Schema conferentieworkshops 2024

De letters voor de gesprekken staan voor de volgende belangencodes voor gesprekken.
G: Algemeen belang voor alle ouders
B: Beginners en nieuwsgierigen
L: Ouders van worstelende leerlingen
Y: Ouders van jonge kinderen van kleuterschool tot vroege basisschool
O: Ouders van oudere basisschoolleeftijd (kan ook middelbare school zijn)
P: Ouders van tieners (en mogelijk tieners)
D: Vaders
M: Mam
T: Tieners en alumni

Sessie 1 Donderdag 14:00-15:00 uur

G Vicki Bentley, Uw huis organiseren – Een leeromgeving voor uw levensstijl creëren –Vicki zal u helpen beslissen wat belangrijk is voor uw gezin, waar u moet beginnen, en zal fysieke organisatorische uitdagingen bespreken die uniek zijn voor thuisonderwijs. Vicki Bentley, een drukke thuisschoolmoeder, deelt praktische ideeën die haar hebben geholpen bij het beheren van haar huishouden. (Winston 1) CD/MP3 #1

GT Will en Meeke Addison, Het overbruggen van de raciale kloof: de realistische oplossing voor de etnische en culturele problemen van AmerikaHelpen het Woord van God en de geschiedenis van de Kerk ons door vijandig gebied te navigeren? Zeker. Wanneer we ons verdiepen in het Woord en de erfenis van het Lichaam van Christus erkennen, winnen we cruciale veldslagen. Christenen hoeven niet weg te rennen voor onze geschiedenis; we moeten het weten en delen terwijl we argumenten vernietigen. (Winston 2) CD/MP3 #2

L Kwan Graham, Financiële middelen voor thuisonderwijs worstelende leerlingen—North Carolina verstrekt financiering voor thuisonderwijsstudenten met een handicap via het ESA+-programma. Fondsen kunnen worden gebruikt voor uitgaven zoals curriculum, logopedie, bijlesdiensten en onderwijstechnologie. Studenten die in aanmerking komen, kunnen een jaarlijkse prijs van $9,000 ontvangen, en sommige studenten komen mogelijk in aanmerking voor maar liefst $17,000. Kwan Graham van Parents for Educational Freedom in North Carolina zal een overzicht geven van het programma, deelnamerichtlijnen, gekwalificeerde uitgaven en de stappen die moeten worden genomen tussen nu en de opening van de aanvraag op 1 februari 2025. (Winston 3) CD/MP3 #3

G Marji McIlvaine, Thuisonderwijs, vreemde talen en ik: kunnen we dit laten werken?—Ja we kunnen! En we kunnen er plezier mee hebben en effectief zijn! Er zijn zoveel mogelijkheden: hoe kiezen we? Hoe kunnen we het effectief maken? Waar moet je op letten bij een curriculum? Welk vaardigheidsniveau mag je verwachten? Is uw kleuter te jong? Hoe zit het met het middelbareschoolkrediet? Wat als mijn kind dyslectisch is? Waarom spreekt mijn kind de taal niet terwijl ik veel lesmateriaal kocht? Kom en ervaar enkele van de verschillende methoden en leer effectieve hulpmiddelen. Leer uw curriculum aan te passen met deze ideeën. Luister, denk na, maak uw keuzes, ga naar huis en geniet plezier met je kinderen! (Uitverkoop 1) CD/MP3 #4

G Todd Wilson, Politiek incorrecte roze en blauwe kinderen opvoeden in een paarse wereldAlle kinderen zijn gelijk geschapen. Meisjes en jongens zijn even belangrijk en betekenisvol, maar er zijn bepaalde verantwoordelijkheden die we nodig hebben om onze jongens en meisjes anders op te leiden. Het is niet archaïsch of gaat over ongelijkheid, het is bijbels ouderschap, en onze kinderen hebben ons nodig om hen voor te bereiden op de toekomst. Sluit je aan bij Todd terwijl hij dit lastige onderwerp aanpakt en humor, waarheid en praktische zaken combineert tot een essentieel onderwerp in de gekke en paarse wereld van vandaag. (Salem 2) CD/MP3 #5

B Mike & Ronda Marshall, Een geweldige start maken-Ben je nieuw met thuisonderwijs of binnen de eerste drie jaar? Thuisonderwijs is een avontuur, een nieuwe levensstijl en een reis als geen ander. Je nerveus en onzeker voelen over jezelf is volkomen normaal. Kom de dingen leren die we graag hadden geweten toen we 26 jaar geleden met thuisonderwijs begonnen. Dit seminar behandelt de basisprincipes van thuisonderwijs, de veelvoorkomende valkuilen voor beginners, en bevat belangrijke tips om een goede start te maken! (Salem 3) CD/MP3 #6

G Jeff en Luke Ertzberger, Het ABC van AI—Wil je weten waar al het gepraat over gaat over kunstmatige intelligentie en onderwijs? Misschien heb je wel eens gehoord van ChatGPT of DALL-E, maar weet je niet zeker hoe deze tools in het onderwijs kunnen worden gebruikt. Wat doen deze hulpmiddelen en moeten ze deel uitmaken van uw thuisschoolcurriculum? Deze workshop geeft thuisonderwijsdocenten praktische tijd om tekst- en foto-AI-generatoren te bekijken. We zullen ons concentreren op praktische manieren waarop u en uw leerlingen deze hulpmiddelen op uw thuisschool kunnen gebruiken. Jeff wordt voor deze workshop vergezeld door zijn zoon Luke. (Gaines) CD/MP3 #7

TG Laura Zifer Powell, Is God echt goed: geweld in de Schrift en kerkgeschiedenis—De aanvallen op Gods karakter lijken van alle kanten te komen. atheïsten, moslims, joden en zogenaamde progressieve christenen maken allemaal bezwaar tegen Gods goedheid, gebaseerd op geweld in het Oude Testament en in de kerkgeschiedenis. Zijn de beschuldigingen waar? Is God een moreel monster? Heeft God genocide bevolen bij de verovering van Kanaän? Waren de kruistochten een verder bewijs dat het christendom net zo gewelddadig is als elk ander wereldbeeld? Hoe reageren we op degenen die deze beweringen doen? Kom met ons mee om deze gebeurtenissen van dichterbij te bekijken en uitgerust te raken om een antwoord te geven op deze steeds vaker voorkomende bezwaren. (Galerij) CD/MP3 #8

Sessie 2 Donderdag 15.20-16.20 uur

LYO Sandy Smith, Het belang van beweging in de vroege hersenontwikkeling– “We leren niet te bewegen, we bewegen om te leren” (B. Lamont). We weten intuïtief dat baby's en jonge kinderen graag bewegen, maar soms moeten we eraan herinnerd worden hoe belangrijk beweging is voor onze gezonde hersenontwikkeling. In deze workshop introduceren we The Developmental Sequence, maar benadrukken we de belangrijke rol van beweging voor de groei en volwassenheid van de hersenen. We zullen praten over bewegingspatronen als venster op de ontwikkeling van de hersenen en academische en gedragsstabiliteit en hoe bewegingsactiviteiten kunnen worden gebruikt om neurologische groei te bevorderen. (Winston 1) CD/MP3 #9

G Jared Dodd, 16 essentiële zaken voor het succes van uw kind–Koninkrijksouders moeten een bijbelse opvoedingsfilosofie hebben. Veel christelijke kinderen krijgen wel onderwijs, maar geen onderwijs. Dit is een stap voor stap door wat echt essentieel is. (Voorbeelden zijn onder meer: de geschiedenis kennen, goed zijn met geld, apologetiek kennen, een goede arbeidsethos hebben, bekwaam zijn, enz.). (Winston 2) CD/MP3-#10

