阳光明媚的多尔西夫人

当我六年级时，我的科学老师是多尔西夫人。她有一头像棉花糖一样的金发，眼睛里闪烁着略带顽皮的光芒。多尔西夫人站在桌子上，一边指着自己的光脚，一边唱着有关有丝分裂的记忆歌曲“我的脚趾姐姐”。除了课本上的作业外，我们每周还需要从报纸或杂志上交两篇时事文章，以及一些关于我们对这些事件的反应的句子。他们从来没有用数字或字母来评分。相反，她手写了鼓励我们如何采取行动并改变世界的话语。我们报道了非常重要的人：我们的同学。我们还在她的教室里设置了一个邮箱，可以向其他学生发送个人鼓励信（匿名或签名），只要它们是积极的。她称它们为“阳光”。

我不记得七年级科学老师的名字，但我记得她穿斐乐运动鞋，并在年中退学。

当我们回到学校上八年级时，我们得到了最大的惊喜：多尔西夫人已经升任八年级教师。我们和她在一起已经是第二年了，那是多么美好的一年啊！在接下来的 180 天内，我们建造了一条可供整个学校使用的自然步道和户外教室空间。我们每天都出去工作。我们被信任使用实际的农具，我们自己清理树木、灌木丛和荆棘。我们用树干做了小凳子，还为老师做了讲台。我们把垃圾运走了。我们识别了植物、花卉和树木，然后在分类学书籍中找到它们，并为低年级学生贴上标签。

我不了解你的情况，但在每个学年开始时，我都感觉自己像多尔西夫人。我们的书闻起来很新。去年会议的话语至今仍在我耳边回响，我已准备好激励！但到了二月底，我变成了 斐乐夫人运动鞋，我想退出。

以下是我学到的四个教训，有助于保持 多尔西夫人的心态 整年：

1. 为自己写下阳光。今天给自己写一张便条！告诉自己你对本学年有多兴奋。请您的配偶和孩子写下 阳光普照 并将它们保存在您会记得的地方。包括一些 阳光普照 也来自上帝，如诗篇 37:23-24 或诗篇 90:12。当你感到没有灵感时，重新阅读它们。
2. 出去。开辟一条道路！大自然的不插电、未经过滤的美丽让我们的灵魂深处焕然一新。静坐。观察生物的周围环境和习性。观看日出，或寻找夜间活动的生物。赞美神创造的奇迹宣告了他的荣耀。
3. 线条外的颜色。远离教学计划！我再说一遍：关闭固定应用程序！问你的孩子什么 他们 今天想为学校做的事情就去做吧。观看他们制作服装、写歌、搭建模型、烘焙美食，或者戏剧性地重现您正在学习的内容。
4. 服务他人。带上鲜花去关门，然后坐下来听她给你讲历史。种植一个你可以研究的花园，然后与你的邻居分享它的果实。多尔西夫人和你我一样知道，有一天孩子们会离开我们的教室。也许，正是看着她的学生成长，不仅在知识上，而且在美德和目标上，多尔西夫人成为了一位令人难忘和乐观的老师。

无论你在言语或行为上做什么，

一切都奉主耶稣的名，

借着他感谢父神！

歌罗西书 3:17