Hoe leer je je leerlingen om een christelijk wereldbeeld toe te passen op boeken, films en cultuur? Het antwoord op deze belangrijke vraag zal u misschien verbazen, want goedbedoelende christenen begrijpen de basisprincipes van wereldbeeldanalyse vaak verkeerd. Dit misverstand verhindert christelijke studenten vaak om helder na te denken over de hedendaagse cultuur. In deze enthousiaste en boeiende discussie helpt Adam je een ernstige (hoewel veelvoorkomende) leerfout te voorkomen en presenteert hij drie stappen om een verhalenverteller op zijn eigen voorwaarden te begrijpen. Deze presentatie stelt je in staat om het wereldbeeld van een artiest zelf te ontdekken, te identificeren en te evalueren - en om je studenten hetzelfde te leren.

Adam Andrews is de directeur van het Centrum voor Literair Onderwijs en een homeschooling vader van zes kinderen. Sinds 2003 heeft hij door de VS en Canada gereisd om een innovatieve methode te presenteren voor het aanleren van de cruciale vaardigheden van literaire analyse. Adams dynamische presentaties stellen studenten in staat om als nooit tevoren te genieten van geweldige literatuur, terwijl zijn frisse inzichten ouders inspireren met een nieuwe visie op hun taak als opvoeders. Adam behaalde zijn BA aan het Hillsdale College in het zuiden van Michigan en zijn MA aan de Universiteit van Washington in Seattle, waar hij momenteel kandidaat is voor de Ph.D. Hij is een Henry Salvatori Fellow van het Intercollegiate Studies Institute en een van de oprichters van de Westover Academy in Colville, Washington. Hij en zijn vrouw, Missy, die diploma's heeft van Hillsdale College en Harrison Middleton University, gaven al hun kinderen thuis les in Rice, Washington.

Exclusief 7.25% belasting
nl_NLNederlands