M Kristi Klaver, De balans vinden tussen uw leven en uw thuisschool—Of je nu thuisblijfmoeder bent, een bijbedrijf hebt, fulltime werkt, een bediening helpt runnen, of gewoon samen met je thuisschool je huis probeert te beheren, het beheren van alles wat je hebt is hard werken. Proberen om ‘alles gedaan te krijgen’ lijkt soms onmogelijk. Deze workshop is bedoeld om u te helpen uw planning zo te organiseren dat u uw tijd kunt maximaliseren. Je zult verbaasd zijn hoeveel je kunt bereiken met een beetje prioriteiten stellen. Houd uw pennen gereed om aantekeningen te maken terwijl Kristi Clover enkele van haar beste ‘hacks’ deelt om thuisonderwijs met het leven te combineren. (Winston 3) CD/MP3 #11

YO Kathryn (Bell) Gomes, Living Math: off-the-page lesgeven in de Charlotte Mason-stijl -Wiskunde wordt vaak geïsoleerd onderwezen, losgekoppeld van de wereld en de dagelijkse ervaringen van onze kinderen. Maar wiskunde is bedoeld om in context te worden onderwezen, waarbij onderwerp voor onderwerp wordt verbonden met problemen en scenario's uit het echte leven. Velen van ons weten dit, maar verder gaan dan werkboeken voelt intimiderend en mysterieus. Hoe moeten we wiskunde precies tot leven brengen? Kathryn laat je in 3 stappen zien hoe je je wiskundeprogramma een boost kunt geven tijdens deze op Charlotte Mason geïnspireerde wiskundesessie. Je gaat naar huis met een frisse visie en praktische tips waar je direct mee aan de slag kunt. (Verkoop 1) CD/MP3 #12

G. Renton Rathbun, LGBTQ+-ideologie: waar onze kinderen mee te maken hebben en hoe te reageren– Tegenwoordig worden we overspoeld met LGBTQ+-indoctrinatie via sociale media, entertainment en persoonlijke vriendschappen. Nu zijn er bewegingen, zelfs binnen de kerk, die LGBTQ+-bevestiging in verschillende mate hebben aanvaard. Christelijke ouders en hun tieners kunnen stappen ondernemen om dit probleem op bijbelse wijze aan te pakken. In deze sessie zullen we onderzoeken hoe bijbelse wereldbeeldstrategieën ons denken over deze concepten kunnen vormgeven. (Salem 2) CD/MP3 #13

OP Janice Broyles, Krachtig en diepgaand: vind de stem van de student door te schrijven—Schrijven is een belangrijke uitlaatklep voor studenten om hun ideeën, meningen en reflecties te delen. Deze workshop belicht schrijfactiviteiten die zijn ontworpen om middelbare scholieren te laten schrijven, hun ideeën te delen en kritisch denken te ontwikkelen. We bespreken 'krachtige en diepgaande' schrijfvoorbeelden: overtuigend schrijven, reflecterend schrijven, informatief schrijven en creatief schrijven. Met deze workshop gaat het schrijven van uw leerling naar een hoger niveau! (Salem 3) CD/MP3 #14

Pat Wesolowski, Geschenken, Talenten en Ondernemerschap—Wacht niet tot uw leerlingen op de middelbare school zitten om les te geven in economie, financiële planning en ondernemerschap. Als ouders die thuisonderwijs geven, hebben we de tijd en de vrijheid om onze kinderen te helpen hun gaven en talenten te ontdekken voordat ze het huis verlaten. Uw tieners hebben een idee van welke carrière, roeping en/of bediening ze na de middelbare school moeten nastreven. Hoe eerder ze een plan formuleren, hoe eerder ze kunnen genieten van de vruchten van hun werk. Onze tieners kunnen ondernemers worden met meerdere stromen van passief inkomen, waardoor ze financieel worden voorbereid om te gaan en te zijn en te zijn waartoe ze geroepen zijn. (Gaines) CD/MP3 #15

T Steve Noble, Politiek – Vervelend maar noodzakelijk –Ik geef sinds 2012 maatschappijleer aan homeschoolers en was zestien jaar lang presentator van een christelijke talkshow op de radio en bovendien een politiek activist. De meeste van mijn leerlingen volgen de lessen omdat mama en papa ze maken, maar tegen de tijd dat het voorbij is, begrijpen ze waarom maatschappijleer zo'n belangrijk onderwerp is. Onwetendheid doodt Amerika evenzeer als de Geest van het Tijdperk. Maak geen deel uit van het probleem. Word wakker met de realiteit dat uw toekomst – voor een groot deel – wordt gevormd en beïnvloed door de overheid, en u moet begrijpen waarom dit gebeurt en wat u als christen kunt doen om terug te dringen. (Galerij) CD/MP3 #16

Sessie 3 Donderdag, 16.40-17.40 uur

G Ann Troast, De principes van het minimalisme toepassen op thuisonderwijs– Bent u geïnspireerd door de filosofie van Charlotte Mason, maar overweldigd door de manier waarop u uw kinderen een educatief feest kunt serveren? Ik zal vertellen hoe het toepassen van de principes van minimalisme op je wekelijkse lessen zal resulteren in een rijke opleiding, een vreugdevolle huiselijke sfeer en het overvloedige leven waarvoor je bent geschapen. Ik begeleid je bij het beperken van je prioriteiten, het elimineren van rommel op je thuisschool en het focussen op kwaliteit boven kwantiteit. “Onderwijs is een sfeer, een discipline, een leven.” -Charlotte Mason (Winston 1) CD/MP3 #17

G Meeke Addison, Alleen voor Zijn glorie –Als we onze kinderen vertellen dat ze voor de glorie van God moeten leven, gaan we ervan uit dat ze begrijpen wat dit betekent. In deze presentatie, Meeke bespreekt een praktisch middel waarmee we onze kinderen kunnen leren hoe ze moeten leven, zodat God door hen openbaar kan worden gemaakt. (Winston 2) CD/MP3 #18

G Kristi Klaver, Thuisonderwijs met meerdere leeftijden in huis—Hoe geef je thuisonderwijs aan je ‘groten’ als je ‘kleintjes’ hebt? Dit is waarschijnlijk een van de moeilijkste obstakels voor thuisonderwijs! Het constante jongleren dat moet worden uitgevoerd als er meer dan één kind in huis is, kan zelfs de meest ervaren thuisschoolmoeder vermoeien. Hoe ga je om met een geschiedenisles met het ene kind, wiskundeproblemen met een ander, klanken met je pre-reader, driftbuien van je peuter, en het verzorgen van je baby – en dat allemaal tegelijkertijd. Deze workshop biedt je handige tools en praktische tips over hoe je de circusact van het thuisonderwijs aan meerdere kinderen beter kunt beheersen. (Winston 3) CD/MP3 #19

LYO Julia Nalle, Wanneer uw worstelende leerling een hekel heeft aan, worstelt of weigert te lezen-Is uw kind een worstelende lezer? Zijn boeken intimiderend en frustrerend? Verlang je ernaar om mee te doen aan de op literatuur gebaseerde bandwagon, maar zie je niet hoe het zal werken? Literatuur is geen verloren zaak. Laat de boeken maar komen. Kom mee terwijl Julia Nalle, co-auteur van BiblioPlan, haar eigen reis deelt met worstelende lezers en manieren waarop ze zich heeft aangepast om aan hun behoeften te voldoen. In deze sessie deelt ze meer dan 25 praktische en leuke strategieën om jouw worstelende leerling te helpen het meeste uit een op literatuur gebaseerd curriculum te halen. (Verkoop 1) CD/MP3 #20

G Todd Wilson, Het geschenk-Toen we aan ons thuisonderwijstraject begonnen, vroegen we ons af: ‘Zullen we ze alles kunnen leren wat ze moeten weten?’ Er waren zoveel opties en onderwerpen om ze te onderwijzen. Ze werden aan ons uitgeleend, terwijl we het bijna wisten Niets, en er werd van ons verwacht dat we hun noggins zouden vullen en hen zouden voorbereiden op de volwassenheid. We wisten toen nog niet dat thuisonderwijs niet alleen bleek te zijn wat we ze leerden, maar ook wat zij onderwezen ons. We hadden nooit geloofd hoe God thuisonderwijs zou gebruiken om ons te leren wat Hij wilde dat wij wisten als ouders, thuisonderwijs en als Zijn kinderen. Dus ga met mij mee voor een intieme tijd waarin we delen en lachen om de lessen die mijn kinderen mij hebben geleerd. Ik hoop dat je je thuisschooldag als een geschenk gaat zien. (Salem 2) CD/MP3 #21

