklung und Erstellung von Bildungsplänen für Studenten: Hat Ihr Kind eine Lernbehinderung oder einen schweren Förderbedarf? Haben Sie Ihr Kind aus der öffentlichen Schule genommen, wo es früher einen IEP (Individual Education Plan) hatte? Die Teilnehmer dieses Workshops lernen die Zwecke und Vorteile eines SEP (Student Education Plan), der Homeschool-Version eines IEP, kennen. Dieser Workshop bietet auch Anleitungen zum Entwurf eines SEP. Die Teilnehmer sehen sich Beispielpläne für die Ausbildung von Schülern an und erhalten eine Vorlage für einen Ausbildungsplan für Schüler sowie eine Ressourcenliste mit Büchern, die ihnen bei der Erstellung ihres eigenen Ausbildungsplans für Schüler zu Hause helfen.

Lernschwache Schüler zu Hause unterrichten: Schrauben und Muttern für den Erfolg: Dieser Workshop bietet praktische Ressourcen, Materiallisten und Lehrpläne, die Sie für die Arbeit mit einem sich abmühenden Lernenden in Ihrer Homeschool ausstatten. Faith erklärt multisensorische Lehrmethoden, direkten Unterricht, modellierten Unterricht und „Gerüstbau“-Unterricht. Sie teilt auch Ideen für die Gestaltung eines einzigartigen Heimunterrichtsprogramms, das auf die spezifischen Herausforderungen Ihres Kindes zugeschnitten ist.

Was jeder Homeschooling-Elternteil über Unterkünfte für Schüler mit Behinderungen wissen muss: Dieser Workshop behandelt ein wichtiges, aber häufig missverstandenes Thema im Zusammenhang mit dem Heimunterricht mit besonderen Bedürfnissen. In diesem energiegeladenen Workshop erklärt Faith den Unterschied zwischen Unterkünften und Modifikationen, beschreibt 504 Accommodation Law und beantwortet die am häufigsten gestellten Fragen von Homeschooling-Eltern, darunter: Kann ich meinem Kind bei standardisierten Tests zum Jahresende Unterkünfte geben? ? Welche Art von Dokumentation wird dazu benötigt? Wie beantragen Homeschooler spezielle Testunterkünfte für College-Aufnahmeprüfungen? Welche Unterlagen werden vom College Board und ACT verlangt, damit mein Highschooler für spezielle Testunterkünfte in Betracht gezogen und gewährt wird? Sollten Gymnasiasten mit Behinderungen ihre Diagnose während des Bewerbungsverfahrens für das College besprechen und offenlegen? Kann mein Student eine Unterkunft erhalten? Welche Vorkehrungen müssen Hochschulen für Studierende mit Behinderungen bereitstellen? Faith teilt auch einen Ressourcenleitfaden für Jugendliche und junge Erwachsene mit Behinderungen.

Lesen fühlt sich UNMÖGLICH an …. Hat mein Kind Legasthenie? Was bedeutet das überhaupt?:  Wenn ein Kind, das zu Hause unterrichtet wird, aus nicht leicht erkennbaren Gründen ins Wanken zu geraten scheint, erschöpfen sich die Eltern oft bei ihrer Suche nach Antworten. Legasthenie kann eine von vielen Diagnosen in einer Fülle von Problemen sein, die sich auf das Lernen auswirken. Irgendwann fragen sich Eltern vielleicht, ob eine Lernbehinderung die Wurzel des Kampfes ihres Kindes sein könnte und ob es der Schlüssel ist, dort anzufangen. Kristen hat diesen Workshop entwickelt, um Eltern dabei zu helfen, den Unterschied zwischen alltäglichen Schwierigkeiten und solchen zu erkennen, die durchaus eine Lernschwäche sein könnten. Was ist Legasthenie? Wenn Sie glauben, dass es sich nur um Buchstabentransponierungen handelt, müssen Sie zu diesem Workshop kommen! Wir werden auch untersuchen, warum Sie sich für formelle Tests entscheiden oder nicht, und wie Sie dabei vorgehen können.

