4: 스커미시 이즈 로스트(1987)

1987년 1월 Greenhouse Report에서 NCHE 지도부는 홈스쿨링 학생들에게 Walt Goforth가 입법 담당 부사장직을 사임했다고 알렸습니다. 그와 그의 아내 Sandi는 입법부에 로비하고 다른 홈스쿨링 학생들에게 로비하는 방법을 가르치는 일에 너무 관여하여 그 자체로 거의 정규직이었습니다. 그는 자신의 사업과 가족에게 관심을 돌릴 필요가 있었습니다. 그는 NCHE가 롤리 지역에 사는 로비스트를 고용할 것을 추천했습니다. Walt의 조언에 따라 NCHE는 필요할 때마다 NCHE를 위해 풀타임으로 활동할 수 있도록 Diane Ridenour를 고용했습니다. Diane은 동일한 Greenhouse Report 문제에 로비 방법에 대한 훌륭한 기사를 썼습니다. NCHE는 또한 회원들에게 롤리를 방문하고 전화를 통해 세 가지 메시지와 함께 의원들에게 연락할 것을 호소했습니다.

  1. 노스캐롤라이나 홈스쿨링 학생들은 헌신적이고 양심적이며 법을 준수하고 지적이고 친절한 사람들입니다.
  2. 가정 학교는 효과적인 교육 수단입니다.
  3. 우리는 1979년 "교회 학교"법에 따라 기존의 보호를 그대로 유지하기를 바랍니다.3

1987년 4월 공공 교육부(DPI)는 의무 학교 출석 요건을 준수하기 위한 수단으로 특정 조건 하에서 가정 교육을 허용하는 법안이라는 제목의 법안을 제안했습니다. 이 제안된 법안에 따라 홈스쿨은 DPI 및 지역 교육 위원회의 권한 아래 있게 됩니다. 홈스쿨 교사는 대학 교육을 받고 주에서 승인한 커리큘럼을 가르쳐야 합니다. 이 제안은 또한 하루 6시간의 학교 수업을 요구했으며 지역 학교 당국은 홈스쿨링에 대한 1년에 두 번 주관적인 검토를 기반으로 가족의 홈스쿨링 허가를 거부할 수 있는 권한을 부여했습니다.

“NCHE는 즉시 응답했습니다. NCHE의 재무이자 부사장인 Susan과 Gerald Van Dyke의 집은 가상 우편실이 되었습니다. NCHE의 법률 담당자인 Diane Ridenour는 노스캐롤라이나의 모든 홈스쿨링 학생과 홈스쿨링 학생의 친구들에게 DPI의 움직임과 임박한 법안을 알리는 편지를 작성했습니다. 그녀는 가정 학습자들에게 법안이 제출될 때까지 기다리지 말고 즉시 편지를 쓰고, 전화를 걸고, 국회의원을 방문하라고 요청했습니다.” 4

NCHE는 1985년 대법원 판결 이후로 홈스쿨링을 그대로 유지하는 법안을 제안했습니다. 그 제안은 하원이나 상원에 소개되지 않았습니다.

그러던 중 1987년 4월 17일 재난이 닥쳤습니다. Tyndall 대표는 HB 837(PDF)을 처음으로 소개했습니다. 이 법안은 DPI 제안과 동일했습니다. 즉시 NCHE 회원들은 편지와 전화로 Raleigh를 범람시키기 시작했습니다. 4월 30일 Marvin 상원의원은 HB 837과 사실상 동일한 SB 779를 도입했습니다. 5월 1일 Hardison 상원의원은 DNPE 이사 Rod Helder가 제안한 대체 법안인 SB 708(PDF)을 도입했습니다. SB708은 HB 837 및 SB 779보다 덜 제한적이었지만 NCHE는 다른 두 법안과 마찬가지로 이에 반대하는 로비를 했습니다.

5월 1일부터 2일까지 NCHE는 Winston-Salem에서 연사인 농구 프로인 Jerry Lucas와 함께 세 번째 연례 회의를 개최했습니다. Bob과 Teena Goble은 다시 한 번 회의 기획을 담당했고 Carolyn Winslow는 도서전을 기획하고 관리했습니다. 회의 참석자의 증가는 노스캐롤라이나에서 홈스쿨링이 어떻게 성장하고 있는지를 잘 보여줍니다.

5월 14일에 두 상원 법안이 상원 교육 위원회에 상정되었고 둘 다 추가 연구를 위해 소위원회로 보내졌습니다. 5월 18일까지 SB 779는 불리한 보고를 받았으며 SB 708에 대한 조치는 없었습니다.

5월 19일부터 8월 11일까지 HB 837은 여러 소위원회 및 위원회 회의를 거쳐 5번 수정되었으며 마침내 하원에서 세 번째 독회를 통과했습니다. 이 기간 동안 DPI가 전체 프로세스를 조율하고 있다는 것이 분명해졌습니다. NCHE는 법안에 대한 공청회를 요청했지만 그 요청은 거부되었습니다. 그러나 NCHE는 7월 14일 하원 교육 위원회 회의에서 전문가가 가정 교육에 찬성하는 발언을 하도록 허용되었습니다. 홈 스쿨링. 그는 약 7분 동안 강력하고 분명하게 말했고, 그 후 바닥에서 토론이 있었습니다.”5 이 회의에 앞서 NCHE는 모든 하원 및 상원 교육위원회 위원의 모든 비서들에게 장미를 전달했습니다. Susan Van Dyke는 아이들과 함께 장미의 가시를 모두 제거하고 리본으로 묶던 시간을 기억합니다. 이 긴 과정 동안 입법부에서 몇 시간을 보낸 사람들은 비서들이 우리의 로비 노력으로 인해 얼마나 열심히 일하고 있는지 알고 있었고 NCHE는 그에 대해 적절하게 인정하고 싶었습니다.

여러 NCHE 지도자들이 자원하여 입법자들에게 로비하고, 회의에 참석하고, NCHE 회원들에게 정보를 제공하고 이 법안에 맞서 싸우는 데 수없이 많은 시간을 보냈습니다. 주 전역의 홈스쿨링 학생들을 모으기 위한 그들의 시간과 노력을 희생적으로 바친 덕분에 우리는 번거로운 홈스쿨링 법에 따라 생활하지 않아도 되었습니다. 그들은 Bill과 Carolyn Suttles, Gerald와 Susan Van Dyke, Walt와 Sandi Goforth, Don과 Diane Woerner, Charlie와 Debbie Leverett, Herman과 Karen Logan이었습니다.

하원은 HB 837을 통과시켰고, 1987-1988 회계연도에 자금이 요청되었기 때문에 승인을 위해 상원 세출위원회로 보내졌습니다. 1987년 입법회가 끝났을 때 HB 837은 여전히 세출위원회의 승인을 기다리고 있었습니다. 주 교육 위원회가 이러한 법안을 지지하고 HB 837이 이미 하원에서 통과되었기 때문에 두 법안이 1988년 짧은 입법 세션에서 통과되는 것은 불가피해 보였습니다.

1 페이지 9 Jacqueline E. Burkhardt의 노스캐롤라이나 가정 교육을 위한 법적 투쟁
2 Page 12 Jacqueline E. Burkhardt의 노스캐롤라이나 가정 교육을 위한 법적 투쟁
3 Page 1 1987년 1월 온실가스 보고서
4 Page 15 Jacqueline E. Burkhardt의 노스캐롤라이나 가정 교육을 위한 법적 투쟁
5 Page 10 1987년 10월 온실가스 보고서

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