P Amanda Waren, How-To's voor thuisonderwijs op de middelbare school—Thuisonderwijs middelbare school– deze 3 kleine woorden veroorzaken angst en ongerustheid in vele harten, zelfs als je al jaren thuisonderwijs geeft! In deze workshop zal Amanda het proces van thuisonderwijs voor de middelbare school uiteenzetten, afstudeervereisten, transcripties, studiepunten, universiteitsaanvragen en nog veel meer bespreken. Ze zal delen wat ze heeft geleerd van haar 19 jaar thuisonderwijservaring en het afstuderen van 3 kinderen van haar thuisschool (tot nu toe). Je zult je minder gestrest en beter uitgerust naar de middelbare school thuisonderwijs voelen! (Salem 3) CD/MP3 #22

TG Paul Cwik, Is het kapitalisme moreel? Socialistische argumenten tegengaan– Wat is kapitalisme? Het bewijsmateriaal is duidelijk dat het kapitalisme meer welvaart produceert dan welke andere economische methode dan ook, maar is het de moeite waard als het een immoreel systeem is? Creëert het kapitalisme werkelijk een raamwerk dat de armen uitbuit en de rijken bevoordeelt? Is het kapitalisme een immoreel systeem dat vervangen moet worden door een socialistische economie? Met behulp van humor, logica en wat gezond verstand leer je de hulpmiddelen om uit te leggen wat een vrije markt is en hoe je op de argumenten van socialisten kunt reageren. (Gaines) CD/MP3 #23

Leiders  Vicki Bentley, LEIDEN met VREUGDE—Als voormalig HSLDA Group Services-directeur en ervaren staats- en lokale groepsleider deelt Vicki vier stappen naar vreugdevol ondersteunend groepsleiderschap. (Galerij) CD/MP3 #24

Vrijdagochtend Keynote 9:00-10:30 uur

Wil en Meeke Addison, Het hart van de thuisschoolWe zijn er helemaal klaar voor. We hebben het leerplan, de coöperatie en de buitenschoolse activiteiten. De dagen zien er mooi uit, maar hoe zit het met Christus? Hebben we de belangrijkste reden voor thuisonderwijs verwaarloosd? In deze presentatie moedigen Meeke en Wil ouders aan om de hartslag van hun thuisschool te controleren. Het einde van thuisonderwijs betekent niet thuisonderwijs of zelfs onderwijs (zucht). Zouden we dit feit over het hoofd kunnen zien in de groeiende populariteit van thuisonderwijs en de drukte in de gemeenschap? (Salem 2) CD/MP3 #25

Sessie 4 Vrijdag 11:00 - 12:00 uur

G Vicki Bentley, Thuisonderwijs met een klein budgetThuisonderwijs hoeft geen honderden dollars per kind te kosten. Vicki gaf er zeven tegelijk thuisonderwijs, terwijl hun gezin vier jaar lang geen voltijds inkomen had en soms minder dan $100 per jaar uitgaf. (Winston 1) CD/MP3 #26

G Deb zwak, Thuisonderwijs door geloof– Vriend, God heeft grootse plannen voor jouw thuisschool, die buitengewoon overvloedig zijn, boven alles wat je kunt vragen of bedenken. Dat doet hij echt! Ongeacht uw opleidingsniveau of organisatieniveau, God kan alles doen, en Hij zal u helpen uw kinderen thuisonderwijs te geven als u tot Hem komt. Sluit je aan bij Deb Weakly van Help Club for Moms voor aanmoediging, ideeën en praktisch advies om je te helpen het beste thuisschooljaar ooit te hebben! (Winston 2) CD/MP3 #27

G Inga Masek, Mindset-make-over: omarm imperfectie in thuisonderwijs– Ben je het beu om perfectie na te streven bij het thuisonderwijs? Laten we u bevrijden van de stress van het zijn van de “perfecte” moeder die thuisonderwijs geeft. Ontdek herkenbare strategieën om onrealistische verwachtingen los te laten en authenticiteit te omarmen. Vier de vooruitgang, niet de perfectie, en rust in de wetenschap dat God je kan gebruiken zoals je bent. Ga met ons mee op een transformatieve reis naar een vreugdevollere thuisonderwijservaring. (Winston 3) CD/MP3 #28

G Kathryn (Bell) Gomes, Wat mijn moeder goed deed, wat mijn moeder verkeerd deed (gedachten van een tweede generatie homeschooler) -Wat zullen uw kinderen van thuisonderwijs denken als ze volwassen zijn? Kathryn kreeg thuisonderwijs en geeft nu thuisonderwijs aan haar eigen drie kinderen. Terugkijkend blikt ze terug op haar ervaringen en die van haar broers en zussen. In deze allesomvattende sessie deelt Kathryn zes dingen waar ze dankbaar voor is en vier dingen die ze zou willen veranderen. (Verkoop 1) CD/MP3 #29

G            Todd Wilson, Word ECHT! —Ben je ervan overtuigd dat elk thuisonderwijsgezin, behalve dat van jou, geweldig is? Gelooft u de leugen dat anderen beter georganiseerd zijn, beter voorbereid, slimmere kinderen hebben, wijzere ouders zijn en een kind hebben in de nationale spellingbij? Welnu, laat mij de zaken rechtzetten: zo is het niet! De waarheid is dat de meeste moeders zich ontoereikend voelen. Moeders die thuisonderwijs geven, zijn bang dat ze hun kinderen in de steek laten in hun opleiding en in het goede voorbeeld. Ze hebben het gevoel dat hun huis uit de hand is gelopen, dat hun kinderen beesten zijn en dat de stank hun huwelijk heeft verlaten. Sluit je bij ons aan terwijl we de kracht van het bestaan ontketenen echt. (Salem 2) CD/MP3 #30

P Natalie Mack, Je kunt kinderen afstuderen naar de universiteit– Een van de zorgen van veel homeschoolers is hoe ze hun kind naar de universiteit kunnen laten gaan. Laat angst en gebrek aan vertrouwen er niet toe leiden dat u van het schip springt. De middelbare school is hetzelfde schip, maar ander water. Laten we bespreken hoe we met vertrouwen aan deze reis van de middelbare school naar de universiteit kunnen beginnen en enkele hulpmiddelen leren om hier succesvol mee om te gaan. (Salem 3) CD/MP3 #31

DOOR Katie Dugdale, Aan de slag met de kleuter- en kleuterschool– Een van de vragen die ik keer op keer zie opduiken in onze lokale thuisonderwijsgemeenschap is: “Wat heb ik nodig om te beginnen met thuisonderwijs?” Deze vraag komt meestal van moeders van jonge kinderen. Ze zijn klaar om erin te springen met alles wat ze hebben. Mijn aanmoediging is om te vertragen en niet te stressen. Geniet van deze kleuter- en kleuterjaren. Hoewel leren lezen en schrijven belangrijk is, zijn ze voor deze jonge jaren niet het allerbelangrijkste. Het opbouwen van vertrouwen en liefde voor leren zijn cruciaal. Hoe kun je die dingen leren? Ik zal enkele kneepjes van het vak delen die ik onderweg heb geleerd. (Gaines) CD/MP3 #32

T Steve Noble, Je geloof uitleven in een cultuur die je (soms) haatJezus bracht enkele harde waarheden naar de 1^st eeuwse cultuur. Sommige mensen hielden van hem, terwijl anderen hem haatten. Sommige dingen veranderen nooit. Amerika wordt steeds seculierder en antichristelijke houdingen en gedragingen winnen terrein. Thuisonderwijs brengt een unieke reeks uitdagingen met zich mee. Welkom in het leven als volgeling van Christus. Dus, hoe beleef je het succesvol? Hoe ga je om met buitenstaanders en hoe ga je ermee om? Hoe ga je om met relaties met de LGBTQ-mensen in je leven? Hoe blijf je sterk in het geloof, ondanks tegenstand, afwijzing en regelrechte haat? (Galerij) CD/MP3 #33