1/3 aller Lernenden kämpfen wegen der Art und Weise, wie sie unterrichtet werden … Viele Eltern werden sich selbst erkennen! – Visuell-räumlicher Lerner?? Wie Ihr Kind anders lernen kann:  Aha! Dieser Moment, wenn man endlich hört, wie sein Kind beschrieben wird und man sich nicht mehr so allein fühlt. Was bedeutet es, ein visuell-räumlicher Lerner zu sein? Visuelle Bilder spielen eine wichtige Rolle bei ihrem Lernen. Wenn Sie ihnen die Wegbeschreibung zu einem Modellflugzeug zeigen … sind sie überwältigt, bevor Sie beginnen … ABER, zeigen Sie ihnen zuerst das Modell und die Wegbeschreibung ergibt Sinn! Erfahren Sie mehr darüber, wie diese Lernenden gedeihen und wie Sie Ihren Unterricht und Lehrplan anpassen können, um sie zu erreichen.

Kindern beibringen, die kämpfen:  Eine Lernbehinderung oder Lernherausforderung stellt jeden Elternlehrer vor viele einzigartige Hindernisse, wenn er nach dem effektivsten Weg sucht, sein Kind zu unterrichten. Basierend auf solider Forschung soll dieser Workshop Lehrstrategien und Anpassungen vorstellen, die nachweislich die Bedürfnisse von Schülern, die mit verschiedenen Lernbehinderungen zu kämpfen haben, effektiv erfüllen.

Multisensorischer Unterricht: Ein Game Changer, den jeder verstehen sollte:   Seit Jahrzehnten verstehen Lernspezialisten die Kraft des multisensorischen Unterrichts. Diese dynamische Unterrichtsstrategie, die oft mit Lernschwierigkeiten in Verbindung gebracht wird, hat auch in vielen nichtbehinderten Einrichtungen ein Zuhause gefunden. Dieser Workshop soll das forschungsbasierte Denken hinter multisensorischen Lehrmethoden erläutern. Es werden praktische Vorschläge gegeben, wie Sie diese wirkungsvolle Strategie in Ihrem eigenen Klassenzimmer einsetzen können.

Was Mütter für die Lernreise mit besonderen Bedürfnissen BRAUCHEN:  Ob Sie eine offizielle Diagnose haben oder einfach den Verdacht haben, dass etwas nicht so funktioniert, wie es sollte, Ihre Reise mit einem Schüler mit besonderen Bedürfnissen ist einzigartig. Über die Suche nach einem effektiven Lehrplan hinaus gibt es noch viel mehr zu lernen, um der effektivste Elternteil/Lehrer für Ihr geliebtes Kind zu sein. Begleiten Sie uns zu einer hilfreichen und ermutigenden Diskussion über die Herausforderungen und Hoffnungen, die Sie mit einem Lernenden mit besonderen Bedürfnissen finden können.

 

 

Ausgewählte Redner des Gipfels

 

Kristen Eckenweiler

Kristen Eckenwiler schloss ihr Studium mit Auszeichnung an der University of Central Florida ab, wo sie einen Master in Reading erwarb. Kristen verließ das Klassenzimmer, um mit ihrem Mann, der einen Doktortitel in Lesen hat, einen Leselehrplan zu schreiben. Homeschool-Familien brauchten dringend Material, mit dem sie sich identifizieren konnten, wenn ihr Kind Schwierigkeiten hatte, lesen zu lernen. Kristen hat in den letzten 19 Jahren konsequent mit Familien mit Lernschwierigkeiten gearbeitet, während sie zu Hause geblieben ist, um ihre beiden Söhne zu Hause zu unterrichten. Sie kennt das Herz eines Homeschool-Elternteils, weil sie eines hat! Sie ist nicht die Spezialistin, die in irgendeiner Weise andeuten wird, dass Ihr Kind zu Hause nicht erfolgreich sein und aufsteigen kann. Sie ist sehr beschäftigt mit dem Testen, Unterrichten und Bereitstellen einer Vielzahl von Produkten und Dienstleistungen durch ihr Bildungsunternehmen The Struggling Reader. Kristen hat auf Konferenzen in den gesamten Vereinigten Staaten in den Bereichen Lesen, Leseherausforderungen, beste Lehrmethoden für diejenigen, die Probleme haben, was ist Legasthenie? und Ermutigung für die Eltern in den Schützengräben. Sie ist fest davon überzeugt, dass JEDES Kind lernen kann ... also lernen sie UNTERSCHIEDE, keine Behinderungen. Sie bringt sowohl einen reichen Wissensschatz als auch eine sichtbare Leidenschaft in alle ihre Workshops ein.

