Wie würden Sie die Frage „Was ist ein Homeschooler“ beantworten? Für die meisten von uns wäre die Antwort ziemlich einfach. Wir würden wahrscheinlich sagen, dass ein Homeschooler ein Elternteil ist, der seine Kinder zu Hause unterrichtet. Das scheint so einfach zu sein, aber heutzutage, da öffentliche und private Schulen ihre Schüler zum Unterricht nach Hause schicken, wird die Sache kompliziert. Außerdem wird es viel komplizierter, wenn man versucht, eine rechtliche Definition zu verfassen. Sie stoßen auf Fragen wie: Kann jemand anderes als die Eltern der Homeschooler sein? Kann eine andere Person als die Eltern Anweisungen geben? Wie viel Unterricht muss der Elternteil leisten – eine Klasse, 50%, 100%? Kann der Unterricht außerhalb des Hauses erfolgen?

 Die Homeschool-Gesetze sind in jedem Bundesstaat unterschiedlich. Daher ist die rechtliche Definition einer Heimschule von Staat zu Staat unterschiedlich. Als wir 1988 die erste Definition einer Heimschule verfassten, hieß es: „‚Heimschule‘ bezeichnet eine nichtöffentliche Schule, in der ein oder mehrere Kinder aus nicht mehr als zwei Familien oder Haushalten akademischen Unterricht von Eltern oder Erziehungsberechtigten oder einem Mitglied erhalten.“ eines jeden Haushalts.“ Damals wäre uns nie in den Sinn gekommen, dass man das so interpretieren würde alle akademischer Unterricht, dass wir nichts außerhalb des Hauses tun könnten. Die nächsten 25 Jahre mussten Heimschüler mit dieser Interpretation leben. Das bedeutete, dass wir die Mathematik vor den Behörden verbergen mussten, wenn unser Schüler die Mathematik von einem Lehrer übernahm, der den Hauptunterricht gegeben hatte. DNPE hatte damals die Richtlinie „Nicht fragen, nicht erzählen“. Sie wollten wirklich nicht wissen, ob wir eine externe Ressource für den akademischen Unterricht nutzen. Das war ein echtes Problem für uns, vor allem, da wir uns mit der High School beschäftigten. Damit möchte ich zeigen, wie wichtig eine rechtliche Definition ist. Wir hätten nie gedacht, dass die Aussage, dass die Eltern akademischen Unterricht gegeben hätten, uns daran gehindert hätte, Hilfe von außen zu bekommen.

 Im Jahr 2013 entschied NCHE, dass es an der Zeit sei, die Definition zu ändern, um dieses Problem zu beheben. Wir haben Monate damit verbracht, an einer neuen Definition zu arbeiten. Bei jeder neuen Iteration stießen wir auf Probleme. Endlich sind wir bei der aktuellen Definition gelandet: „Heimschule ist eine nichtöffentliche Schule, die aus Kindern von nicht mehr als zwei Familien oder Haushalten besteht, in der die Eltern oder Erziehungsberechtigten oder Mitglieder eines Haushalts den Umfang und die Reihenfolge des akademischen Unterrichts bestimmen und den akademischen Unterricht erteilen.“ Unterricht und Festlegung zusätzlicher Quellen akademischen Unterrichts.“ Wir haben deutlich gemacht, dass eine Heimschule externe Ressourcen nutzen kann. Diese neue Definition wurde bei jeder Abstimmung einstimmig angenommen.

Da dies in NC eine Homeschool definiert, wollen wir dies aufschlüsseln und uns ansehen, was das wirklich bedeutet.