Sessie 5 Vrijdag 12:20-13:20 uur

G Ann Troast, De kunst van vreugdevolle geschiedenislessen—Charlotte Mason benadrukte hoe belangrijk het is om de geschiedenis van ons geboorteland, een buurland en de wereld te leren kennen. Ik deel nuttige bronnen en tips over hoe je aardrijkskunde, literatuur, kunst, muziek, beweging en natuurstudie in je geschiedenislessen kunt integreren, wat resulteert in een vreugdevol onderwijs. “Ons doel in het onderwijs is om een volwaardig leven te geven.” -Charlotte Mason (Winston 1) CD/MP3 #34

G Wil Addison, Psalm 78: De route naar ontwaken –God heeft ons via het gezin een pad gegeven waarop onze kinderen het Evangelie kunnen ontvangen. Het gezin zou de eerste plaats moeten zijn waar onze kinderen leren hoe ze Christus kunnen leren kennen. Psalm 78 laat in de eerste paar verzen zien hoe de geboden van de Heer en zijn voorschriften van generatie op generatie moeten worden doorgegeven. We onderzoeken in dit en andere hoofdstukken hoe God bedoelde dat onze kinderen het Woord van God zouden horen en dat het Woord van God voor hen zou leven als een bewijs van waarom zij de God van hun ouders zouden moeten volgen. (Winston 2) CD/MP3 #35

M Kristi Klaver, Sanity Savers voor een moeder die thuisonderwijs geeft -Het bereiken van gezond verstand midden in het moederschap lijkt soms een onmogelijke opgave. Moederschap is per definitie vaak een beetje chaotisch – gooi er thuisonderwijs in – en je kunt er een perfecte storm van maken. Het leven kan stressvol en rommelig zijn. Sommige dagen kunnen je op de rand van waanzin brengen. Op basis van de tips uit haar nieuwe boek leidt Kristi je door haar heen 7 eenvoudige oplossingen voor een vreugdevoller leven. Deze workshop is een must voor elke thuisschoolmoeder die zich ooit een beetje overweldigd heeft gevoeld. Het zal je bemoedigd achterlaten dat je niet alleen bent op deze reis van het moederschap. (Winston 3) CD/MP3-#36

PT Marji McIlvaine, Online instructie: hoe u kunt slagen!—Dus je geeft thuisonderwijs en je bent geheel of gedeeltelijk virtueel. Waarom werkt het niet? Hoe kan ik mijn kind hier helpen slagen? Marji's ervaring met online instructie omvat de leerlingkant, de ouderkant en de lerarenkant. Ze heeft thuisonderwijs gegeven zonder virtuele lessen en wel – sommige uitstekend, sommige verschrikkelijk. Ze is ‘er geweest, heeft dat gedaan’ en heeft de voor- en nadelen van beide kanten gezien – informatie die slechts een handjevol mensen kan bieden. Deze tips zijn bedoeld voor zowel leerlingen als ouders en komen voort uit jarenlang observeren en ervaren van het slagen en falen van leerlingen. (Verkoop 1) CD/MP3 #37

GT Renton Rathbun, Hoe we het Bijbelse wereldbeeld verkeerd interpreteren– De laatste tijd is het woord ‘wereldbeeld’ een begrip geworden, vooral binnen de thuisonderwijsgemeenschap. Maar weinigen zullen toegeven dat we het bij het verkeerde eind hebben gehad. In deze lezing bespreken we een bruikbare definitie van het bijbelse wereldbeeld en onderzoeken we hoe dit het thuisonderwijs kan beïnvloeden en de geest van ons en die van onze kinderen kan vormen. (Salem 2) CD/MP3 #38

L Janice Broyles, Schrijven voor de worstelende leerling-Heeft uw kind moeite met schrijven? Is het een voortdurende strijd om uw kind iets te laten schrijven? Je bent niet alleen! Jongeren hebben vaak moeite met het op papier krijgen van hun gedachten en kunnen moeite hebben met elke schrijfactiviteit. Deze sessie biedt praktisch advies waarin wordt onderzocht waarom kinderen worstelen met schrijven en hoe ze kunnen worden aangemoedigd deze uitdaging te overwinnen. Er worden voorbeeldlessen en stapsgewijze richtlijnen gegeven die beproefde tactieken zijn van een ervaren instructeur Engels! (Salem 3) CD/MP3 #39

G Justin Nale, Het doel van onderwijs– Het doel van alle onderwijs is om God te kennen. Als God deze wereld heeft geschapen, zou alles wat we in Zijn wereld bestuderen ons vertrouwen in wat we weten over Zijn Woord moeten vergroten. Het tweede doel van onderwijs is het opbouwen van een godvruchtig karakter. Wij willen kinderen opvoeden die vriendelijk zijn en God eren. Het derde doel is de ontwikkeling van vaardigheden. Vaardigheden zijn van toepassing op verschillende roepingen. De vaardigheden die een leerling leert tijdens het gebruik van een onderwerp, zijn bepalend voor het vormen en maken van een persoon tot wie hij of zij is. Het laatste doel is om inhoud te gebruiken die hun ontwikkeling als goddelijke volwassenen zal dienen in plaats van wegnemen. (Gaines) CD/MP3 #40

TG Marcus Ross, Dinosaurussen: vaag, met een kans op veren—Dinosaurussen spreken tot de verbeelding van het publiek sinds ze halverwege de 19e eeuw voor het eerst als afzonderlijke wezens werden erkend. Maar sindsdien is er VEEL veranderd in de manier waarop we naar dinosaurussen kijken. Wetenschappers spreken over vogels als dinosaurussen met veren, en dingen kunnen verwarrend zijn. Creatie-paleontoloog Dr. Marcus Ross zal je door het bewijsmateriaal en de gevolgtrekkingen leiden voor een beter begrip van dinosauriërs en vogels. (Galerij) CD/MP3 #41

Sessie 6 Vrijdag 13.40-14.40 uur

B Vicki Bentley, Curriculumopties verkennen—Als moeder van 17 thuisonderwijsstudenten en curriculumadviseur voor een thuisonderwijsorganisatie in de hele staat, deelt Vicki de geheimen van het uitstippelen van een succesvolle studie voor uw kinderen. Deze workshop helpt beginners een solide start te maken met thuisonderwijs en moedigt veteranen aan om hun doelen en prioriteiten opnieuw te onderzoeken. Deze workshop bevat een basisoverzicht van verschillende onderwijsbenaderingen. (Winston 1) CD/MP3-#42

P Deb zwak, Hoe bereik ik het hart van mijn tiener (en jongvolwassene)?– Het is zo moeilijk als je kind een periode doormaakt waarin hij zich terugtrekt of aan zijn geloof twijfelt. Ze kunnen verhuizen, rondhangen met vrienden die je niet goedkeurt, of ervoor kiezen om niet naar de kerk te gaan. Het is zeker een moeilijke tijd, maar God zal je niet alleen helpen dit seizoen te overleven, maar Hij kan je ook helpen bloeien! Sluit u aan bij Deb van Help Club for Moms voor aanmoediging en praktische ideeën om u te helpen het hart van uw kind te bereiken en een hechte relatie met uw tiener of jongvolwassene op te bouwen die een leven lang meegaat! (Winston 2) CD/MP3 #43

G Debbie Mason, Een veteraan van een thuisschool Topadvies om door te geven– Wat beschouwt deze thuisonderwijsveteraan na 25 jaar thuisonderwijs als het belangrijkste advies om door te geven aan degenen die zich nog in de loopgraven van ouderschap en thuisonderwijs bevinden? Debbie behandelt onderwerpen voor alle leeftijden, vanaf de geboorte tot de jonge volwassenheid. (Winston 3) CD/MP3 #44