Kristen Eckenweiler, Der kämpfende Leser

 

Candis Miller

Candise Miller hat ihre Bildungs- und Karriereerfahrungen genutzt, um eine Board Certified Behavior Analyst (BCBA) zu werden. Sie begann 2010 mit der Arbeit mit Kindern, bei denen eine Autismus-Spektrum-Störung (ASS) diagnostiziert wurde, als Entlastungspflegerin unter der Leitung eines betreuenden Sonderpädagogen mit einem verhaltensanalytischen Ansatz. Hier wurden die Weichen für ihre zukünftigen Bestrebungen gestellt. 2016 begann ihre Erfahrung in der Bereitstellung direkter ABA-Therapie, als sie die Rolle einer Verhaltenstechnikerin übernahm. Hier entfaltete sich ihre Liebe zum Verständnis herausfordernder Verhaltensweisen. Dies motivierte Candise, ihren Master in Pädagogik mit Schwerpunkt ABA zu absolvieren. Nach Abschluss ihrer Kursarbeit und Supervision wurde sie 2019 BCBA. Durch Candises Bildungs- und Karriereerfahrungen gewann sie ihre Leidenschaft für die Arbeit mit Familien, um Fehlanpassungsverhalten im Haushalt zu verringern, indem sie die Kommunikations- und Anpassungsfähigkeiten im Haushalt verbesserte. Sie hat ihre Erfahrungen mit ABA auch auf das Schulumfeld ausgeweitet. Sie arbeitet mit Lehrern zusammen, um grundlegende verhaltensanalytische Strategien innerhalb des Klassenzimmers auf Schüler des Spektrums anzuwenden. Wenn Sie Candise außerhalb der Arbeit finden, sehen Sie vielleicht, wie sie mit ihrem Mann und ihrer 15 Monate alten Tochter eine Tasche für ein Outdoor-Abenteuer packt. Sie freut sich derzeit auf ihren jährlichen Campingausflug im Herbst und darauf, wie ihre Kleine in die neue Erfahrung eintaucht

Candise Mühleäh, ABA-Therapeut

Glauben Berens

Faiths eigene Lernschwierigkeiten und die Diagnose Dyskalkulie erzwangen ihr Mitgefühl für andere aufgeweckte, aber kämpfende Schüler. Eine fünfzehnjährige Karriere als Lehrerin, bevor sie Mutter wurde, umfasste sowohl öffentliche als auch private Schulen, Nachhilfe und arbeitete als Lesespezialistin. Ihr Spezialgebiet ist die Erkennung und Behebung von Leseschwierigkeiten. Als extrovertierte Introvertierte, die lebenslang lernt und eine begeisterte Leserin ist, war ihr Übergang 2008 zum Homeschooling ihrer eigenen zwei Kinder ein natürlicher. Faith wendet derzeit ihre leidenschaftliche Fürsprache für Schüler mit besonderen Bedürfnissen an, während sie auf Homeschooling-Konferenzen im ganzen Land und international spricht. Sie ist auch als Beraterin für besondere Bedürfnisse für die Homeschool Legal Defense Association tätig, zusätzlich zu ihrer eigenen Privatpraxis als pädagogische Diagnostikerin. Faiths Artikel wurden in mehreren nationalen Homeschooling-Magazinen veröffentlicht, und sie war Gast mehrerer Homeschooling-Podcasts. Faith hat die folgenden Zeugnisse: BS in Frühkindlicher Bildung und Grundschulbildung von der West Virginia University; M.Ed. in Reading von der Shenandoah University; Zertifizierung als ausgebildeter Legasthenie-Interventionsspezialist durch das National Institute of Learning Differences; Zertifizierung in Equipping Minds Cognitive Curriculum.

HSLDA-Berater für besondere Bedürfnisse

Vertreter eines Sonderbedarfsplans

Ein Plan für besondere Bedürfnisse Inc. ist ein bundesweit Beratungsunternehmen für die Planung spezieller Bedürfnisse, das gegründet wurde, um Familien mit besonderen Bedürfnissen zu unterstützen, die oft mit den Sorgen zu kämpfen haben, die mit der Planung der zukünftigen Pflege und des finanziellen Wohlergehens ihrer Angehörigen einhergehen. Weitere Informationen finden Sie unter dem folgenden Link.

Ein Plan für besondere Bedürfnisse  

 

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