Mathe im Rampenlicht

NCHE: Lisha, vielen Dank, dass du deine Weisheit mit unseren Mitgliedern teilst. Du hast einen Hintergrund in Mathematik. Erzählen Sie uns etwas mehr über sich.

Ich bin seit zweiundzwanzig Jahren mit meinem Mann verheiratet. Unsere Kinder sind fünfzehn, dreizehn, zwölf und vier. Ich liebe es zu unterrichten. Teenager sind meine liebste Altersgruppe. Die Mitarbeit in der Jugendgruppe meiner Kirche ist mein liebster Dienst. Ich unterrichte derzeit in einer örtlichen Genossenschaft (Wissenschaft). Während des Schuljahres unterrichte ich außerdem zwei Mathematikklassen der Oberstufe von zu Hause aus. Englisch ist meine zweite Sprache. Mathe ist mein erstes.

NCHE: Wollten also alle Ihre Kinder automatisch mehr über Fibonacci und die Reihenfolge der Operationen erfahren?

Meine drei älteren Kinder waren die meiste Zeit Mathe-Hasser. Sie kommen langsam zur Besinnung und bezeichnen es nicht mehr als das schlimmste Thema aller Zeiten. Ich musste mir für die Jüngste eine andere Strategie ausdenken und erklärte, dass die Kinder ihr das Alphabet erst beibringen könnten, wenn sie bis zwanzig zählen könne! Natürlich mache ich Witze, aber bisher liebt sie Mathe!

NCHE: Warum macht Mathematik so vielen Eltern Angst?

Mathe ist das einzige Fach, das Ihnen auch so viele Leute fälschlicherweise glauben erhalten oder du nicht. Sie sehen keinen Mittelweg. Ich denke, dass sie vielleicht entweder einen oder zwei schlechte Lehrer hatten oder aus irgendeinem Grund eine negative Vorstellung von Mathematik hatten (vielleicht beides). Wie bei so vielen anderen Dingen haben wir Angst vor dem, was wir nicht verstehen. 

NCHE: Ist Matheangst real oder ein Missverständnis?

Es ist real – ich habe es gesehen. Ich denke, dass Mathematikangst auf negativen Überzeugungen beruht. „Ich schaffe es nicht“ wird zur sich selbst erfüllenden Prophezeiung. Sie müssen es in der Welt um Sie herum sehen können. Mathematik ist das Fach, das wiederholtes Üben erfordert; es ist eine Fremdsprache. Sie können nicht einfach eine Reihe statischer Vokabeln lernen und erwarten, dass Sie sie fließend sprechen. Immersion ist die beste Erwerbsquelle. 

NCHE: Welchen Rat zum Thema Mathematik geben Sie Eltern, die zu Hause unterrichten, am häufigsten?

Die Klassen K-6 bieten viele Möglichkeiten, grundlegende Fähigkeiten zu erlernen. Es ist in Ordnung, sich zwei Jahre lang mit dem Mathematikbuch der dritten Klasse zu beschäftigen, wenn das Multiplizieren schwierig ist. Gehen Sie langsamer, spielen Sie viele praktische Spiele und vermitteln Sie ihnen mithilfe der Mathematik reale Erfahrungen. Dann wird es zur zweiten Natur – wie Fahrradfahren. Auch wenn sie es eine Zeit lang nicht nutzen, kommt es mit ein wenig Übung wieder zurück, wenn es in der realen Anwendung verankert ist. In der Mathematik der vierten Klasse handelt es sich im Grunde um die gleichen Fähigkeiten, jedoch mit größeren Zahlen. Gehen Sie einfach das Buch durch und üben Sie die neuen Fähigkeiten. Stellen Sie sicher, dass die Grundlagen solide sind (Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division), bevor Sie sich neuen Konzepten zuwenden. Sie müssen nicht jedes Problem oder jede Lektion lösen. Wenn Ihr Kind die Multiplikation nicht beherrscht, dann machen Sie weiter und verbringen Sie mehr Zeit mit etwas anderem. Sie haben die Freiheit, sich in ihrem Tempo zu bewegen!

NCHE: So viele Leute sagen: „Das werde ich im Alltag nie nutzen!“ Mathe-Leute wie Sie würden sagen: „Oh ja, das tun wir!“ Wie nutzen durchschnittliche Menschen Mathematik jeden Tag – ohne es vielleicht zu merken?