M Dana McDill, Van je kinderen houden (moeilijker dan we denken)– Natuurlijk hou je van je kinderen, toch? De Bijbel vertelt ons dat de oudere vrouwen de jongere vrouwen moeten leren hoe ze van hun kinderen moeten houden. Er is dus blijkbaar iets dat niet vanzelfsprekend voor ons is als het gaat om het liefhebben van onze kinderen. In deze sessie bespreekt Dana enkele specifieke manieren waarop we geroepen zijn om van onze kinderen te houden. Deze principes gaan verder dan het gevoel van liefde voor onze kinderen. Ze zal vertellen uit Gods Woord en over de manieren waarop ze deze lessen zelf heeft geleerd – sommige op de harde manier. (Verkoop 1) CD/MP3 #45

G Todd Wilson, Veelvoorkomende fouten die ouders op thuisonderwijs maken -De thuisschoolbeweging bedacht en promootte het idee om een Liefde van leren, en toch hebben de meeste moeders die thuisonderwijs geven een een hekel hebben aan van leren. In plaats van hun kinderen te inspireren om van ontdekken, ontdekken en leren te houden, allemaal thuisonderwijs zou moeten Foster zien moeders dat hun kinderen met hand en tand tegen hen vechten om ‘naar school te gaan’. Laat ik vanaf het begin zeggen dat ik geloven Thuisonderwijs en leren moeten leuk zijn voor onze kinderen en voor ons. Het ontwerp ervan maakt het mogelijk om leren op een bepaalde manier te ervaren Nee openbare of particuliere school kan bieden. Dus waarom is dit bij de meeste thuisscholen niet het geval? Ik denk dat het antwoord simpel is: we hebben een aantal ideeën geloofd en overgenomen die niet waar zijn en die de inspiratie en de liefde voor leren doden. Ga met mij mee als we praten over het helpen van onze kinderen Liefde leren. (Salem 2) CD/MP3 #46

G Mike & Ronda Marshall, Ik ben uitgeput, word gek en maak mijn kinderen dom, help alstublieft–Heb jij je ooit zo gevoeld? Zo ja, neem dan deel aan deze workshop voor zowel echtgenoten als echtgenotes. Dit seminar richt zich op echte versus valse verwachtingen, barrières die moeten worden overwonnen en de belangrijkste gebieden waarop u zich moet concentreren bij thuisonderwijs. Als je merkt dat je tijdens je opleiding niet gemotiveerd bent en je je afvraagt of je het einde wel kunt halen, kom dan voor aanmoediging en ideeën om je op weg te helpen! (Salem 3) CD/MP3 #47

G Rachel Anderson, Mam, laat me niet nadenken, vertel me gewoon het antwoord– Als leraar is het zo gemakkelijk om het antwoord te geven, nietwaar? Hoe lang laat je een kind nadenken voordat je hem gaat helpen? Soms moeten we stil zijn en hen met het probleem laten worstelen om het antwoord te ontdekken. Wist je dat kinderen beter leren en dingen langer onthouden als ze de oplossing ontdekken? Het doel is om hen een manier te bieden om te leren hoe ze problemen kunnen oplossen. Hoe zou je dit kunnen doen? Kom naar deze workshop en ontdek hoe u uw kind kunt helpen bij het nadenken over rekenen. (Gaines) CD/MP3 #48

T Steve Noble, Identiteit — Waar ben je geworteld? —Naar wie of wat kijk je om je eigenwaarde te bepalen, om je te vertellen wie je bent, of wie je zou moeten zijn? Zijn het vrienden, het andere geslacht, sociale media, prestaties, uiterlijk of je ouders? De wereld vertelt je dat je je hart moet volgen, je waarheid moet naleven.jij doet jou. Dus, hoe werkt dat? Het aantal zelfmoorden, depressies en angstgevoelens staat op een historisch hoog niveau onder tieners – 1 op de 4 middelbare scholieren identificeert zich nu als LHBTQ – en meer dan 50% van de kerkkinderen verlaat het geloof na de middelbare school. Ga met mij mee terwijl we zoeken naar een manier om door al het lawaai heen een stevige basis te vinden. (Galerij) CD/MP3 #49

Sessie 7 Vrijdag 15.00-16.00 uur

G Ann Troast, Hoe je de natuur kunt verkennen als je liever binnen bent-Heb je een afkeer van insecten, regen en Poison Ivy? Kijk je liever naar de natuur op een scherm dan dat je naar buiten gaat voor een wandeling? Natuurstudie is de basis van de wetenschap en waardevol voor iedere student. Leer praktische tips die zelfs de meest “indoorsy” homeschooler kan implementeren, zodat jij en je kinderen essentiële avonturen in de natuur niet hoeven te missen. Laten we onze kinderlijke verwondering terugwinnen en samen met onze kinderen Gods prachtige schepping verkennen! “Wees nooit binnen als je terecht ook buiten kunt zijn.” -Charlotte Mason (Winston 1) CD/MP3 #50

G Meeke Addison, Cultuurbestendig: hoe je het verzet kunt laten groeienIn deze presentatie onderzoekt Meeke de beste manier om christelijke kinderen op te voeden die in staat zijn de sterke aantrekkingskracht van de cultuur te weerstaan. Leer een nieuwe term: Cultuurbestendig. Ontdek hoe u dit moet doen en welke resultaten u kunt verwachten. Het verlies van generaties christelijke kinderen zou genoeg moeten zijn om de vraag op te dringen: “Hoe kunnen we hen helpen weerstand te bieden?” (Winston 2) CD/MP3-#51

M Kristi Klaver, Thuisschoolorganisatie gemakkelijk gemaakt -Er zijn zoveel dingen om mee te jongleren, en zo veel spullen dat hoort bij thuisonderwijs! Boeken lijken de overhand te krijgen. Papier lijkt niet echt een ‘thuis’ te hebben. Alleen al het opstarten van uw thuisschooldag duurt langer dan u zich ooit had kunnen voorstellen. Het organiseren van uw thuisschool hoeft niet overweldigend te zijn! Of u nu een veteraan bent die op zoek is naar frisse ideeën of helemaal nieuw bent op het gebied van thuisonderwijs, deze workshop is gevuld met praktische tips en advies over hoe u uw jaar kunt plannen, uw dag kunt vereenvoudigen, uw kinderen kunt motiveren en uw gezin tijd kunt vrijmaken, zodat u allemaal meer plezier! (Winston 3) CD/MP3-#52

Y Kathryn (Bell) Gomes, Peuters op sleeptouw: wat u met uw kleintjes kunt doen terwijl u thuisonderwijs geeftEr gaat niets boven een baby of peuter die de best opgestelde plannen van een thuisonderwijsouder kan dwarsbomen. Hoewel onze kleintjes een constante verstoring kunnen lijken, maken ze deel uit van Gods plan voor onze gezinnen en onze thuisscholen. In deze sessie geeft Kathryn je nieuwe inspiratie om de knuffeligste leden van je gezin op te nemen in je thuisschool. Ook deelt ze praktische tips die ze heeft gekregen van homeschoolveteranen en haar eigen ervaringen. (Verkoop 1) CD/MP3 #53

OP Matthew McDill, Levenslang lerenden opvoeden—Je zult niet in staat zijn om alle feiten over te brengen en alle vaardigheden aan te leren die je kinderen in hun leven nodig hebben voordat ze je huis verlaten! Maar je kunt ze wel de vaardigheden geven die nodig zijn om een leven lang te leren. Weten ze hoe ze belangrijke informatie kunnen vinden, begrijpen, evalueren en synthetiseren? Matthew zal enkele cruciale leervaardigheden uit het boek delen, Hoe een boek te lezen door Mortimer Adler en Charles Van Doren. Deze workshop zal u helpen uw kinderen het leven in te laten met het vertrouwen dat ze alles kunnen leren wat nodig is voor succes! (Salem 2) CD/MP3 #54

M Amanda Waren, De vriendinnengids voor thuisonderwijs-Welkom bij de Girlfriend's Guide to Homeschooling of Alle dingen die niemand anders je zal vertellen! In deze luchtige lezing zullen we kijken naar de top 10 waarheden over thuisonderwijs waar de meeste mensen eigenlijk niet over praten. Kom en laat je bemoedigen terwijl we samen lachen (en misschien ook een traantje laten)! (Salem 3) CD/MP3 #55