 „Heimschule bedeutet eine nichtöffentliche Schule…“

Eine nichtöffentliche Schule (Privatschule) ist eine Schule, die nicht dem State Board of Education oder dem Department of Public Instruction untersteht und nicht aus staatlichen Mitteln finanziert wird. In North Carolina haben wir eine separate Abteilung für die Verwaltung nichtöffentlicher Schulen, die Division of Non-Public Education. In den späten 1970er Jahren kämpften Privatschulleiter, insbesondere religiöse Privatschulleiter, für die Schaffung dieser Abteilung, damit die DPI nicht diktieren konnte, was an Privatschulen gelehrt wurde

„…bestehend aus den Kindern von nicht mehr als zwei Familien oder Haushalten…“

Eine Heimschule kann Kinder aus zwei Familien haben, jedoch nicht mehr als zwei Familien. Besteht eine Schule aus mehr als zwei Familienkindern, muss sie als Privatschule und nicht als Heimschule angemeldet werden. In einer Zwei-Familien-Heimschule würde eine der Familien eine Heimschule eröffnen und die Kinder der anderen Familie in ihre Schule aufnehmen.

„…wo die Eltern oder Erziehungsberechtigten oder Mitglieder eines Haushalts…“

Die Person, die eine Homeschool eröffnet, muss in eine dieser drei Kategorien passen.

„…den Umfang und die Reihenfolge des akademischen Unterrichts festlegen…“

Umfang und Ablauf des Unterrichts müssen von einem Elternteil, Erziehungsberechtigten oder einer im Haushalt lebenden Person festgelegt werden. Definieren wir zunächst einen Umfang und eine Reihenfolge. Der Umfang bezieht sich auf die Breite und Tiefe der abzudeckenden Inhalte und Fähigkeiten. Die Reihenfolge bezieht sich darauf, wie diese Fähigkeiten und Inhalte im Laufe der Zeit geordnet und den Lernenden präsentiert werden. Eine Heimschule muss entscheiden, was wann unterrichtet wird. Wenn Sie Ihr Kind beispielsweise auf eine Privatschule schicken, bestimmt diese Schule, was und wann unterrichtet wird, nicht die Eltern. Möglicherweise gibt es für den Schüler einen gewissen Spielraum, einige Entscheidungen zu treffen, aber es ist die Schule, die bestimmt, was für den Abschluss absolviert werden muss. Wenn eine andere Person als der Elternteil, Erziehungsberechtigte oder jemand, der im Haushalt lebt, bestimmt, was und wann unterrichtet wird oder welche Abschlussvoraussetzungen gelten, entspricht dies nicht der NC-Definition einer Homeschool.

„… akademischen Unterricht erteilen…“

Für den akademischen Unterricht ist ein Elternteil, Erziehungsberechtigter oder eine im Haushalt lebende Person verantwortlich. Das Wort „akademisch“ ist hier von Bedeutung. Akademischer Unterricht wurde im Allgemeinen als ein Fach definiert, das wir als Kernfach betrachten würden. Zwei frühere Generalstaatsanwälte von NC interpretierten den akademischen Unterricht als Kernlehrplan. Die Definition gibt nicht an, wie viel akademischen Unterricht die Eltern bereitstellen müssen, aber es ist klar, dass die Eltern etwas bereitstellen müssen. Mit anderen Worten: Der Elternteil kann nicht den gesamten Schulunterricht aufgeben und trotzdem zu Hause unterrichten.

 „…bestimmen Sie zusätzliche Quellen für akademischen Unterricht.“

Der Homeschooler hat die Freiheit, zusätzliche Quellen für den akademischen Unterricht festzulegen. Dies macht deutlich, dass ein Homeschool-Schüler andere Quellen des akademischen Unterrichts nutzen kann. 

Ich hoffe, dass diese Diskussion über die rechtliche Definition einer Heimschule zu einem besseren Verständnis beigetragen hat. Innerhalb dieser Definition gibt es viel Spielraum für die Flexibilität, den Heimunterricht so zu gestalten, dass er den Bedürfnissen Ihrer Familie und Ihrer Schüler am besten entspricht. 

In dieser Zeit von COVID-19, in der so viele Kinder zu Hause mit Online- oder Fernunterricht an ihren öffentlichen oder privaten Schulen lernen, herrschte Verwirrung darüber, was eine Heimschule ist. NCHE wünscht diesen Eltern alles Gute bei der Bewältigung dieser ungewöhnlichen Situation.

Wenn Sie Fragen dazu haben, was es bedeutet, zu Hause zu unterrichten, hinterlassen Sie bitte einen Kommentar. 

– Debbie Mason, 3. Juli 2020