Ben je de frustratie tegengekomen om tijd en energie te besteden aan het proberen je kinderen iets te leren, om er vervolgens achter te komen dat ze het helemaal vergeten zijn? erover in een week, een dag of zelfs in een paar minuten?

In mijn recente interview met Andrew Pudewa vroeg ik hem hoe we onze kinderen kunnen helpen onthouden wat ze leren? Luister naar ons gesprek om te leren hoe drie dynamieken van het geheugen werken: 1) Frequentie, 2) Intensiteit en 3) Duur. Frequentie is de basisherhaling van feiten die we vaak gebruiken. Intensiteit is een dramatische ervaring die ervoor zorgt dat we ons iets herinneren. En duur is de versterking van herhaling over langere tijdsperioden.

Terwijl je naar ons gesprek luistert, hoor je ook over de tijd dat Andrew zijn vinger niette en leerde hij hoe hij 'toilet' in het Japans moest zeggen!

De rest van het interview ging over uitdagingen en tips over hoe je schrijven kunt leren. Dit is voor velen van ons een hele opgave! Als je het gedeelte van het interview over schrijfonderwijs wilt zien, ga dan met ons mee op de NCHE Facebook-pagina voor een Watch Party op 20 oktober om 15.00 uur.

Ga hier naar leer en meer en meld u aan voor een herinnering.

 

nl_NLNederlands