P Takeila-hal, Betere FAFSA: de eerste stap in het financiële hulpproces—De gratis aanvraag voor federale studentenhulp (FAFSA) heeft voor het eerst in decennia aanzienlijke veranderingen ondergaan, dus het had al veel eerder moeten gebeuren! Deze veranderingen zorgen ervoor dat meer studenten meer geld krijgen voor de universiteit, maar om het nieuwe proces aan te pakken, zijn er enkele belangrijke updates waar je van op de hoogte moet zijn. In deze sessie voorzien we je van de nodige hulpmiddelen om het bijgewerkte proces voor financiële hulp en de beschikbare middelen om je studie te betalen beter te begrijpen. (Gaines) CD/MP3 #56

GT Jeff Zenger, Koninkrijkspolitiek, thuisonderwijs en openbare dienstverlening—Deze workshop is gewijd aan onze verantwoordelijkheid ten aanzien van politiek en dienstverlening. We zullen specifiek spreken over plichten en kansen onder christenen en thuisonderwijs vanuit onze eigen persoonlijke ervaring met het dienen van God en het publiek. We zullen ook ingaan op de historische prioriteit voor dienstbetoon als christenen. We zullen een geweldige discussie en vraag- en antwoordmogelijkheden hebben. (Galerij) CD/MP3 #57

Sessie 8 Vrijdag 16.20-17.20 uur

M Vicki Bentley, Jongleren met leven en lesplannenHeb je als drukke moeder soms moeite met het plannen van lessen, het enigszins toonbaar houden van het huis, lesgeven, de was doen, En eten op tafel krijgen op dezelfde dag dat je thuisonderwijs geeft? Leer de negen waarheden van jongleervaardigheden toe te passen, zodat uw thuisonderwijshuishouden van circusacts die uw gezond verstand tarten naar een vreugdevollere reis gaat! (Winston 1) CD/MP3-#58

B Bobby Dixon, Kennismaken met de NC-afdeling van niet-openbaar onderwijs—De workshop zal een introductie bieden van de directeur en een handvol medewerkers die een overzicht zullen geven van de divisie en onze rol als partner en ondersteuning voor gezinnen die hun kinderen thuisonderwijs geven. Ook bieden wij gelegenheid voor een vraag- en antwoordsessie, een overzicht van onze website en ons thuisschoolportaal. (Winston 2) CD/MP3-#59

G Inga Masek, De kunst van het vieren: waarom het ertoe doet bij thuisonderwijs–Heb je ooit de tijd genomen om het te vieren? Om echt te genieten van de overwinningen, hoe klein ook, tijdens je thuisonderwijsreis? Ga met ons mee terwijl we ons verdiepen in de betekenis van feestvieren bij thuisonderwijs. Ontdek hoe het de motivatie vergroot, sterkere gezinsbanden bevordert en u helpt weer op te staan na uitdagingen. Krijg praktische hulpmiddelen en doe mee aan praktische activiteiten om de kunst van het vieren te omarmen. Maak je klaar om te vieren! (Winston 3) CD/MP3-#60

G Kathryn (Bell) Gomes, Leren hoe te leren: hoe neurowetenschappen u kunnen helpen effectiever thuisonderwijs te geven -Heeft u zich ooit afgevraagd waarom uw kind tijdens de zomer zoveel terrein heeft verloren? Of waarom blijft hun frustratie over een bepaald onderwerp maar toenemen? De neurowetenschappen exploderen momenteel als vakgebied en we weten meer over de hersenen en hoe we nieuwe informatie leren en vasthouden dan ooit tevoren. Het brein is een verbazingwekkend onderdeel van Gods ontwerp en het nieuwste onderzoek kan ons helpen om met dat ontwerp te werken in plaats van ertegen. In deze sessie vat Kathryn het onderzoek samen dat zij als thuisschoolmoeder het nuttigst vond en geeft ze praktische tips over hoe u dit op uw thuisschooldag kunt toepassen. (Verkoop 1) CD/MP3 #61

DTodd Wilson, Elke vader een vader die thuisonderwijs geeft! -Je mag geen boek openslaan, een leerplan doornemen of het school noemen, maar het is jouw taak om je kinderen op te leiden. Kijk met mij mee naar de beproevingen, triomfen en beproevingen die gepaard gaan met het opvoeden van onze kinderen. Maak je geen zorgen, ik zal je geen schuldgevoel geven of je een schets van zesenveertig punten geven, maar ik beloof dat ik het eerlijk zal vertellen en je zal aanmoedigen in de beste baan die er is: vaderschap. (Salem 2) CD/MP3 #62

PT Natalie Mack, De waarde van buitenschoolse activiteiten–Academici hebben hun plaats, maar buitenschoolse activiteiten voegen een extra voordeel toe voor thuisonderwijsstudenten, vooral in de middelbare schooljaren. Middelbare scholieren die een studiebeurs of studiebeurs aanvragen, moeten de vraag beantwoorden: wat heb je gedaan naast het behalen van goede cijfers? Deze workshop bespreekt de waarde van buitenschoolse activiteiten en biedt inzicht in enkele van de minder bekende maar uiterst nuttige cursussen, zoals Congressional Award, Beta Club en 4-H. (Salem 3) CD/MP3 #63

Y Michelle Gano, Speelse geest, krachtige toekomst: praktische tips voor praktijkgericht leren—Verbeter het leren voor zowel u als uw kinderen met onze workshop over het aantrekkelijk maken van onderwijs. Ontdek waarom praktische ervaringen essentieel zijn voor optimaal leren en vertrek met een lijst met eenvoudige activiteiten met behulp van items die je al in huis hebt. Ga met ons mee voor een leuke sessie en leer praktische stappen om het thuisonderwijs leuker te maken, zelfs in een hectisch schema. Je kinderen zullen je dankbaar zijn! Door vandaag hun speelse, creatieve geest te koesteren, bereiden we de weg voor hun krachtige toekomst. (Gaines) CD/MP3 #64

T Steve Noble, Omgaan met twijfel –Ik ga er nooit van uit dat al mijn studenten authentieke, bijbelse christenen zijn. De overgrote meerderheid is in de kerk opgegroeid en heeft de juiste kerkelijke dingen gedaan, maar dat maakt je net zomin een gelovige als als je in een garage staat, je een auto wordt. Kom met mij mee voor een open en eerlijk gesprek over het omgaan met eventuele twijfels en hoe u vooruitgang kunt boeken op uw christelijke reis, terwijl u soms worstelt met uw geloof. (Galerij) CD/MP3 #65

Keynote vrijdagavond 19.30-21.00 uur

Steve Noble, Christelijke ethiek: is uw student klaar voor de cultuuroorlog?– Abortus, transgenderisme, milieubewustzijn, racisme, euthanasie, oorlog en vrede, armoede, immigratie, seksuele ethiek – de meeste van onze studenten weten waar ze aan toe zijn verondersteld om vanuit een christelijk perspectief over deze actuele onderwerpen te staan, maar weten ze waarom? Bovendien hebben ze misschien wel de juiste standpunten, maar zijn ze bang om die publiekelijk te uiten. Is het mogelijk om de waarheid over deze onderwerpen te spreken en toch innemend te blijven in vijandig gebied? Geloof het of niet, het is zo en met een evangeliehart. (Salem 2) CD/MP3 #66

Zaterdag Keynote 9:00-10:30 uur

Todd Wilson, De Vier Thuisschool-temperamenten– Bent u gefrustreerd door het feit dat wat voor uw thuisonderwijsvrienden werkt, niet voor u lijkt te werken, of dat wat voor een van uw kinderen werkt, niet voor al uw kinderen werkt? Kom en ontdek de vier temperamenten op de thuisschool. Je zult ontdekken of je een valk, uil, zwaan of zandloper bent en hoe je thuisonderwijs kunt geven in het licht van die eigenschappen. Je zult lachen, instemmend knikken en merken dat je zegt: “Dat is eindelijk logisch.” Tijdens onze tijd samen bespreken we tips voor elk temperament en hoe u uw kinderen kunt leren wie dat wel mag niet wees uw temperament, en welke soorten thuisonderwijscurriculum het beste werken voor uw temperament. (Salem 2) CD/MP3 #67