• Beim Lebensmitteleinkauf lernen wir etwas über die Einheitspreise. Schauen Sie sich das Preisschild unter den Regalen im Supermarkt an. Die kleine Zahl in der unteren Ecke gibt den Preis pro Pfund, pro Unze, pro Blatt oder Rolle an. 
• Möchten Sie Ihrer inneren Joanna Gaines freien Lauf lassen? Beginnen Sie mit dem Möbeltransport! Verwenden Sie Millimeterpapier, um herauszufinden, ob es in Ihren Raum passt. Das ist eine Lektion in der Gegend!
• Als ich zum ersten Mal geheiratet habe, hatte ich jede Menge Rezepte für sechs oder acht Personen. Ich musste herausfinden, wie ich sie reduzieren konnte. Das ist einfach, wenn es sich um eine durch 2 teilbare ganze Zahl handelt, aber was ist mit der 2/3 Tasse Milch, die durch 4 geteilt werden muss? Was machen Sie, wenn Sie es richtig aufteilen und die Endmenge 1/6 Tasse beträgt? Das ist nicht auf dem Messbecher vermerkt! Jetzt, wo unsere Familie gewachsen ist, ertappe ich mich dabei, dass ich einige dieser Originalrezepte verdoppele, um allen Appetit zu stillen und etwas übrig zu haben. Wie auch immer, Backen ist die beste Möglichkeit, etwas über das Teilen, Multiplizieren und diese lästigen Brüche zu lernen.
• Bereit, den Einsatz zu erhöhen? Sprechen wir über Autokredite, Hypotheken, Kreditkarten, Aktien und CDs: Ihre monatliche Zahlung wird nach einer in Algebra II gelehrten Formel berechnet. Haben Sie schon einmal mit dem Kreditrechner gespielt, um herauszufinden, was passieren würde, wenn Sie jeden Monat $X mehr zahlen würden? Das nennt man Zinseszins. Sehen? Es macht wirklich Spaß, damit zu spielen.

NCHE: Auch wenn der kleine Johnny nie schnell oder einfach Mathematik lernen wird, warum ist es dann so wichtig, dass Eltern dafür sorgen, dass Johnny die mathematischen Grundlagen lernt (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division und Algebra)? Trotzdem?

Selbst wenn Johnny Schwierigkeiten hat, wird dieser Kampf viele andere Eigenschaften hervorbringen, die ihm im Leben zugute kommen – vor allem der Fleiß, sich weiter hart anzustrengen, bis man es schafft. Die meisten von uns werden nicht mit dieser Eigenschaft geboren. Wir neigen oft dazu, angesichts von Widrigkeiten einfach aufzugeben. Kampf ist jedoch nicht dasselbe wie Scheitern, und viele Leute setzen sie fälschlicherweise gleich. 

In manchen Kulturen fordert der Lehrer den Schüler, der nicht weiß, wie er die Aufgabe lösen soll, dazu auf, seine Arbeit an der Tafel zu zeigen. Dem Schüler ist das nicht peinlich. Er weiß, dass er von seinen Klassenkameraden viel Hilfe erhalten wird, wenn er herausfindet, wo er einen Fehler gemacht hat. Die Einstellung ist anders – und sie ist großartig! Der Weg (Arbeitskampf) durch das Problem ist genauso wichtig wie das Ziel (die richtige Antwort finden).

NCHE: Wie kann ein Elternteil Oberstufenschülern Mathematik beibringen, wenn der Elternteil schwach in Mathematik ist?

Wenn möglich, lernen Sie mit ihnen. Gemeinsam entdecken und kämpfen. Wählen Sie ein beliebiges Lehrbuch. Geben Sie das Thema in YouTube ein und Sie erhalten viele Lehrvideos, die Sie gemeinsam ansehen können. KhanAcademy.org ist eine kostenlose Ressource, die ich empfehle. Eine andere Möglichkeit besteht darin, einen Freund zu finden und Talente auszutauschen. Wirf es da raus! Es ist in Ordnung zu sagen: „Ich werde mit Ihnen und Ihrer Familie Mathematik unterrichten, wenn Sie unserer Familie ein anderes Fach beibringen.“ Das funktioniert hervorragend – insbesondere für diejenigen Schüler, die weniger selbstbewusst sind.

Ich habe kürzlich ein Algebra-II-Lehrbuch gesehen, das ziemlich fortgeschrittene Konzepte aus finanzieller Sicht vermittelt und die Schüler auf das wirkliche Leben vorbereitet. Ich habe es nicht benutzt, aber ich weiß davon – was mich zu meinem nächsten Punkt bringt: Bitten Sie um Hilfe. Gehen Sie zu Ihrer lokalen Selbsthilfegruppe und nehmen Sie an einer Facebook-Diskussion teil. Erinnern Sie sich, wie viele Fragen Sie gestellt haben, als Sie sich zum ersten Mal für den Heimunterricht entschieden haben und sich so unvorbereitet gefühlt haben? Sie haben Ihre Kinder durch das erste Jahr gebracht, und Sie können sie durch das letzte Jahr bringen.

Mathematik ist die Sprache des Universums. ~Galileo

Ich bin eine Ehefrau, Mutter und Erzieherin, die Teenager liebt. Mein Mann und ich engagieren uns seit unserer Heirat vor 22 Jahren in der Jugendpastoralarbeit.