Sessie 9 Zaterdag 11:00 - 12:00 uur

G Vicki Bentley, Wanneer het leven uw thuisschool verruimt -Je had aan het begin van het schooljaar een prachtig plan voor een goed afgeronde opleiding, waarbij je academische excellentie en karakterontwikkeling voor ogen had bij je glimlachende, goed aangepaste nakomelingen. Maar dan-leven gebeurd. Hoe vind je weer ‘normaal’? In deze workshop helpt Vicki je te focussen op de essentie als je in de frontlinie staat, vooral in een crisissituatie. (Er is enige aandacht voor specifieke levenscrises.) (Winston 1) CD/MP3 #68

GT Meeke Addison, Kritische rassentheorie: een ander evangelieWat is CRT? Heeft de Kerk het nodig als analytisch instrument? Helemaal niet. Wanneer we de oorsprong van deze mensenfilosofie nagaan, ontdekken we dat deze onverenigbaar is met het bijbelse christendom. In feite ontdekken we dat het een ander evangelie is. (Winston 2) CD/MP3-#69

M Kristi Klaver, Het vergelijkingsspel beëindigen—God heeft jou geschapen om JIJ te zijn! Ik ben op een missie om christelijke vrouwen te helpen ontdekken wie ze zijn in Christus en vreugdevol het leven te leiden dat God voor hen heeft. Je hebt unieke gaven die Hij wil gebruiken voor Zijn glorie, zelfs als je de hele dag thuis bent. Met de groei van sociale media is het vergelijkingsspel een bijna onvermijdelijk struikelblok geworden. Ontevredenheid en jaloezie kunnen gemakkelijk ons hart en onze geest binnensluipen als we er niet voor waken. Deze workshop is bedoeld om je aan te moedigen om uit het vergelijkingsspel te stappen en je te concentreren op de unieke manieren waarop God je wil gebruiken. (Winston 3) CD/MP3-#70

G Julia Nalle, Multi-leeftijd, multi-grade? Allemaal samen zonder dat mama gek wordt!– Verlang je ernaar om in de loop van de dag manieren te vinden om al je kinderen samen rond de tafel te brengen? Heeft u behoefte aan verfrissende tips die u laten zien hoe u vakken kunt combineren op een manier die aansluit bij de behoeften van al uw kinderen? Vraag je je af welke vakken je samen kunt doen? Breng wat tijd door met Julia terwijl ze talloze praktische hulpmiddelen deelt voor het lesgeven in geschiedenis, literatuur, schrijven, Bijbel, aardrijkskunde, kunst, wetenschap en meer op verschillende leeftijdsniveaus, waarbij ze zowel een klassieke stijl als een Charlotte Mason-aanpak gebruikt. (Verkoop 1) CD/MP3 #71

OP Matthew McDill, Tien essentiële onderwerpen voor het discipelen van uw kinderen— Christelijke ouders willen meer dan wat dan ook dat hun kinderen een dynamische, persoonlijke relatie met Jezus Christus hebben. We weten dat God ons het geweldige voorrecht heeft gegeven om onze kinderen te helpen Jezus te volgen. Helaas zijn de meeste ouders vandaag de dag nooit discipel geworden of voelen zij zich niet toegerust om hun kinderen effectief te discipelen. In deze sessie behandelen we tien essentiële onderwerpen die u zeker moet meenemen in het discipelschap van uw kinderen. (Salem 2) CD/MP3 #72

B Jessica Frierson, Vijf behoeften van het thuisonderwijskind– Het idee om je kind thuisonderwijs te geven kan overweldigend zijn, vooral omdat alle stemmen van buitenaf je eigen zorgen vergroten of je wel krijgt wat nodig is. Jessica heeft ruim twintig jaar ervaring met thuisonderwijs en deelt deze op in de vijf basisbehoeften die elk kind heeft. Vervolgens deelt ze tips om aan deze behoeften te voldoen in een thuisonderwijsomgeving. (Salem 3) CD/MP3 #73

P Luke en Jeff Ertzberger, Reflectie van een afgestudeerde thuisschool op het aanvraagproces van de universiteit—Voor veel middelbare scholieren en senioren die thuisonderwijs kregen, kan het aanmeldingsproces voor de universiteit een beetje overweldigend zijn. Met termen als transcripties, ACT's, overdrachtskredieten en meer kun je je gemakkelijk verloren voelen. Daarom zal deze sessie, geleid door een student die onlangs het proces heeft doorlopen, een uitgebreid overzicht geven van de belangrijkste gebieden die u moet behandelen om uw thuisgeschoolde student voor te bereiden op universiteitsaanvragen. Aan het einde van de sessie voelt u zich zelfverzekerd en uitgerust om uw leerling te helpen slagen. Luke wordt voor deze workshop vergezeld door zijn vader, Jeff. (Gaines) CD/MP3 #74

TG Marcus Ross, Schepping en evolutie: waar we vandaag staan—Het debat over schepping en evolutie blijft ieder jaar de krantenkoppen en webpagina's domineren. Van wetenschappelijke ontdekkingen en familieattracties tot debatten en films, het onderwerp blijft bestaan omdat het ingaat op de kwesties van onze eigen oorsprong. Kom en krijg de huidige kijk op het vakgebied van een expert op dit gebied, zonder de wrok en het schelden dat helaas gebruikelijk is bij dit hot-button-onderwerp. (Galerij) CD/MP3 #75

Sessie 10 Zaterdag 12:20-13:20 uur

L Cheryl Vandegrift, Help uw neurodiverse kind floreren– Hoewel informatie over neurodiversiteit steeds beter beschikbaar komt, is deze vaak onjuist en zelfs schadelijk voor ND-kinderen. Helaas worden de stemmen van autistische en andere ND-mensen niet meegenomen en kunnen de resultaten niet bepaald nuttig zijn. Sluit u aan bij Cheryl en zij zet de zaken recht op vele onderwerpen en helpt u de levenskwaliteit van uw ND-familielid en uw gezinsdynamiek als geheel te verbeteren. Ontvang uitvoerbaar advies voor alledaagse situaties en thuisonderwijs, en vermindert hopelijk terugkerende frustraties. (Winston 1) CD/MP3-#76

G Jared Dodd, 7 fouten die veel ouders maken—De Schrift zegt dat we ons bewust moeten zijn van de plannen van de Duivel. Hier identificeren we zeven valstrikken van de vijand waar de meeste christelijke ouders onverhoeds bij betrokken zijn. (Winston 2) CD/MP3-#77

G Casey Townsend, Jij Kan een coöperatie starten!—Jouw gebied heeft een coöperatie nodig, en je voelt de aantrekkingskracht om een coöperatie te starten, maar je weet niet zeker of dit kan. Bent u gekwalificeerd? Ben jij capabel? Kan een gewoon persoon zoals ik er überhaupt een beginnen? Het antwoord op al die vragen is “Ja!” Deze sessie begeleidt u op het pad naar het leiden van een succesvolle coöperatie in uw regio en moedigt u aan in de capaciteiten die u al heeft als thuisonderwijser. (Winston 3) CD/MP3-#78

G Kathryn (Bell) Gomes, Vijf manieren waarop God thuisonderwijs gebruikte om mijn geloof te versterken en mij voor te bereiden om de wereld te betrekkenEr zal altijd wel een wiskundeles, een wetenschappelijk project of een onderzoekspaper zijn die om uw onmiddellijke aandacht vraagt. Maar hoe zit het met het grotere geheel? Hoe gebruikt God thuisonderwijs om in het hart van uw kind te werken? In deze sessie vertelt Kathryn hoe God thuisonderwijs gebruikte om haar geloof op te bouwen en haar karakter te ontwikkelen, en hoe dat haar een visie geeft voor haar eigen kinderen. Aan de hand van voorbeelden uit haar eigen leven zal ze u er opnieuw aan herinneren hoe de uitdagingen waarmee uw kind vandaag de dag wordt geconfronteerd, hem of haar voorbereiden op een leven vol dienstbaarheid in Gods koninkrijk. (Verkoop 1) CD/MP3 #79

G            Todd Wilson, Kies de moeilijke dingen of hoe je door kunt gaan als je zin hebt om op te gevenThuisonderwijs is moeilijk, ouderschap is moeilijk, en trouwen, nou ja, dat is heel moeilijk. En dat is oké en zelfs normaal. Het probleem is dat we niet van hard houden. We willen gemakkelijk, snel en goedkoop, en tegelijkertijd willen we succesvolle resultaten. Maar de waarheid is dat goede dingen moeilijk zijn, en harde dingen goed. Helaas ervaren de meeste mensen nooit het goede, omdat ze het moeilijke niet aankunnen. Ze stellen het moeilijke uit, in de hoop dat het gemakkelijker zal worden, of ze vermijden het allemaal samen, en het enige waar ze uiteindelijk mee eindigen is een hoop spijt. Hier is het goede nieuws: je kunt het moeilijke aan. Als u voor twee keuzes staat, kies dan moeilijk. Tijdens dit uur zul je met Todd lachen terwijl hij vertelt hoe je de hardheid kunt omarmen terwijl je de vreugde in het oog houdt en het beste van God voor jou ervaart. (Salem 2) CD/MP3 #80

G Natalie Mack, Militair thuisonderwijs 101– Thuisonderwijs voor militaire gezinnen is altijd een haalbare onderwijsoptie geweest. Wat zijn enkele van de redenen waarom militaire gezinnen thuisonderwijs geven, hoe navigeren we door een PCS (verhuizing) tijdens het thuisonderwijs en hoe krijgen we verbinding op onze volgende standplaats? Deze workshop zal jullie, de militaire familie, voorzien van de tools om dit proces met vertrouwen en succes te doorlopen. (Salem 3) CD/MP3 #81

P Katie Dugdale, Delight regisseerde middelbare school— Al vroeg hanteerde ons gezin een op vreugde gerichte benadering van thuisonderwijs. Toen we naar de middelbare school gingen, raakte ik in paniek dat het niet genoeg was. Ik was bang dat ik mijn kinderen in de steek zou laten en probeerde ervoor te zorgen dat we alle noodzakelijke lessen kregen. Mijn zoon deinsde achteruit en zette vraagtekens bij deze nieuwe richting, die de filosofie leek te verlaten waarop we onze thuisschool hadden gebouwd. Met wat creatieve probleemoplossing ontwikkelden we onze visie voor de middelbare schooljaren waarin zelfstandig leren, het ontdekken en volgen van passies en de voorbereiding op de volwassenheid ontwikkelden. (Gaines) CD/MP3 #82

T Steve Noble, Ik haatte ook geschiedenisWaarom zou je uren en uren besteden aan het onthouden van datums, de namen van dode mensen en gebeurtenissen die honderden en zelfs duizenden jaren geleden plaatsvonden? DAT MOET NIET! Als het gaat om het bestuderen van geschiedenis – Amerikaans of mondiaal – is dat het allerbelangrijkste denken in plaats van naar memoriseren! Koning Salomo had gelijk: er is niets nieuws onder de zon (Pred. 1:9). Het maakt me niet uit waar we heen gaan of wanneer we daarheen gaan, het bestuderen van de geschiedenis door een bijbelse lens zal een niveau van begrip ontsluiten dat je zal helpen de wereld te navigeren en te begrijpen zoals die is Vandaag! Bovendien kun je plezier hebben en je laten verbazen. (Galerij) CD/MP3 #83

Sessie 11 Zaterdag 13.40-14.40 uur

G Vicki Bentley, Kinderen thuis laten helpen: Training in zorgvuldigheid en grondigheid—Je weet dat je de kinderen meer moet betrekken bij de hulp thuis, door ze te trainen in karakter en in praktische vaardigheden, En voor je gezond verstand! Maar waar begin je? Deze pleegmoeder van bijna 50 kinderen zal tips en praktische hulp delen die haar in staat hebben gesteld om 17 kinderen thuisonderwijs te geven en toch de voordeur voor gasten te kunnen openen. (Winston 1) CD/MP3-#84

D Wil Addison, Point Guard-ouderschap -Hoe kunnen we ervoor zorgen dat onze gezinnen succesvol zijn? In de presentatie praat Wil rechtstreeks met vaders over het belang van hun rol. Het succes van het gezin hangt niet af van charisma. Zie opzettelijk ouderschap op een manier die je nog nooit eerder hebt gezien. (Winston 2) CD/MP3-#85

M Kristi Klaver, Stop met proberen te veel te doen! Vereenvoudig wat en hoe u lesgeeft!—Thuisonderwijsgezinnen hebben de neiging om meer af te bijten dan ze kunnen kauwen als het gaat om curriculumkeuzes. We worden verliefd op al het ‘glimmende en leuke’ leerplan zonder een plan te bedenken voor hoe we dit allemaal kunnen implementeren. Vaak moeten we vereenvoudigen wat we doen en hier en daar zelfs een klein lesprogramma achterwege laten. Deze praktische workshop is gevuld met creatieve ideeën over hoe je kunt aanvullen wat je al doet en hoe je eenvoudig een eenvoudiger thuisschooljaar kunt plannen (misschien zelfs zonder curriculum voor sommige vakken). (Winston 3) CD/MP3-#86

G Francie Zwart, Hoe u uw kinderen online veilig kunt houden: technische hulpmiddelen en tips-Hoeveel tijd brengt uw kind online door? Welke sites bezoeken ze? Luister naar de voor- en nadelen van verschillende technologieën en gratis oplossingen om de online activiteiten van uw kind te controleren. Er zijn honderden keuzes. Wat is goed en makkelijk? U krijgt urenlang onderzoek gecondenseerd in een korte presentatie die u tijd en geld bespaart. (Verkoop 1) CD/MP3 #87

OP Susannah, Killian, Katrielle en Deacon Waren, Thuisonderwijs vanuit het perspectief van een homeschoolee—Deze workshop is bedoeld als een kans om de perspectieven van 3 thuisschoolalumni (27, 23, 20 jaar) en 1 huidige thuisschoolstudent (14 jaar) te laten zien. Toekomstige en ervaren thuisonderwijsouders kunnen een kijkje krijgen in wat thuisonderwijs is vanuit het perspectief van het kind. (Salem 3) CD/MP3 #88

L Rachel Anderson, Leeruitdagingen in wiskunde? Uitdaging Niet meer!—Wiskundeonderwijs is niet voor bangeriken. Als je een kind met leerproblemen erbij betrekt, kun je uiteindelijk ontmoedigd raken en in de verleiding komen om de handdoek in de ring te gooien. Wees bemoedigd, dat ben je niet alleen. Of er bij uw kind een leeruitdaging is vastgesteld of gewoon niet krijgen wiskunde, wij kunnen u helpen. In deze workshop leer je lesstrategieën en technieken die een kind met leerproblemen helpen leren. (Gaines) CD/MP3 #89

PTL Mandie Rose, Het onderwijzen van de ambachten—College is niet voor iedereen het beste optreden na de middelbare school. Hoe verken je in hemelsnaam de beroepen met je studenten – en wanneer? En wat zijn de mogelijkheden als uw leerling die kant op gaat? Welke carrières zijn geschikt voor praktijkgerichte leerlingen met een onverzadigbare nieuwsgierigheid? Hoe zou die carrière eruit kunnen zien, en wat is jouw plan om ze adequaat voor te bereiden? Mandie neemt je mee van het grote geheel naar praktische eerste stappen om die student te helpen een handelaar, ondernemer en/of professional te worden. De mogelijkheden zijn eindeloos. Laten we beginnen! (Galerij) CD/MP3 #90

Download en print een schema met workshopbeschrijvingen.